博客指導(dǎo)工作總結(jié)范文-資料下載頁
2025-04-05 07:49本頁面
【正文】 真正起到小數(shù)工作室與基地教師的橋梁紐帶作用； （1）與基地負責(zé)人保持聯(lián)系 （2）與共同負責(zé)基地指導(dǎo)保持聯(lián)系 （3）與小數(shù)工作室博客負責(zé)人保持聯(lián)系 （4）盡可能與有關(guān)博客指導(dǎo)工作的人員聯(lián)系 采取適當?shù)牟┛突顒臃绞? 采取適當?shù)姆绞?，避免博客教研的隨意性，采取有組織與自主相結(jié)合的方式，使基地教師既有方向性同時又不受束縛，這樣能在一定程度上保證博客交流的質(zhì)量，實現(xiàn)基地博客管理“本土化”，交流指導(dǎo)“區(qū)域化”。 （1）任務(wù)驅(qū)動式網(wǎng)絡(luò)教研 （2）問題式網(wǎng)絡(luò)教研 （3）主題式網(wǎng)絡(luò)教研 （4）反思式網(wǎng)絡(luò)教研 （5）專題式網(wǎng)絡(luò)教研 （6）協(xié)作式網(wǎng)絡(luò)教研 （7）教師自主的網(wǎng)絡(luò)教研
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