草船借箭讀后感500字(15篇)-資料下載頁
2025-04-05 12:15本頁面
【正文】 局，不能因為自我的一些瑣碎雜事而背信棄義。 要做像諸葛亮那樣神機妙算聰明過人的人，從小就應(yīng)當不知疲倦，勤奮好學。 草船借箭讀后感500字 第13篇： 讀了《草船借箭》這騙課文后，我的心久久不能平靜。 這篇課文寫的是諸葛亮很有才干，周瑜很妒忌，于是設(shè)下陷阱陷害他。諸葛亮不但沒有拒絕，并且立下軍令狀。諸葛亮向魯肅借船、軍士、青布幔子，并吩咐不要告訴周瑜。諸葛亮在大霧天氣向曹操借箭，順利借到了箭。周瑜自愧不如諸葛亮。 到讀到“諸葛亮說‘怎樣敢跟都督開玩笑我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受懲罰。’”的候，我想：諸葛亮怎樣回事明知是個圈套，怎樣還答應(yīng)周瑜呢當讀到“諸葛亮說‘你借給我二十條船，每條船上要有三十名軍士。船用青布幔子遮起來，還要一千多個草把子，排在船的兩邊。我自用妙用。第三天保管有十萬支箭?？墒遣荒茏尪级矫靼祝敲靼琢?，我的計劃就完了’”的候，我想諸葛亮要這些東西干什么當讀到“曹操明白上了當，可是這邊的船順風順水，已經(jīng)駛出二十多里，要追也來不及了。”的候，我想曹操實在是太多疑了，最終造成看白白送箭給諸葛亮的結(jié)果。 讀完這篇課文后，我想：諸葛亮真是聰明，巧妙地瓦解了周瑜的陰謀，順利將十萬支箭借到。我十分敬佩他。 草船借箭讀后感500字 第14篇： 讀了《草船借箭》這篇課文后，我的心久久不能平靜。 這篇課文寫的是諸葛亮很有才干，周瑜很妒忌，于是設(shè)下陷阱陷害他。諸葛亮不但沒有拒絕，并且立下軍令狀。諸葛亮向魯肅借船、軍士、青布幔子，并吩咐不要告訴周瑜。諸葛亮在大霧天氣向曹操借箭，順利借到了箭。周瑜自愧不如諸葛亮。 到讀到“諸葛亮說‘怎樣敢跟都督開玩笑？我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受懲罰。’”的候，我想：諸葛亮怎樣回事？明知是個圈套，怎樣還答應(yīng)周瑜呢？當讀到“諸葛亮說‘你借給我二十條船，每條船上要有三十名軍士。船用青布幔子遮起來，還要一千多個草把子，排在船的兩邊。我自用妙用。第三天保管有十萬支箭?？墒遣荒茏尪级矫靼?，他要是明白了，我的計劃就完了’”的候，我想諸葛亮要這些東西干什么？當讀到“曹操明白上了當，可是這邊的船順風順水，已經(jīng)駛出二十多里，要追也來不及了。”的候，我想曹操實在是太多疑了，最終造成看白白送箭給諸葛亮的結(jié)果。 讀完這篇課文后，我想：諸葛亮真是聰明，巧妙地瓦解了周瑜的陰謀，順利將十萬支箭借到。我十分敬佩他。 草船借箭讀后感500字 第15篇： 《草船借箭》是我國著名長篇歷史小說《三國演義》中的故事。文中的周瑜心胸狹窄，他因妒忌諸葛亮的聰明才干，要諸葛亮在10天內(nèi)造10萬支箭。諸葛亮一下子就識破了周瑜的陰謀，但他從大局出發(fā)，不與周瑜斤斤不計較，憑著自我淵博的學識，用妙計向曹軍借了10萬支箭，使周瑜不得不甘拜下風。 學了《草船借箭》這個故事，我認識到妒忌的公理是有害的，它既損害了別人，也損害了自我，這樣的事在我的生活中也是常見的。這個學期的幾次數(shù)字測試中，我的好朋肆，成績都比我好，我產(chǎn)生了一種妒忌心理，悶悶不樂，總想找機會和她吵架，可她畢竟是我的好朋友，我又不太好意思，讀了《草船借箭》這個故事我認識到了妒忌心理的危害，同學考試成績好，我應(yīng)當為她高興，同自我努力學習，爭取下次測驗中取得好成績，怎樣能不高興呢？這樣一想，心境就通暢了。 在生活中，像周瑜這樣妒忌心強的人，雖然很多，但像諸葛亮那樣心胸寬闊，不為小事斤斤計較的人也不少。 有一次，在操場上玩耍的候，有一個同學把我碰倒了，立刻向我道歉，我一咕嚕爬起來，怒氣沖沖的向他吼道：“對不起就完了嗎？”于是我們倆個人鬧翻了。下課后，他對我說：“對不起，你也把我推倒吧！”此刻回想起來，他為了我們的友誼，能夠不記前嫌，而我卻認為他是應(yīng)當?shù)?，我真糊涂? 如今我明白了一個道理：一個人只要克服了妒忌心理，心胸寬闊，才能站得高，看得遠，否則就會像周瑜那樣，害人害己。
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