猜猜他是誰的作文400字三年級(jí)-資料下載頁
2025-04-05 12:13本頁面
【正文】 喊‘起立’?！彼裼|了電一樣突然收住腳步，看著下面那些笑得前俯后仰的同學(xué)，臉紅到了耳根。他不好意思地摸摸頭，退回了座位。“起立！”一聲宏亮的口令在教室響起?！ ∷麡酚谥恕Ｓ幸淮?，我沒帶水彩筆，可是正好又有美術(shù)課，我不知所措地坐在座位上，急得滿臉通紅。這時(shí)，他向我側(cè)過身來，手里遞過來一盒水彩筆。那雙會(huì)說話的眼睛看著我，好像在說：“我們一起用吧！”我迎著他友善的目光，激動(dòng)得說不出話來。他如春風(fēng)般的微笑，讓我感到一絲溫暖。 他學(xué)習(xí)成績很好。有一次語文檢測，有一道閱讀題特別難，全班同學(xué)看到這題都崩潰了，等拿到試卷時(shí)，全班只有他得了滿分。他雖然很多時(shí)候檢測都名列前茅，但他很謙虛，有時(shí)他也會(huì)請教別人他不會(huì)的題。有一次他遇到了一道信息題，不會(huì)。于是，他問我這道題應(yīng)該怎么做，我給他講解之后，他就會(huì)了。他對(duì)我說：“謝謝你！”我忙擺擺手說：“沒什么，我不懂的題還要多請教你呢！”他的臉紅了，說：“我也有很多不懂的，我們互相幫助吧！”現(xiàn)在，我們在學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步。 小朋友，你們猜猜他是誰？ 猜猜他是誰的作文400字三年級(jí)
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