【正文】 一個人的責任感。 然而工作中，時常會有個別人心高氣傲，面對上級交辦的一些細小而瑣碎的事情，就產生“跑龍?zhí)住敝?，覺得自己是名牌大學生，怎么做這么雞毛蒜皮的事情?假如把領導的位置讓給自己做，一樣會做得很好，甚至比領導做得更好，結果是這樣嗎?這種不安心做事的心態(tài)，只會讓他粗心大意，導致錯漏百出，反而始終成為不了領導。 有倆同學,劉立榮和李盛，他們是大學同學，也同為湖南老鄉(xiāng)，關系非常好，倆同學卻演繹著絕然不同的命運故事，劉立榮是金立手機的老板，李盛是上海一電子公司的技術員。 但是在22年前不是這樣的，1995年，他們剛大學畢業(yè)，都被小霸王學習機公司聘為技術員，李盛比較聰明，學習成績一直比劉立榮要好，專業(yè)基礎很扎實。 技術主管讓他倆各自設計一套程序。李盛憑著過硬的專業(yè)知識，一個晚上就完成了。劉立榮兩天一夜沒睡覺，將程序檢查了好幾遍，即便覺得沒有瑕疵了，他還是將圖重新謄寫了一遍，直到自己滿意才罷休。一年后，老板覺得劉立榮做事踏實，令人放心，便將劉立榮提拔為技術主管，而給李盛只是象征性地漲了200元工資。 劉立榮非常的細心，為了談好一單業(yè)務，連別人的興趣愛好都摸得清清楚楚，臺灣順翔公司的楊總出門喜歡坐火車欣賞鳳凰山的風景，于是劉立榮就給他買靠近鳳凰山風景一邊的火車座位票。楊總非常感動，覺得劉立榮這么注重細節(jié)，和劉立榮合作，可以讓他很放心，當即將本已決定交給別的公司的2000萬元訂貨單，改交給了劉立榮。 李盛卻給公司帶來了莫大的損失：生產部按他新開發(fā)的模具生產出樣品后，才發(fā)現(xiàn)本該在右邊的零件被設計到了左邊，一條價值400多萬元的生產線全報廢了。不久，李盛便辭職了。 7年后，也就是2002年，劉立榮就創(chuàng)立了金立通訊有限公司，主要做手機，今年，金立手機國內銷售量排名前10，劉立榮身價50億，而李盛仍只是一個技術員，依然抽著7元錢一包的紅雙喜香煙，擠著2元錢的公交車上下班，拿著5000元錢的工資過生活。 “天下難事必作于易，天下大事必作于細”，做大事就是將事情細化成每一件小事而做好，那些看似微不足道的小事、雜事，恰恰是做成大事、難事的階梯。我們要想成為黨和國家需要的人才，就要甘心做小事，把簡單的工作做出新、出色、出彩。 其實在我們上學的時候，每一次到了考試的時候，很多人都會如坐針氈、如履薄冰、寢食難安、全力以赴。 可是今天在單位工作的過程中，我們有多少人真正能夠做到如坐針氈、如履薄冰、寢食難安、全力以赴了?為什么我們沒有把它當作考場?有人說這是一個工作單位，考場會影響我一生的命運，可是，我們就沒有想到職場會同樣影響你更深、更大、更久的一生命運嗎? 人生處處是考場，人生事事是考題。其實在我們的一個考場當中，如何拿到一個好的成績?那就是無論大題小題都要做對。 事實上，在我們的工作單位當中，我們把它當作考場，這個單位的考場當中題是什么?每一道題就是每一項技能，每一道題就是每一份工作，每一道題就是每一件事情，它比我們考試中任何一道題更重要，我們題做對了，最多拿到的是一張文憑，而事做對了，我們拿到的是份薪酬和信任，還有更大的升值空間。 (三)善于擔當 我們在工作的過程中，難免會遇到這樣或那樣的問題，因為突發(fā)的事情經常會有。當我們無論遇到什么問題，都不去考慮先該如何去解決這個問題，而是直接把問題轉嫁給領導，讓領導來想辦法如何去解決，那么單位還需要我們干嘛?是不是只需要一個領導就夠了? 領導管的人不多還好，要是像縣委書記一樣，管了全縣所有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直部門，所有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直部門的一把手隨便遇到一點問題就來找縣委書記問問題，縣委書記是不是要像移動客服一樣，每天只需要坐在辦公室接電話呢? 工作中，如果我們遇到什么問題都要領導來安排和催促，不僅僅領導會累，我們更加累，因為事情總是要做的，而且是不能做壞的，為什么總是要把自己當做一個木偶去非常被動的執(zhí)行呢? 事實上，我們在負責做一件事情的時候，我們就是這件事情的領導，我們何不提高自己的主觀能動性，發(fā)揮自己的積極性、主動性和創(chuàng)造性呢?凡事不等不靠，超前謀劃，即使遇到不是自己能力范圍內或權責范圍內的事情，也不直接去讓領導做問答題，而是拿出幾個成熟的方案讓領導去做選擇題。 當領導做出了決策，我們不僅僅要盡快去執(zhí)行，還要多想想事態(tài)將會如何發(fā)展，如何避免一些不必要的風險，要用領導的格局去對待事情，想領導之所想、急領導之所急、解領導之所困，善始善終、善學善思、善做善成的做好各項工作，真正做到責任不推諉、問題不回避、矛盾不上交、差錯不出現(xiàn)。 另外，在這個積極主動工作的過程中，我們不能等領導問了才匯報，要多給領導匯報事情的進展和打算，當領導問自己工作的進展就是對自己工作的不放心，但是如果我們提前匯報了，領導就會高枕無憂了。 這里講一個關于主觀能動性的案例，有這樣一個買土豆的故事。張三和李四同時受雇于一家酒店，拿同樣的薪水。一段時間后，張三青云直上，李四卻原地踏步。李四想不通，老板為何厚此薄彼? 老板讓李四去集市上看看今天早上有沒有賣土豆的，李四回來匯報：“只有一個賣土豆的農民。”老板又問：“有多少?”李四趕緊又一次跑到集市上，然后回來告訴老板：“一共100斤土豆?！薄皟r格呢?” 老板說?！澳譀]叫我打聽價格。”李四委屈地申明。于是悶悶不樂的再一次跑到集上問價格。 老板又把張三叫去集市上看有沒有人賣土豆，張三也很快就從集市上回來了，他一口氣向老板匯報說：“今天集市上只有一個農民賣土豆，一共100斤，價格是2毛5分錢1斤。我看了一下，這些土豆的質量不錯，價格也便宜，于是順便帶回來一個讓您看看?！?張三邊說邊從提包里拿出土豆，“我想這么便宜的土豆一定可以掙錢，根據(jù)我們以往的銷量，100斤土豆在一個星期左右就可以全部賣掉。而且，咱們全部買下還可以再適當優(yōu)惠。所以，我把那個農民電話留著了，他現(xiàn)在正在外面等您回話呢……” 同樣的工作，不一樣的人生規(guī)劃。在工作中，沒有人比自己更在乎自己所做的事情，例如入黨比較困難，自己不想積極入黨時，是沒有人硬是逼自己的。不要總是靜等安排，沒有什么東西像積極主動的態(tài)度一樣更能體現(xiàn)自己的獨立人格。 最能體現(xiàn)人的主觀能動性就是創(chuàng)新，我們囿于過去的“經驗”，因循守舊、固步自封，也會造成工作的被動局面，創(chuàng)新才有核心競爭力。過去是怎么做的，現(xiàn)在就怎么做，這樣工作確實不會出大的紕漏，但這樣工作就很難做出彩。然而有時候，工作上一個小小的創(chuàng)新之舉，卻會帶來意想不到的收獲。愛迪生的“燈泡”明亮了全球。比爾蓋茨的“電腦”網絡了全球。毛澤東的“思想”解放了全中國。鄧小平的“改革開放”富強了全中國。 那怎么樣提升創(chuàng)新能力呢?創(chuàng)新能力就是學習能力的升華，是學以致用、學為所用、活學活用的體現(xiàn)，這就要求我們要練就過硬本領，只有這樣才能有創(chuàng)新的底氣。世事洞明皆學問，人情練達即文章。社會是最好的課堂，群眾是我們最好的老師，我們不僅要在單位向領導、向同事學，也要在基層向實踐、向群眾學，不斷豐富自己的知識結構，為創(chuàng)新提供源源不斷的能力支撐。 當然我們在提高主觀能動性的同時，也要注重關系的協(xié)調，過于主動便會導致工作關系惡劣，我們在會做事的同時，更要會做人。何為度呢?超越職權，就會造成上級有意見。不善溝通，就會造成雙方誤解。態(tài)度生硬，就會得罪于人。結果是既辦不好事，又處不好人的被動局面。對上關系協(xié)調不好，我們的工作就很難出成績。對下關系協(xié)調不好，我們的工作就很難落實。同事之間關系協(xié)調不好，我們的工作就很難開展。 新時代要有新作為，新責任要有新?lián)?。在黨的十九大上，習總書記向全黨全軍全國各族人民再次發(fā)出了共筑中國夢的號召，我們要更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，高舉習近平新時代中國特色社會主義偉大旗幟，埋頭苦干，銳意進取，不斷提高有效履行新時代責任任務的本領，與全國人民共同譜寫好決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利的宏偉篇章!