【總結(jié)】語文園地四 【教學(xué)目標(biāo)】 ,知道好開頭、好結(jié)尾的好處。 。 ,恰當(dāng)運用外貌描寫。 、積累俗語諺語。 【重點難點】 重點: 結(jié)合閱讀體驗,知道好開頭、好結(jié)尾的好處。 難點: 學(xué)習(xí)外貌...
2025-04-01 22:27
【總結(jié)】 9 那個星期天 課題 那個星期天 課型 新授課 教學(xué)目標(biāo) “媚、磚”等13個字;會寫“明媚、撥弄”等18個詞語。 。了解在那個星期天里“我”的心情經(jīng)歷了怎樣的變化,理解其中的情感。 ...
2025-04-01 22:28
【總結(jié)】 語文園地四 教學(xué)目標(biāo) ,結(jié)合課文內(nèi)容探討文章的開頭和結(jié)尾的特點及好處。 ,感受古詩中托物言志的寫法。 ,體會外貌描寫和神態(tài)描寫對刻畫人物形象的作用。 ,理解句子的意思,感受其中蘊含的...
【總結(jié)】 語文園地 教學(xué)目標(biāo) 1.交流寫好文章開頭和結(jié)尾的方法,并分析這樣寫的好處。 2.體會古詩中詩人的品格和志向。 3.體會外貌描寫對刻畫人物形象的作用。 4.積累有勸告之意的古詩句。 重點...
2025-04-01 22:57
【總結(jié)】 語文園地五 教學(xué)目標(biāo) ,懂得養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。 ,積累成語。 。 。 。 重點難點 ,提高學(xué)習(xí)效率。 ,在學(xué)習(xí)和生活中靈活運用。 ,并聯(lián)系生活實際加以運用。 ...
【總結(jié)】 語文園地一 教學(xué)目標(biāo) ,領(lǐng)會作者要表達的主要意思,并能在習(xí)作中做到詳略得當(dāng)。 。 。 ,提高書寫水平。 《長歌行》,懂得珍惜時間的重要性。 重點難點 ,能分清文章的主次。 。...
【總結(jié)】 2021年六年級語文(小升初)專項復(fù)習(xí)(有答案) 《口語交際》 班別:姓名:座號: 一、生活是一部教科書。生活中的一些小事,如逢年過節(jié)的風(fēng)俗、吃飯穿衣的習(xí)慣,無不包含了豐富的文化內(nèi)涵。請...
2025-04-05 05:14
【總結(jié)】 古詩詞誦讀 課題 古詩詞誦讀 課型 新授課 教學(xué)目標(biāo) ,了解詩詞的內(nèi)容。 2.能正確、流利、有感情地朗讀、背誦古詩詞。 3.理解詩詞句的意思,想象詩詞句所描繪的畫面,體會古詩詞...
2025-04-05 03:33
【總結(jié)】 作文——詩詞描繪復(fù)習(xí)指導(dǎo)與佳篇演練 【復(fù)習(xí)指導(dǎo)】 1.找全景物、加上修飾語,寫明句意; 2.聯(lián)系上下文、關(guān)鍵詞,展開聯(lián)想;(忠于原詩) 3.語言生動;(恰當(dāng)運用修辭等) 4.字數(shù)限制。 ...
2025-04-05 05:56
【總結(jié)】 第三單元習(xí)作指導(dǎo) 習(xí)作寫什么——審題意,明要求 生活中經(jīng)歷的一切,都會帶給我們各種各樣的情感體驗。如高興、悲傷、沮喪、感動、噴怒、愧疚、激動、盼望等。你有過這些感受嗎?是什么事情使你產(chǎn)...
2025-04-05 02:47
【總結(jié)】 小學(xué)六年級語文教案——抓住事物的特點寫 一、教學(xué)要求讀懂例話,知道寫文章要抓住事物的特點寫,才能給讀者留下深刻的印象;初步了解應(yīng)該怎樣抓住事物的特點寫。 二、教學(xué)時間一課時。...
2025-09-21 18:03
【總結(jié)】 第四單元習(xí)作指導(dǎo) 習(xí)作寫什么——審題意,明要求 心愿,就像一粒剛剛發(fā)芽的種子,播種在心的土壤里,盡管渺小,卻終將開出美麗的花朵。你心里拍葬著哪些心愿呢?選擇你最想和別人交流的心愿寫下來...
2025-04-01 22:09
【總結(jié)】怎樣寫人,怎樣寫好記人作文記敘文,無論是以寫人為主或以記事為主,都離不開人物描寫。因為事是由人去做的,無其人,也就無其事。事情實際上是人物的一系列活動的反映和記敘。寫人作文著重寫出任務(wù)的思想感情,性格品質(zhì)特點,通過人物的刻畫來表達文章的中心。要寫好記人作文,一般從以下幾個方面入手:寫外貌就是描寫人物的五官長相、個頭體態(tài)、
2025-11-09 17:37
【總結(jié)】 第五單元習(xí)作指導(dǎo) 習(xí)作寫什么——審題意,明要求 想象一下,如果你的大腦可以直接從書上拷貝知識,如果你擁有一個背包飛行器,如果你用時光機穿越時空回到恐龍時代……你會做些什么?就讓我們寫一...
【總結(jié)】 一、《植物》想象題/教學(xué)內(nèi)容與要求 1、“春風(fēng)又綠江南岸”,可今年春天,綠色不見江南岸,這是怎么回事? 2、某一天,一棵樹下,突然積聚了成千上萬的人,大家都在紛紛議論這棵樹昨晚發(fā)生的奇事,請問...
2025-04-05 05:21