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正文內(nèi)容

人教部編版五年級語文下冊-第五、六單元-基礎(chǔ)積累與應(yīng)用梳理卷(含答案)-資料下載頁

2025-04-05 06:02本頁面
  

【正文】 復(fù),應(yīng)該刪去,它是:“年紀(jì)大的老人”(刪去“老”或“年紀(jì)大”的)。(2)語段中畫橫線的句子(a)(b)(c)順序不恰當(dāng),應(yīng)調(diào)整為:(b)(a)(c)。(3)語段中畫波浪線的句子表意有缺陷,應(yīng)為:面對老弱病殘,我們起身讓個座,不過是舉手之勞而已。五、按要求完成句子。(9分)(1)先解釋下列加點(diǎn)字詞,再寫寫詩句的意思。(6分)①黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。孤:孤獨(dú)?!    ∪f仞:表示高度的單位。黃河好像從白云間奔流而來,玉門關(guān)孤獨(dú)地聳峙在高山中。②遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。遺民:留下來的人。     盡:沒有了。中原人民在胡人壓迫下眼淚已流盡,他們盼望王師北伐盼了一年又一年。(2)圍繞“熱”選擇兩個事物加以描寫,注意將“熱”寫生動。(2分)天氣太熱了。小狗伸出紅紅的舌頭吐著熱氣。地上的小樹垂頭喪氣的,似乎要枯萎了。(3)將《西游記》中花果山水簾洞洞口的對聯(lián)寫出來。(1分)花果山福地,水簾洞洞天。六、回憶課文,完成練習(xí)。(12分)(1)楚人有 鬻盾與矛者 ,譽(yù)之曰:“吾盾之堅(jiān), 物莫能陷也 ?!庇肿u(yù)其矛曰:“吾矛之利, 于物無不陷也 ?!?2)《跳水》的作者是 列夫托爾斯泰 ,課文敘述的事情是 猴子逗孩子,孩子爬到了桅桿的橫木上,隨時(shí)都有危險(xiǎn),最后船長用槍命令孩子跳進(jìn)大海里 ,贊揚(yáng)了船長 鎮(zhèn)定自若、急中生智 的品質(zhì)。(3)《田忌賽馬》中刻畫了一個任用賢才的田忌,有善于思考的孫臏,這篇課文告訴我們的道理是:要多動腦筋,善于觀察,這樣才能想出好辦法。(4)《四時(shí)田園雜興(其三十一)》的作者是宋代詩人 范成大 。詩中描寫兒童忙碌的句子是 童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜 。(5)《草船借箭》選自古典四大名著之一的《 三國演義 》,作者是 羅貫中 。故事中刻畫的人物各有特點(diǎn),有 神機(jī)妙算 的諸葛亮,有 生性多疑 的曹操,有忠厚老實(shí)的魯肅……(6)《軍神》中沃克醫(yī)生稱劉伯承是 軍神 ,是 一個真正的男子漢 ,還是一塊會說話的鋼板?!肚遑殹分锌坍嬃艘晃? 矜持不茍 、舍己為公 的共產(chǎn)黨的干部形象。七、閱讀理解。(22分)(一)跳 水(節(jié)選)正在這時(shí)候,船長從船艙里出來,手里拿著一支槍。他本來是想打海鷗的,看見兒子在桅桿頂端的橫木上,就立刻瞄準(zhǔn)兒子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就開槍了!”孩子心驚膽戰(zhàn),站在橫木上搖搖晃晃的,沒聽明白他爸爸的話。船長又喊:“向海里跳!不然我就開槍了!一!二!”剛喊出“三!”孩子縱身從橫木上跳了下來。撲通一聲,孩子像顆炮彈扎進(jìn)了海里。二十來個勇敢的水手已經(jīng)跳進(jìn)了大海:四十秒鐘——大家已經(jīng)覺得時(shí)間太長了。等孩子一浮上來,水手們就立刻抓住了他,把他救上了甲板。1.聯(lián)系上下文解釋詞語。(2分)心驚膽戰(zhàn):心里非常害怕。2.你覺得將孩子比喻成炮彈恰當(dāng)嗎?請選擇分析正確的一項(xiàng)( B )(3分)A.不恰當(dāng),因?yàn)楹⒆优c炮彈沒有相似點(diǎn)。B.恰當(dāng),這樣能夠?qū)懗龊⒆釉M(jìn)海里的聲音非常響。C.恰當(dāng),這樣能夠?qū)懗龊⒆优c炮彈的重量大。3.用一句話歸納選文第一自然段的意思。(3分)船長發(fā)現(xiàn)孩子有危險(xiǎn),命令他立即跳水。4.分析選文中畫線句子,體會這樣寫的好處。(至少兩點(diǎn))(4分)(1)語言短促,很有力度。(2)連續(xù)用三個感嘆號,說明形勢很危急。(二)母愛無言聽說過兩個有關(guān)母親的故事。一個發(fā)生在一位游子與母親之間。游子探親期滿離開故鄉(xiāng),母親送他去車站。在車站,兒子旅行包的拎帶突然被擠斷。眼看就要到發(fā)車時(shí)間,母親急忙從身上解下褲腰帶,把兒子的旅行包扎好。解褲腰帶時(shí),由于心急又用力,她把臉都漲紅了。兒子問母親怎么回家呢?母親說,不要緊,慢慢走。多少年來,兒子一直把母親這根褲腰帶珍藏在身邊。多少年來,兒子一直在想,他母親沒有褲腰帶是怎樣走回幾里外的家的?另一個故事則發(fā)生在一個犯人同母親之間。探監(jiān)的日子,一位來自貧困山區(qū)的老母親,經(jīng)過乘坐驢車、汽車和火車多次的輾轉(zhuǎn),探望正在服刑的兒子。在探監(jiān)人帶來的五光十色的物品中,老母親給兒子掏出用白布包著的葵花子??ㄗ右呀?jīng)炒熟,老母親全嗑好了。沒有皮,白花花的像密密麻麻的雀舌頭。服刑的兒子接過這堆葵花子肉,手開始抖。母親亦無言語,撩起衣襟拭眼。她千里迢迢探望兒子,賣掉了雞蛋和小豬崽,還要節(jié)省許多開支才湊足路費(fèi)。來之前,她在白天的勞碌后,每晚在煤油燈下嗑瓜子。嗑好的瓜子肉放在一起,看它們像小山一點(diǎn)點(diǎn)增多,沒有一粒舍得自己吃。十多斤瓜子嗑亮了許多夜晚。服刑的兒子垂著頭。作為身強(qiáng)力壯的小伙子,正是奉養(yǎng)母親的時(shí)候,他卻不能。在所有探監(jiān)人當(dāng)中,他母親衣著是最襤褸的。母親一口一口嗑的瓜子,包含千言萬語。兒子“撲通”給母親跪下,他懺悔了。一次,一結(jié)婚不久的同齡朋友對我抱怨起母親,說她沒文化、思想不開通,說她什么也干不了還愛嘮叨。于是,我就把這兩個故事講給他聽。聽完,他淚眼朦朧,半晌無語。1.根據(jù)解釋找出文中對應(yīng)的詞語。(3分)(1)出門在外或者離開家鄉(xiāng)在他鄉(xiāng)生活的人。( 游子 )(2)衣服破爛不堪。( 襤褸 )(3)認(rèn)識了過去的錯誤或罪過而感覺痛心。( 懺悔 )2.本文講了哪兩個故事?你能概括出來嗎?(4分)(1)母親解腰帶為兒子做拎帶。(2)母親帶了十多斤嗑好的瓜子探望服刑的兒子。3.兒子珍藏腰帶,實(shí)際上珍藏的是 對母親真摯的感情 。(2分)4.對“兒子‘撲通’給母親跪下,他懺悔了。”理解正確的一項(xiàng)是 (C )(3分)A.母親的教育讓兒子懂得自己的錯誤。B.母親的一大堆剝好的葵花子,讓兒子無限感動,所以為自己的過錯而懺悔。C.母親吃盡辛苦,作為兒子不能贍養(yǎng)母親,擔(dān)負(fù)自己的責(zé)任,所以非常懺悔。5.短文的結(jié)尾,有哪些好處呢?請寫出兩點(diǎn)。(2分)①因?yàn)樗w會到了母親的偉大與無私,內(nèi)心非常感動并且為自己對母親的抱怨感到愧疚。__②總結(jié)全文,點(diǎn)明中心。1 習(xí)作表達(dá)。(30分)題目:禮物的故事每一份禮物后面都有一個美麗的故事。你收到過特別的禮物嗎?你送過他人特別的禮物嗎?請你寫一個關(guān)于禮物的故事。注意故事的內(nèi)容要完整,有條理,題目自擬,不少于500字。參考答案
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