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【精選】化學(xué)教學(xué)計(jì)劃3篇-資料下載頁

2025-04-05 06:31本頁面
  

【正文】  初步學(xué)習(xí)使用過濾、蒸發(fā)的方法對混合物進(jìn)行分離?! 〕醪綄W(xué)習(xí)運(yùn)用簡單的裝置和方法制取某些氣體?! ∨囵B(yǎng)學(xué)生良好的實(shí)驗(yàn)工作習(xí)慣和動手能力?! ≌J(rèn)識學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是實(shí)驗(yàn),學(xué)會對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和描述的方法?! ∧苡幸庾R地從日常生活中發(fā)現(xiàn)一些有價(jià)值的問題,能在教師的指導(dǎo)下根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并通過對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析得出有價(jià)值的結(jié)論?! 〕醪綄W(xué)習(xí)書寫探究活動或?qū)嶒?yàn)報(bào)告的方法?! ?能知道化學(xué)實(shí)驗(yàn)是都進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、正確的實(shí)驗(yàn)原理和操作方法是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵?! ?學(xué)會試管、酒精燈、滴管等儀器的使用方法,達(dá)到能獨(dú)立操作的目的?! ?學(xué)會取用液體、固體藥品,制備和收集氣體的方法?! ?能用化學(xué)語言描述常見物質(zhì)的組成、性質(zhì)等?! ?逐步培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、分析問題綜合問題的能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰??! ?初步學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法,進(jìn)行觀察、記錄,并初步學(xué)習(xí)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。  1學(xué)會實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的思路和方法?! ∷?、實(shí)驗(yàn)措施:  加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探究,從不同角度激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。  以提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為主旨,以問題為中心,培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力與合作精神?! ∽屆恳粋€(gè)學(xué)生以輕松、愉快的心情去認(rèn)識多姿多彩與人類息息相關(guān)的化學(xué),積極探究化學(xué)變化的奧秘,增強(qiáng)他們學(xué)好化學(xué)的信心?! ∽龊脤?shí)驗(yàn)前的充分準(zhǔn)備,做到課前演示?! ?chuàng)造條件,增加學(xué)生動手實(shí)驗(yàn)的機(jī)會。  教師要從科學(xué)態(tài)度、規(guī)范操作上給學(xué)生示范并啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生從生動的直觀上升到抽象的思維?! ∽⒁鈴膶W(xué)生已有經(jīng)驗(yàn)出發(fā),讓他們在熟悉的生活情境中感受到化學(xué)的重要性,并在探究中切身感受化學(xué)與生活的密切聯(lián)系?! ?shí)驗(yàn)前要求學(xué)生預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,實(shí)驗(yàn)中仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并認(rèn)真做好記錄,實(shí)驗(yàn)后認(rèn)真填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告?! τ欣щy的實(shí)驗(yàn),應(yīng)盡量發(fā)揮創(chuàng)造性,因地制宜設(shè)計(jì)一些與生產(chǎn)和生活密切相關(guān)的實(shí)驗(yàn)?! 「鶕?jù)學(xué)校實(shí)際情況,將部分演示實(shí)驗(yàn)改為活動與探究,可更好地激發(fā)學(xué)生的興趣?! ?鼓勵并指導(dǎo)學(xué)生動手做一些家庭小實(shí)驗(yàn),以進(jìn)一步激勵他們學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性和探索精神?! ?加強(qiáng)課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生動腦、動手、動口的能力以及獨(dú)立操作的能力。  1優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),向課堂45分鐘要效益,平日注重實(shí)驗(yàn)與操作相結(jié)合,教師適時(shí)點(diǎn)撥、指導(dǎo)。  1使他們都能具備適應(yīng)現(xiàn)代化生活及未來社會所必需的化學(xué)知識、技能、方法和態(tài)度,具備適應(yīng)未來的生存和發(fā)展所必備的科學(xué)素養(yǎng)同時(shí)又注意使不同水平的學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上到良好的發(fā)展?! ?搞好課外活動,如開展興趣小組活動、知識講座、化學(xué)實(shí)驗(yàn)競賽、專題討論、實(shí)驗(yàn)教具制作、等等,留給學(xué)生空白,發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)其創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力?! ∥?、實(shí)驗(yàn)進(jìn)度  周 次  實(shí) 驗(yàn) 內(nèi) 容  備 注  上學(xué)期  1  專題講座,如何觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象  2-3  化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作培訓(xùn)  化學(xué)教師  4  專題講座:實(shí)驗(yàn)中的意外事故處理辦法  5-14  實(shí)驗(yàn)技能培訓(xùn)鞏固  化學(xué)教師  15-16  研究性學(xué)習(xí),小調(diào)查  17-18  化學(xué)實(shí)驗(yàn)競賽  下學(xué)期  1-6  實(shí)驗(yàn)操作技能的提高  7-8  小制作比賽  9-12  實(shí)驗(yàn)操作技能考試  市教研室【【精選】化學(xué)教學(xué)計(jì)劃3篇】
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