【精一課一練-含答案】17種子的傳播四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)-教科版-資料下載頁(yè)
2025-04-05 06:00本頁(yè)面
【正文】 的推測(cè)不合理的是( )。 2. 毛毛在學(xué)校周邊采集多種植物的種子，想通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究不同種子適合的傳播方式。這是毛毛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)一:找一塊粗糙的絨布撒上各種種子，將絨布傾斜，觀察是否容易掉落。實(shí)驗(yàn)二:取一盆水，將種子撒下,觀察誰(shuí)更容易漂浮。（1） 我認(rèn)為毛毛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)一是研究種子是否適合__________傳播，實(shí)驗(yàn)二是研究種子是否適合__________傳播。（2） 如何研究種子是否適合風(fēng)力傳播呢?毛毛陷入了疑惑，請(qǐng)你幫忙設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)。參考答案一、1. 萌發(fā)2. 風(fēng)力傳播 彈力傳播 水流傳播 動(dòng)物傳播3. 水流4. 風(fēng)力5. 動(dòng)物6. 傳播二、1. B2. C3. B4. C5. A6. A7. B8. A9. B10. B11. B12. A三、1. √2. √3. √4. √5. 6. √7. 四、1. 風(fēng)2. 輕 絨毛 風(fēng)力五、1.2.六、1. （1）外部特征 （3）刺 傳播 （4）動(dòng)物傳播 （5）B2. （1）動(dòng)物 水流 （2）合理即可6
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