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八年級音樂教學計劃八篇-資料下載頁

2025-04-05 07:33本頁面
  

【正文】 試的要求,加大對學生音樂樂理知識的力度,在興趣的同時也使學生掌握一定的知識技能技巧。針對以上兩點想法,本學期的教學計劃從以下幾個方面進行?! ∫弧⒔虒W要求  在原來音樂課唱歌習慣的基礎上,再次強調正確的唱歌姿勢,加強培養(yǎng)良好的唱歌習慣?! ∫蕴岣呷w同學的音樂素質為目標,極力加強民族性與世界性的綜合,刻意追求思想性與藝術性的統(tǒng)一?! ≡谝魳氛n的教育教學中,力求把”唱”、“聽”、“認”“寫”、“動”等欄目貫穿于其中,提高音樂素質。  繼續(xù)培養(yǎng)學生正確的練聲習慣,力求發(fā)聲準確而且清晰?! 《?、本冊教材的教學目標  通過音樂知識的傳授、音樂技能的訓練、優(yōu)美樂曲的陶冶,激發(fā)學生對音樂學習興趣,自覺地上好音樂課,感受音樂的魅力。能夠對我國的民歌特別是草原風情、絲路駝鈴、西南風情、中原的江河大地的風情,亞非拉、歐美音樂有所了解,以正確的態(tài)度對待世界多元音樂 文化?! ∧軌蜻x擇用歡快、輕快活潑、舒緩低沉、優(yōu)美抒情、回憶、贊美等不同的情緒來演唱不同風格的歌曲 能夠用自然圓潤而有彈性的聲音來? 演唱歌曲?! ◇w驗感受中國民樂、西洋樂等樂器的音色,特別感受我國我國江南絲竹的音樂 風格?! W習并掌握調號、唱名、節(jié)奏、五線譜與簡譜對音高節(jié)奏不同的表示方法、反復符號等樂理知識。  學習豎笛、口琴基本演奏方法。學習演奏簡單的歌曲?! ∪?、教學措施  ,改進傳統(tǒng)音樂教學方法,以學生發(fā)展為本,以提高學生的審美情趣為課程的基本思想,克服傳統(tǒng)音樂 教學缺乏吸引力的狀況,積極開展多種形式的教學研討活動,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識為目標?! ∽ズ媒虒W常規(guī)管理工作,力求做到備課認真,規(guī)范,教研活動有內(nèi)容有總結,有實效,有提高。注重課堂活動的設計、教學內(nèi)容的擴充和深化、注意課時教學計劃案例的積累。以適應教材變化給教師帶來的新要求。  面向全體學生,形成和諧民主的師生關系,培養(yǎng)學生自主學習的能力,不斷的更新教學手段,給學生直觀,全新的藝術感覺,發(fā)展學生想象力促進思維,開發(fā)智力。通過了解不同年代、不同文化背景、不同民族地域的音樂文化,拓寬學生的音樂 文化視野?! 》e極組織教師參與校內(nèi)外的各種教學競賽活動,積極組織教師觀摩各種形式的教學公開課及教學研討活動,加強教師基本功培訓,努力提高自身的業(yè)務水平。  抓好校文藝隊的訓練工作,打造學校藝術教育特色。根據(jù)學校三年發(fā)展規(guī)劃的具體要求,積極開展課外興趣小組的活動。時間有保證,推動學校文藝工作的開展?! 》e極組織開展各種形式,豐富多彩的群眾性體藝競賽活動,同團支部密切合作,組織舉辦好學校開展的各項活動及學校組織的市級,區(qū)級比賽的訓練工作?! ≡趥湔n時,應緊抓住培養(yǎng)學生的審美能力為核心和圍繞感受、體驗情感這兩點來設計教案 。課前準備要充分,特別是教具的準備?! ∽骱谩芭鄡?yōu)補差”的教學工作,充分發(fā)揮優(yōu)生的音樂 特長。  在上課時,要多注重與學生間交流;以引導、啟發(fā)為主,精講?! 栏裼柧氄n堂常規(guī),切實為每節(jié)。八年級音樂教學計劃 篇8  一、學生情況分析  八年級學生正處于變聲期,唱歌較困難?! W生缺乏表演自我的能力,不愿積極參與音樂實踐活動?! W生較喜歡流行音樂,對課本音樂教材不感興趣?! ∪⒔滩姆治觥 “四昙墸悍至鶄€單元,以欣賞為主,輔以歌唱,提高學生音樂欣賞能力?! ∷?、工作任務:  八年級音樂課堂教學,每周一節(jié),共10節(jié)。  本學期繼續(xù)進行興趣活動的開展。每周三下午4節(jié)課時間進行合唱以及舞蹈訓練。為參與市區(qū)及學?;顒幼龊贸浞值臏蕚??! ∥?、教學措施  八年級的音樂教材課堂教學主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學”過程,以培養(yǎng)學生的興趣為主,以達到提高學生的學習積極性?! 』ハ酀B透,融洽教材中各部分內(nèi)容,改變枯燥又單一的課型?! ∽⒅貙氩糠值脑O計,以“引趣”貫穿整個課堂教學過程。  課外第二課堂,本學期計劃以訓練歌唱技巧為主,培養(yǎng)學生的表演能力?! ×⒕唧w安排:  第一單元:2課時  第一課時:《我和你》《生命之杯》  第二課時:《我們是冠軍》《奧林匹克號角》《奧林匹克頌》  第二單元:3課時  第一課時:《搖籃曲》《G大調弦樂小夜曲》  第二課時:《梁山伯與祝英臺》  第三課時:《鱒魚》《鱒魚鋼琴五重奏》  第三單元:3課時  第一課時:《打支山歌過橫排》  第二課時:《山丹丹開花紅艷艷》《上去高山望平川》  第三課時:《花兒與少年》《巴蜀山歌》  第四單元:3課時  第一課時:《櫻花 》  第二課時:《深情》《小河的呼喚》  第三課時:《班內(nèi)》《鸚鵡》《像花兒一樣》  第五單元:2課時  第一課時:《這一封書信來得巧》《我不掛帥誰掛帥》  第二課時:《唱臉譜》《我們是工農(nóng)子弟兵》《姹紫嫣紅》  第六單元:1課時  考試共2課時。全學期共16課時?! 】傊?,在本學期中,還要不斷地加強學習,并加強基本功的練習,為更好的進行音樂教學打好基礎。【八年級音樂教學計劃八篇】
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