小學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2025-04-05 12:24本頁(yè)面
【正文】 同作這一課題研究. 日常工作，備課，上課，批改作業(yè)。加強(qiáng)基本功訓(xùn)練依據(jù)自己的特長(zhǎng)。 每周要做的事： 寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，要有一定的思想內(nèi)涵。發(fā)博客上 寫(xiě)一篇深刻的反思教學(xué)反思 和個(gè)別學(xué)生進(jìn)行一次交談 建立自己的博客，以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)，傾聽(tīng)各種聲音，和同行交流?！ ∶吭乱龅氖拢骸 ≈辽倏赐暌槐緯?shū)，并養(yǎng)成做好筆記的習(xí)慣?！ ?xiě)一篇文章發(fā)給發(fā)展中心?！ ∶科谝龅氖拢骸 〔粩嗫偨Y(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)?！ ?xiě)2篇以上較高質(zhì)量的教育教學(xué)隨筆?！ 〗ê米约旱奈淖謾n案和電子檔案?！ ∶磕暌龅氖拢骸 ≈辽賹?xiě)一篇教科研論文 寫(xiě)教學(xué)案例、隨筆。要有頭有尾、善始善終?！ ?3)、已初步養(yǎng)成在實(shí)踐中思考的習(xí)慣，有一定的反思能力。 (4)、工作認(rèn)真踏實(shí)，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)歷，從而使我的課堂教學(xué)能力有了進(jìn)一步的發(fā)展?！ €(gè)人不足剖析： (1)、工作目標(biāo)不是十分清晰，工作措施不是十分具體，工作上易受情緒的波動(dòng)而變化?！ ?2)、整個(gè)小學(xué)各年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)還沒(méi)能全面把握， 三,德育教育 結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn)我將對(duì)學(xué)生從多方面進(jìn)行進(jìn)行德育教育,盡快使學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),并逐步轉(zhuǎn)變一些學(xué)生的現(xiàn)存的不足之處,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,并作對(duì)生活充滿希望和信心的孩子. 1,情感交流溝通能促進(jìn)師生的情感,可以寫(xiě)自己寫(xiě)讀書(shū)心得,摘錄好的段落或詞句,就班級(jí)生活中事件寫(xiě)自己的感受,寫(xiě)給學(xué)生的心里話等各種有助于學(xué)生發(fā)展的內(nèi)容,然后及時(shí)與學(xué)生交流,以溝通師生之間的感情,督促自己讀書(shū)學(xué)習(xí)和隨時(shí)反思總結(jié),了解學(xué)生的內(nèi)心世界,從思想上轉(zhuǎn)變每位學(xué)生. 2,與家長(zhǎng)溝通作為教師,為了盡快了解學(xué)生,及時(shí)了解學(xué)生的在家的學(xué)習(xí)工作情況,我會(huì)通過(guò)多種形式與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,教師,家長(zhǎng)的親情連線親情日記,采用電話,面談的形式直接交流. 面對(duì)新的工作環(huán)境我充滿了信心,也有許多自己的設(shè)想,我將帶著我的激情步入教育教學(xué),在實(shí)踐中摸索,在實(shí)踐中成長(zhǎng)。 在今后的教學(xué)生活中，我會(huì)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷提高充實(shí)自我，踏實(shí)勤懇的走好每一步!爭(zhēng)取在收獲的季節(jié)，有著屬于自己的豐碩成果!小學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃
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