世界讀書日主題演講稿三篇及學?！笆澜缱x書日”活動總結合輯-資料下載頁
2025-04-05 12:06本頁面
【正文】 離合的感觸。 同學們，在“全民閱讀”時代，讓我們每天花一些時間，捧起一本心愛的書，當一個專心閱讀的“紅領巾小書蟲”。無論是童話書還是科技書，無論是小說還是散文集，都是我們忠實的朋友、博學的老師、生命的陪伴。 我的發(fā)言結束，謝謝大家！ 學?！笆澜缱x書日”活動總結 一本書像一艘船，帶領我們從狹隘，駛向無限廣闊的生活海洋！ 每年的4月23日為“世界讀書日”，第24個“世界讀書日”來了，為了培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣， 4月23日，xx學校積極開展了以“書香伴成長，閱讀最快樂”為主題的“世界讀書日”活動。 繪本大多是孩子最早接觸的書籍，它是孩子認知世界的窗口。xx學校結合學生特點，一直以繪本教學為特色，讓孩子們愛上閱讀，增長知識。這次活動，xx學校以班級為單位積極組織學生進行繪本閱讀：親子班的孩子在老師的帶領下閱讀了充滿愛的《抱抱》，讓孩子們在愛的氛圍中學習長大并學會表達愛；低年級師生閱讀了趣味十足的《好餓的毛毛蟲》和《是誰藏起來了》，讓學生們切實感受到閱讀的快樂；高年級的學生和老師閱讀了《勇敢做自己》和《獨一無二的你》，通過繪本教給孩子們自信，教導孩子們我們都是獨一無二的存在，我們要愛這樣的自己。同時，教師們也不忘鼓勵家長參與讀書活動中，鼓勵爸爸媽媽每天和孩子進行親子閱讀，在“親子快樂閱讀，共同陪伴成長”的氛圍中幫助孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣。 閱讀是一種信仰，每一天都是讀書日，讓閱讀點亮生活，點燃我們的希望。此次讀書日活動，讓孩子們享受到閱讀帶給我們的無窮樂趣，讓孩子們愛上讀書，堅持讀書。
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