【正文】 　更好的實行“小紅花”競賽體制，提高學(xué)生的行為品質(zhì)，提高學(xué)生的競爭意識。要每周評出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生，提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位，讓每位學(xué)生增強(qiáng)得到“小紅花”的想法?！　≡诎嗉壚镞x擇優(yōu)秀的學(xué)生，給全班學(xué)生樹立榜樣，號召向榜樣學(xué)習(xí)，形成屬于自己班級的班風(fēng)?！　≈匾暋拔屙椄傎悺保寣W(xué)生注重班級衛(wèi)生，班級紀(jì)律，出操質(zhì)量，注重自己的一言一行，可以和“小紅花”競賽掛鉤。一年級下學(xué)期班主任工作計劃13　　一、班級概況：　　本學(xué)期全班學(xué)生共計39人，男生27人，女生12人。本班學(xué)生熱愛班集體，積極向上，活撥可愛，大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識，能夠按時的完成作業(yè)，維護(hù)班級紀(jì)律，大膽參與學(xué)校班級的事情，從中鍛煉和提升自己，可塑性極強(qiáng)。可是也有一小部分孩子，入學(xué)前的行為習(xí)慣不良，學(xué)習(xí)意識不足，半個學(xué)期還沒有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài)，還需要花大力氣在這部分孩子身上，雖然有難度和挑戰(zhàn)，但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下，在老師的悉心教育下，他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變?！　《?、班集體的目標(biāo)：　　每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)　　三、主要工作和具體措施：　　(一)行為規(guī)范教育：　　進(jìn)校離校注意排隊整齊、安靜，主動與校門口的老師、同學(xué)打招呼?！　〔淮虿霍[，上下樓梯靠右走?！　≡诮虒W(xué)大樓里安靜，不喧嘩?！　∩险n聽講認(rèn)真，能積極思考，踴躍發(fā)言?！　∽鳂I(yè)認(rèn)真、自覺，養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣?！　≌莆找欢ǖ膭趧蛹寄?，關(guān)心集體，自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生?！　?二)班級管理：　　上學(xué)不遲到、不早退?！　∽约赫頃?、學(xué)具、書桌。　　獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，對自己提出一定的要求，并努力達(dá)成?！　≈鸩阶龅健鞍嗉壥?，人人管”，自己管理好自己?！　≈鸩叫纬蓭椭ハ鄮椭?，互相競爭的好品質(zhì)。　　逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。　　逐步形成一支小干部隊伍，并通過培訓(xùn)和輪流助力制度，幫助每位同學(xué)有機(jī)會擔(dān)當(dāng)班級干部，參與班級管理，以提高服務(wù)水平和管理水平。　　每日宣讀考勤，人人參與報數(shù)?！　?三)學(xué)生心理健康教育：　　處理好個人和同學(xué)之間的關(guān)系：喜歡自己的同學(xué)，得到大家的歡迎，多交朋友，正確處理同學(xué)間的矛盾?！　√幚砗脗€人和班級之間的關(guān)系：找一個為大家服務(wù)的崗位，找一個幫助別人的機(jī)會，為班級出一個點(diǎn)子，比比誰是最關(guān)心感激的人?！　√幚砗脗€人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系：鈴聲響，快靜齊，專心聽，舉手勤，作業(yè)正確又整潔，夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好?！　?四)根據(jù)班級具體情況本學(xué)期工作重點(diǎn)：　　加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：聽課習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，作業(yè)上交習(xí)慣，訂正習(xí)慣?！　〖訌?qiáng)學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng)：整理書桌，清潔教室衛(wèi)生，整理自己的學(xué)習(xí)用品，學(xué)做家務(wù)?！　〖訌?qiáng)自理能力的培養(yǎng)：獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)生活，能制定合理的作息時間，能培養(yǎng)一定的興趣愛好?！　〖訌?qiáng)理財和管理能力的培養(yǎng)：合理利用零花錢，會管理班級的事務(wù)。一年級下學(xué)期班主任工作計劃14　　轉(zhuǎn)眼間，新的一學(xué)期又來臨了?；仡櫳蠈W(xué)期走過的路，收獲多多!當(dāng)然也有一點(diǎn)點(diǎn)兒遺憾。本學(xué)期將在前面的基礎(chǔ)上把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)。本人特制定第二學(xué)期班主任工作計劃如下:　　一、指導(dǎo)思想:　　以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，結(jié)合一年級學(xué)生個性特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動，創(chuàng)造溫馨之家，成為一個有特色的班級?！　《?、班級基本情況:　　本班原來共有學(xué)生31人，其中男生16人，女生15人。由于一年級學(xué)生年齡小，在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上雖然經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)已有所進(jìn)步，但仍比較欠缺，因此我將力爭讓孩子們盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。　　三、班級奮斗目標(biāo):　　(一)在行為習(xí)慣方面，養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。　　(二)在思想道德上，培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學(xué)的良好品德?！　?三)以學(xué)校和班集體計劃為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)和教育活動為載體， 以學(xué)生為本，以團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)、求實為目標(biāo)，根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)向上的集體。　　四、班級管理措施:　　為了使學(xué)生能夠及早更好地適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實一點(diǎn)，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。 因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手:　　(一)學(xué)習(xí)方面　　上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵。　　上課認(rèn)真聽講，會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵?！　∽鳂I(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予笑臉獎勵?！　?二)紀(jì)律方面　　課間作好課前準(zhǔn)備，由班干部進(jìn)行管理，教師輔助管理?！　≌n間做到三輕，隊伍做得快、靜、齊，兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花?！　∨囵B(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧，校園不瘋跑，輕聲慢步進(jìn)課堂，上學(xué)放學(xué)排隊走的好習(xí)慣。　　(三)勞動方面　　做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗?！　≈鲃訐斓厣系募埰耐瑢W(xué)，自覺維護(hù)班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗?！　?四)衛(wèi)生方面　　講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?！　€人衛(wèi)生:要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做?！　“嗉壭l(wèi)生:每天早上、中午分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育?！　?五)安全教育方面　　“安全時刻記心中”，時刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊，隊伍中間不打鬧，不在教室里追逐，馬路行走看車輛，陌生人不搭話，安全回家?！　∥濉喔刹康呐囵B(yǎng)：　　一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此，在開學(xué)初，我就積極采用激勵方法，表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué)，并時刻注意觀察他們的動態(tài)，觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力，選擇優(yōu)秀的，有上進(jìn)心的，關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象，并委以他們重任，指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己，并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務(wù)，并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理?！　×?、加強(qiáng)與家長的合作 ：　　建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼，學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺?！　⊥ㄟ^走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力?！　∑摺⒏髟戮唧w工作安排：　　二月：　　交流寒假生活，寒假生活總結(jié)?！　W(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》?！　∶鞔_班級目標(biāo)，制定班級公約?！　W(xué)習(xí)習(xí)慣:按時完成作業(yè)的習(xí)慣?！　⌒袨榱?xí)慣:在校遇到老師的禮貌?！　∪拢骸　ｎ}教育:結(jié)合植樹節(jié)對學(xué)生進(jìn)行“地球人類共同的家園”主題班會?！　￠_展感恩活動，回報父母的恩情。感恩社會，用行動去感謝周圍的每個人?！　∪粘Ｐ袨橐?guī)范教育。　　防震知識講座，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識?！　∷脑拢骸　ｎ}活動:承繼民族文化，抓《弟子規(guī)》的背誦?！　〗Y(jié)合寫字課，舉辦一次“優(yōu)秀作業(yè)展評活動”，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書寫的習(xí)慣。　　抓好兩操，進(jìn)行做操比賽?！　》阑鹬R講座，讓學(xué)生掌握火災(zāi)自救的方法?！　⌒幸?guī)教育:課間休息禮儀　　五月：　　結(jié)合五一勞動節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的思想，舉行“做勤勞的小蜜蜂”的主題班會，評選出勞動積極的學(xué)生，并進(jìn)行獎勵。　　日常行為規(guī)范教育:衛(wèi)生文明禮儀。　　開展豐富多彩的課外活動，積極準(zhǔn)備參加學(xué)校舉行的各項活動?！　〗煌ò踩R講座，舉行爭做“交通小標(biāo)兵”的活動?！　∥乃嚬?jié)目匯報演出?！　∥业墓?jié)日，我最幸福?！　×拢骸　∩显虑闆r?！　∥沂切@小主人?！　∪粘Ｐ羞@規(guī)范教育，比比誰做的最好?！　W(xué)生進(jìn)行安全教育，下課安全和人生安全，學(xué)會自己保護(hù)自己?！　∑咴拢骸　∽龊闷谀?fù)習(xí)工作，迎接期末考試。　　主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。　　做好班級各項總結(jié)工作?！　∽龊眉偾暗陌踩逃ぷ?。班主任工作計劃只是一個參考，在實際工作中還是要憑借自己的能力來完成教學(xué)和班主任工作。計劃是死的，行動才是活的，我堅信，只要我去努力用滿滿的愛心，去關(guān)心和愛護(hù)他們，并嚴(yán)格地要求和教育他們，愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，愛嚴(yán)結(jié)合，細(xì)致入微，一定會達(dá)到令人滿意的效果。一年級下學(xué)期班主任工作計劃15　　以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑?！　樽龊媒癖緦W(xué)年的班主任工作，使學(xué)生的素質(zhì)得到全面的提高，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、創(chuàng)新的能力。特制定計劃如下：　　一、指導(dǎo)思想：　　以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑?！　《?、班級現(xiàn)狀分析：　　本班本學(xué)期共有46人，其中男生26人，女生20人。經(jīng)過去年一學(xué)期的接觸，對學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解，絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好，但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高，大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言，班干部不敢大膽負(fù)責(zé)，管理方法有待提高，所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)?！　∪?、具體措施如下：　　（一）行為規(guī)范教育：　?。薄⑦M(jìn)校離校注意排隊整齊、安靜，主動與校門口的老師、同學(xué)打招呼?！　。病⒉淮虿霍[，上下樓梯靠右走?！　。?、在教學(xué)大樓里安靜，不喧嘩?！　。?、上課聽講認(rèn)真，能積極思考，踴躍發(fā)言?！　。?、作業(yè)認(rèn)真、自覺，養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣?！　。?、掌握一定的勞動技能，關(guān)心集體，自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生?！　。ǘ┌嗉壒芾恚骸　。?、上學(xué)不遲到、不早退?！　。?、自己整理書包、學(xué)具、書桌?！　。场ⅹ?dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，對自己提出一定的要求，并努力達(dá)成?！　。?、逐步做到“班級事，人人管”，自己管理好自己?！　。?、逐步形成幫助互相幫助，互相競爭的好品質(zhì)?！　。?、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力?！　。?、逐步形成一支小干部隊伍，并通過培訓(xùn)和輪流助力制度，幫助每位同學(xué)有機(jī)會擔(dān)當(dāng)班級干部，參與班級管理，以提高服務(wù)水平和管理水平?！　。ㄈW(xué)生心理健康教育：　　１、處理好個人和同學(xué)之間的關(guān)系：喜歡自己的同學(xué)，得到大家的歡迎，多交朋友，正確處理同學(xué)間的矛盾?！　。病⑻幚砗脗€人和班級之間的關(guān)系：找一個為大家服務(wù)的崗位，找一個幫助別人的機(jī)會，為班級出一個點(diǎn)子，比比誰是最關(guān)心感激的人?！　。?、處理好個人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系：鈴聲響，快靜齊，專心聽，舉手勤，作業(yè)正確又整潔，夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好?！　。ㄋ模└鶕?jù)班級具體情況本學(xué)期工作重點(diǎn)：　　１、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：聽課習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，作業(yè)上交習(xí)慣，訂正習(xí)慣?！　。?、加強(qiáng)學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng)：整理書桌，清潔教室衛(wèi)生，整理自己的學(xué)習(xí)用品，學(xué)做家務(wù)?！　。?、加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng)：獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)生活，能制定合理的作息時間，能培養(yǎng)一定的興趣愛好。　　加強(qiáng)理財和管理能力的培養(yǎng)：合理利用零花錢，會管理班級的事務(wù)?！　。ㄎ澹┘訌?qiáng)學(xué)生之間的評比制度的鼓勵機(jī)制：　?。?）各種評比制度不變，男女生競賽，小組競賽，大組競賽，個人競賽等。日日爭得“小紅旗”，周周爭得“小紅花”?！　。?）值日評比天天進(jìn)行，周周進(jìn)行總結(jié)，獎勵?！　。?）綜合實踐活動扎扎實實進(jìn)行，讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@?！　∷?、班主任自我要求　　嚴(yán)于律己，做好學(xué)生的楷模。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，以自己的實際行動去影響學(xué)生?！　∽⒁夤ぷ鞯姆椒?，尊重學(xué)生的人格，重視學(xué)生心理教育，做到以理服人?！　”３至己玫木駹顟B(tài)，使學(xué)生受到良好的影響?！　】傊?，班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì)，使他們養(yǎng)成良好生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 57 / 57