【總結(jié)】第四單元旅游與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展旅游環(huán)境保護(hù)教案教學(xué)目標(biāo):1、了解重視旅游環(huán)境保護(hù)的原因和意義2、掌握旅游環(huán)境保護(hù)的具體措施[教學(xué)課型:新授課教學(xué)重點(diǎn):旅游環(huán)境保護(hù)的措施教學(xué)難點(diǎn):旅游環(huán)境保護(hù)的措施教學(xué)過程主備教案[復(fù)習(xí)]上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了旅游對(duì)環(huán)境的影響,本節(jié)課的內(nèi)容,可以看
2025-11-29 20:07
【總結(jié)】地理課程標(biāo)準(zhǔn)?簡(jiǎn)述保護(hù)海洋生物環(huán)境的主要對(duì)策觸目驚心的海洋污染我們的研究結(jié)果顯示,隨著人為影響的不斷累積,海洋環(huán)境現(xiàn)狀比大多數(shù)人想象的還要糟糕。這的確令我驚訝?!绹?guó)海洋污染地圖繪制者之一本·哈爾彭研究發(fā)現(xiàn),受人類活動(dòng)影響最嚴(yán)重的海域包括北海、中國(guó)東海和南海、加勒比海、北美洲東海岸、地中海、紅海、波
2025-11-09 07:46
【總結(jié)】第4節(jié) 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展 考點(diǎn)呈現(xiàn) 體系構(gòu)建 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)區(qū)域地理環(huán)境的影響 考向解讀 結(jié)合現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)考查產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的原因及其對(duì)區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境的影響 必備知識(shí)自主診...
2025-04-05 06:08
【總結(jié)】第2節(jié) 資源開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 考點(diǎn)呈現(xiàn) 體系構(gòu)建 區(qū)域能源、礦產(chǎn)資源的開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系 考向解讀 以區(qū)域圖為載體,結(jié)合資源型地區(qū)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型等熱點(diǎn)實(shí)事考查某地區(qū)資源的開發(fā)條...
2025-04-05 05:35
【總結(jié)】第十三單元 區(qū)域綜合開發(fā)與可持續(xù)發(fā)展 第1節(jié) 流域綜合開發(fā)與可持續(xù)發(fā)展 考點(diǎn)呈現(xiàn) 體系構(gòu)建 流域開發(fā)的地理特征;開發(fā)建設(shè)的基本內(nèi)容;綜合治理的對(duì)策措施 考向解讀 以流域圖為載體輔...
2025-04-05 06:15
【總結(jié)】第2節(jié) 等高線地形圖 考點(diǎn)呈現(xiàn) 體系構(gòu)建 、等高(深)線和地形圖 考向解讀 設(shè)計(jì)新情境,綜合考查等高線地形圖與其他等值線圖的判讀與應(yīng)用,以選擇題為主,綜合題多隱含在圖像素材中,不...
2025-04-05 06:29
【總結(jié)】 綜合集訓(xùn)48 選修6 環(huán)境保護(hù) A模擬精選 1.[2021·河南天一大聯(lián)考]目前,我國(guó)已有20000多個(gè)建制鎮(zhèn),隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步快速發(fā)展,鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活垃圾產(chǎn)生量快速增長(zhǎng),成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境污染的重要...
2025-04-05 05:54
【總結(jié)】第2節(jié) 人口遷移 考點(diǎn)呈現(xiàn) 體系構(gòu)建 人口遷移的特點(diǎn)及其影響因素 考向解讀 以統(tǒng)計(jì)圖表為載體考查人口遷移的影響因素及影響,多從時(shí)空綜合的角度突出動(dòng)態(tài)分析 必備知識(shí)自主診斷 ...
【總結(jié)】讀下圖,完成1~2題。1.圖中反映出旅游景區(qū)的環(huán)境污染問題主要有()①大氣污染②水污染③固體廢棄物污染④噪聲污染⑤土壤污染A.①②B.①③C.①④D.③④⑤2.下列解決污染的主要措施中,不.正確的是()A.改用環(huán)保車如電瓶車B.對(duì)旅游者
2025-11-06 17:14
【總結(jié)】第2節(jié) 地理環(huán)境的整體性 圈層相互作用案例分析 考點(diǎn)呈現(xiàn) 體系構(gòu)建 ,地理環(huán)境的整體性 考向解讀 以區(qū)域案例的形式考查地理環(huán)境整體性的表現(xiàn)、成因,突出因果邏輯的推理,多以綜合題為...
2025-04-03 04:07
【總結(jié)】第五單元 從人地關(guān)系看資源與環(huán)境 第1節(jié) 自然資源與自然災(zāi)害 考點(diǎn)呈現(xiàn) 體系構(gòu)建 、危害及其防治措施 考向解讀 以人地關(guān)系為主線,考查自然資源的分布、開發(fā)利用方向及其開發(fā)過程中...
2025-04-03 03:54
【總結(jié)】 第2講 人口遷移 課標(biāo)展示 核心素養(yǎng) 人口遷移的主要原因。 :通過對(duì)人口遷移材料的分析,判斷區(qū)域人口空間變化并分析原因、影響與措施。 :探討人口遷移對(duì)人口遷入與遷出的影響,趨利避害,促進(jìn)...
2025-04-05 06:21
【總結(jié)】第三單元 從地球圈層看地理環(huán)境 第1節(jié) 巖石圈與地表形態(tài) 考點(diǎn)呈現(xiàn) 體系構(gòu)建 、外力因素 考向解讀 以生活場(chǎng)景或現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)為素材考查內(nèi)、外力作用和巖石圈物質(zhì)循環(huán) 必...
2025-04-05 06:20
【總結(jié)】 環(huán)境保護(hù) (建議用時(shí):40分鐘) 1.(2020·河北石家莊模擬)閱讀材料,回答問題。 2000年以來(lái),北京市在水源保護(hù)目標(biāo)指引下,以小流域?yàn)閱卧ㄔO(shè)生態(tài)清潔小流域,因地制宜、因害設(shè)...
2025-04-05 05:44
【總結(jié)】第二章資源利用與生態(tài)保護(hù)資源及其生態(tài)保護(hù)學(xué)案導(dǎo)學(xué)[【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,加深對(duì)資源和生態(tài)保護(hù)必要性的認(rèn)識(shí),結(jié)合實(shí)例,說(shuō)明資源保護(hù)的具體措施,形成珍惜和節(jié)約資源的意識(shí),樹立可持續(xù)發(fā)展觀念,說(shuō)出生態(tài)環(huán)境保護(hù)的主要措施及其作用【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】資源和生態(tài)保護(hù)措施【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】能夠分析具
2025-11-10 23:02