【總結(jié)】現(xiàn)象問題1:為什么帶高壓電的籠內(nèi)的人安然無恙問題2:若在電場中放入導(dǎo)體,會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?1、靜電平衡概念:導(dǎo)體中沒有電荷的移動(dòng)的狀態(tài)。特點(diǎn):(1)導(dǎo)體內(nèi)部場強(qiáng)處處為零,沒有電場線(疊加后的).(2)凈電荷分布在導(dǎo)體的外表面,電荷在導(dǎo)體表面的分布是不均勻的,尖端附近的電荷分布較密,附近的電場也較強(qiáng)。(3)對(duì)孤立的帶電
2024-11-18 00:13
【總結(jié)】第四節(jié)電場中的導(dǎo)體【教學(xué)目的】1、了解靜電平衡狀態(tài),能應(yīng)用場強(qiáng)疊加的原理解釋靜電平衡狀態(tài)。2、了解靜電屏蔽現(xiàn)象及其應(yīng)用3、通過觀察演示實(shí)驗(yàn)及對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析推理,培養(yǎng)學(xué)生分析推理能力【教學(xué)重點(diǎn)】靜電場中靜電平衡狀態(tài)下導(dǎo)體的特性,即其電荷分布、電場分布、電勢(shì)等,【教學(xué)難點(diǎn)】
2024-11-19 22:31
【總結(jié)】司南版高中物理選修3-1第一章電場中的導(dǎo)體一、靜電感應(yīng)電場中的導(dǎo)體一個(gè)帶電物體靠近導(dǎo)體時(shí),也可以使導(dǎo)體帶電,導(dǎo)體因受帶電體影響而帶電的現(xiàn)象叫做靜電感應(yīng)。從電場角度解釋靜電感應(yīng):電場中的導(dǎo)體靜電感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)質(zhì):導(dǎo)體在外電場的作用下,電荷重新分布的現(xiàn)象。FFE0靜電感應(yīng)過程:電場中的導(dǎo)體
2024-11-18 10:47
【總結(jié)】第3課時(shí)電場電場強(qiáng)度和電場線精彩回眸通過對(duì)庫侖定律的學(xué)習(xí),同學(xué)們知道了兩個(gè)相隔一定距離的電荷之間有相互作用力.這種相互作用力與手推車的推力、繩拉船的拉力、滑塊在桌面滑動(dòng)受到的摩擦力不同:后者都存在于直接接觸的物體之間,而電荷之間的相互作用力卻可以發(fā)生在兩個(gè)相隔一定距離的物體之間.這到底是為什么?請(qǐng)大家首先考慮下面的問題.1.這種不相互
2024-11-17 15:44
【總結(jié)】第一章第4節(jié)電場中的導(dǎo)體[課時(shí)安排]1課時(shí)[教學(xué)目標(biāo)]:1.知識(shí)與技能(1)了解靜電平衡狀態(tài),能應(yīng)用場強(qiáng)疊加的原理解釋靜電平衡狀態(tài)。(2)了解靜電屏蔽現(xiàn)象及其應(yīng)用(3)通過觀察演示實(shí)驗(yàn)及對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析推理,培養(yǎng)學(xué)生分析推理能力2.過程與方法:進(jìn)一步
2024-11-19 17:03
【總結(jié)】...... 帶電粒子在勻強(qiáng)電場中的偏轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)(1)條件分析:帶電粒子垂直于電場線方向進(jìn)入勻強(qiáng)電場.(2)運(yùn)動(dòng)性質(zhì):勻變速曲線運(yùn)動(dòng).(3)處理方法:分解成相互垂直的兩個(gè)方向上的直線運(yùn)動(dòng),類似于平拋運(yùn)動(dòng).(4
2025-06-23 08:14
【總結(jié)】第5節(jié)勻強(qiáng)電場中電勢(shì)差與電場強(qiáng)度的關(guān)系示波管原理1.在勻強(qiáng)電場中,兩點(diǎn)間的電勢(shì)差等于場強(qiáng)與這兩點(diǎn)間沿電場線方向的距離的乘積,即U=E=Ud.公式U=Ed或E=Ud中d必須是沿電場線方向的距離,且公式只適用勻強(qiáng)電場,對(duì)于非勻強(qiáng)電場可作定性分析.2.由公式E=Ud
2024-11-28 18:20
【總結(jié)】電場電場強(qiáng)度和電場線對(duì)電場強(qiáng)度的理解及應(yīng)用1.下列說法中正確的是()A.電場強(qiáng)度反映了電場的力的性質(zhì),因此場中某點(diǎn)的場強(qiáng)與檢驗(yàn)電荷在該點(diǎn)所受的電場力成正比B.場中某點(diǎn)的場強(qiáng)等于F/q,但與檢驗(yàn)電荷的受力大小及電荷量無關(guān)C.場中某點(diǎn)的場強(qiáng)方向是檢驗(yàn)電荷在該點(diǎn)的
2024-11-28 18:23
【總結(jié)】帶電粒子在勻強(qiáng)電場中的運(yùn)動(dòng)要點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)課前熱身能力·思維·方法延伸·拓展油田高中李勇要點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)帶電粒子在電場中的運(yùn)動(dòng)問題就是電場中的力學(xué)問題,研究方法與力學(xué)中相同.只是要注意以下幾點(diǎn):(1)重力:①有些
2024-11-18 17:15
【總結(jié)】第九節(jié)帶電粒子在電場中的運(yùn)動(dòng)普格中學(xué)黃志明某些帶電體是否考慮重力,要根據(jù)題目暗示或運(yùn)動(dòng)狀態(tài)來判定電場中的帶電粒子一般可分為兩類:1、帶電粒子:如電子,質(zhì)子,α粒子,正負(fù)離子等。這些粒子所受重力和電場力相比在小得多,除非有說明或明確的暗示以外,一般都不考慮重力。(但并不能忽略質(zhì)量)。2、帶電微粒:如
2025-01-08 00:17
【總結(jié)】帶電粒子在勻強(qiáng)電場中的偏轉(zhuǎn)不計(jì)重力,且初速度v0⊥E,則帶電粒子將在電場中只受電場力作用做類平拋運(yùn)動(dòng)電子射出電場時(shí),在垂直于電場方向偏移的距離為:粒子在垂直于電場方向的加速度:由①②③得側(cè)移:③①②④一、帶電粒子在電場中的偏轉(zhuǎn):1、側(cè)向偏移:沿電場方向勻速運(yùn)動(dòng)所以有:θ
2024-11-12 17:01
2024-11-30 07:21
【總結(jié)】電場電場強(qiáng)度和電場線2庫侖力作用下的平衡圖1-4-61.兩個(gè)通電小球帶電后相互排斥,如圖1-4-6所示.兩懸線跟豎直方向各有一個(gè)夾角α、β,且兩球在同一水平面上.兩球質(zhì)量用m和M表示,所帶電量用q和Q表示.若已知α>β,則一定有關(guān)
2024-11-28 18:22
【總結(jié)】習(xí)題課:帶電粒子在電場中的運(yùn)動(dòng)[學(xué)習(xí)目標(biāo)] .一、帶電粒子在電場中的直線運(yùn)動(dòng)(1)勻速直線運(yùn)動(dòng):此時(shí)帶電粒子受到的合外力一定等于零,即所受到的電場力與其他力平衡.(2)勻加速直線運(yùn)動(dòng):帶電粒子受到的合外力與其初速度方向同向.(3)勻減速直線運(yùn)動(dòng):帶電粒子受到的合外力與其初速度方向反向.(加速或減速)的方法(1)力和加速度方法——牛頓運(yùn)動(dòng)定律、勻變速直線運(yùn)動(dòng)公
2025-06-07 13:21
【總結(jié)】七、帶電粒子在勻強(qiáng)電場中的運(yùn)動(dòng)練習(xí)題 一、選擇題 A.只適用于勻強(qiáng)電場中,v0=0的帶電粒子被加速 B.只適用于勻強(qiáng)電場中,粒子運(yùn)動(dòng)方向與場強(qiáng)方向平行的情況 C.只適用于勻強(qiáng)電場中,粒子運(yùn)動(dòng)方向與場強(qiáng)方向垂直的情況 D.適用于任何電場中,v0=0的帶電粒子被加速 2.如圖1,P和Q為兩平行金屬板,板間電壓為U,在P板附近有一電子由靜止開始向Q板運(yùn)