理想的風箏讀后感350字-資料下載頁
2025-04-05 06:46本頁面
【正文】 ，一天站好幾個小時，為學生們講課。失去一條腿，對平常人來說，是多么大的打擊。而劉老師卻每天拄著一根圓木棍，在課室講課，費力的轉身。 讀了《理想的風箏》，我想起了我自己。平時，我哪一受傷，就痛的哇哇大哭。如果我失去了一條腿，可不會像堅強的劉老師那樣樂觀的看待生活，而是自卑的待在家里不敢出門。想到這兒，我更是對劉老師敬佩三分了。 然而，文中給我印象最深的是劉老師每年春天放風箏的情景。 每年春天晴朗的日子，劉老師就在操場和學生們放起他親手制作的風箏。放風箏，劉老師的腿自然不便于奔跑，但他一定會親手把風箏送上藍天。還有一次，劉老師故意撒脫手，任風箏隨風一蹦一跳飛跑，而自己拄著拐杖去追趕風箏。終于，他抓住了風箏的線繩，臉上現(xiàn)出得意和滿足的神氣。讓我感受到劉老師生命的強壯和滿足的神氣。他就像風箏一樣在我心里飛的越來越高。 《理想的風箏》讓我明白了，雖然人生的道路會很多挫折，但我們可以用堅強和樂觀來拼搏?！尽独硐氲娘L箏》讀后感350字】相關文章：1.《理想的風箏》讀后感《理想的風箏》的教案3.《理想的風箏》教案課件5.《理想的風箏》教案6.《理想的風箏》評課稿9.《理想的風箏》優(yōu)秀讀后感550字
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