甘肅省天水市三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末檢測(cè)卷a卷-資料下載頁(yè)
2025-04-05 05:53本頁(yè)面
【正文】 賣這條魚。B . 他問了一個(gè)似乎無(wú)關(guān)緊要的問題。C . 他不像其他的賣魚人。D . 他對(duì)生命的尊重超乎常人。（3） 下面對(duì)文章理解不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 本文把一次買魚經(jīng)歷中所受到的教益比作“記憶深處的花”，形象生動(dòng)。B . 本文對(duì)賣魚人進(jìn)行了外貌、語(yǔ)言和心理描寫。C . 文章結(jié)構(gòu)完整，首尾呼應(yīng)，主題突出。 D“難道你忍心看一條本來(lái)能活40多歲的魚，在嬰兒期就死掉嗎？”這個(gè)反問句強(qiáng)調(diào)了賣魚人不忍心魚在嬰兒期死掉，為提示文章主題埋下伏筆。（4） 讀了文章，你感受到賣魚店工作人員是個(gè)怎樣的人？ （5） 第?段畫線句“尊重每一個(gè)生命”在這篇文章中包含了什么意思？這篇文章給你帶來(lái)了怎樣的啟示？ 12. （30分） (2019六上恩陽(yáng)期中) 要求：根據(jù)下面所提供的環(huán)境和人物，任意選擇其中一種環(huán)境、一個(gè)或兩個(gè)以上的人物展開豐富的想象創(chuàng)編故事，500字左右。 環(huán)境：開滿丁香花的校園、車來(lái)人往的街頭、人山人海的廣場(chǎng)、月光下的村莊人物：調(diào)皮蛋張鈞、勇敢有擔(dān)當(dāng)?shù)氖?、賣糖葫蘆的老漢、充滿愛心的少年小周、“不服輸少年”李棟、充滿活力的年輕班主任陳華、嗜書如命的夏天第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)知識(shí) (共12題；共100分)12344444456666777789101010101010101010111111111112
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