【期中復(fù)習(xí)】五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題-期中復(fù)習(xí)：句子專項(xiàng)-人教部編版(含答案含解析)-資料下載頁(yè)
2025-04-05 06:00本頁(yè)面
【正文】 參考答案及解析：一、B二、答案B 【解析】 A項(xiàng)是反問句，D項(xiàng)是雙重否定句，都表示肯定的語(yǔ)氣，意思是戰(zhàn)士的血肉之軀都是父母所生。B項(xiàng)是疑問句，表示疑問語(yǔ)氣。C項(xiàng)是陳述句，陳述戰(zhàn)士的血肉之軀都是父母所生。所以本題選B。 三．(1)答案 ①B ②A ③C 解析 人物描寫的方法主要有語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫、外貌描寫、心理描寫等。語(yǔ)言描寫一般用引號(hào)表示人物直接說的話，如第②題中的“‘岸英！岸英！’”。動(dòng)作描寫是用動(dòng)詞來描寫人物的動(dòng)作，如第①題“吸”這個(gè)動(dòng)詞描寫了人物的動(dòng)作。神態(tài)描寫則是對(duì)人物面部表情的描寫，如第③題中的“目光中流露出”。 (2)答案 悲痛 懷念 四、五、1這清白的梅花，是玷污不得的。，沒有什么稀罕的。六、C 七、B 八、C 九、但是他選擇尊重朝鮮人民的意愿。 ，他們的父母也很悲痛。 十、1. D2. BCB十一、（1）比喻；蜜蜂；小毛球；蜜蜂可愛的外形；對(duì)蜜蜂的喜愛。（2）牽?；ㄩ_了，就像一個(gè)紫色的小喇叭。十二、1.(1)蒙漢情深何忍別 (2)浪淘風(fēng)簸自天涯2.每當(dāng)人們凝望“絲綢之路”巨型石雕，都會(huì)引起對(duì)往日商貿(mào)、文化繁榮的遐想……3.爸爸的微笑消失了，臉色變得嚴(yán)肅起來。4.窗外閃過身影。十三 、 4 5 1 32十四、1.?經(jīng)過大家的耐心幫助，我認(rèn)識(shí) 到了自己的缺點(diǎn)。(或： 大家的耐心 幫助，使我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)。) 2．我們小隊(duì)了暑假計(jì)劃。? 3．我上完五年級(jí)了，還有一年畢業(yè)。? 4．教室里只剩下林飛在訂正考卷。? 5．歷史博物館展出了一大批的文物。?十五、示例：1.?一泓清泉?讓你的心靈即使在干涸的沙漠也能感到清涼爽快?2．憂傷日子里的一股春風(fēng)?輕輕地為你拂去心中的愁云? 3．你珍愛自己的生活環(huán)境嗎?別破壞環(huán)境?環(huán)境是我們生活的空間十六、651432十七、(1)不是 而是 (2)不管 都(3)無論 總要 (4)因?yàn)椤∷?十八、(1)病人微微一笑，說：“沃克醫(yī)生，你說我是軍人，我就是軍人吧?！?2)班會(huì)課上，同學(xué)們針對(duì)亂 垃圾現(xiàn)象，討論得很 烈，而且有了結(jié)果，老師 了大家的建議。(3)示例：他的生活過得很不好，窮困潦倒，每天吃的是他人吃剩的飯，喝的是自來水，晚上睡在冰冷的大街上。十九、(1)爸爸想了想，笑笑說，也許我的想法更美些。(2)在九歲的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律。(3)身體盤旋。(4)示例：樹綠了，就像換了新衣似的。蟬叫了，就像吹起喇叭似的。(5)略?！↑c(diǎn)撥：“改進(jìn)”改為“改正”。二十、1．在“做一個(gè)合格的小學(xué)生”主題班會(huì)上，李華首先發(fā)言?！?．我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩的革命傳統(tǒng)?！?．我愛看《中國(guó)少年報(bào)》《小學(xué)語(yǔ)文報(bào)》《兒童文學(xué)》等報(bào)刊。 8
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