【總結】第十課時練習十五教學目標:⒈通過練習,使學生進一步對于平面內的兩條直線的位置關系更加清楚的認識。⒉通過練習以及教材中活動形式,引導學生有興趣的練習。在練習中產生一些新的體會。3、能利用已經學習得知識解決一些生活實際問題。教學重點:會畫已知直線的平行線和垂線。教學難點:正確理解同一平面內兩條直線的關系。教學準備:
2024-11-24 19:50
【總結】第十課時練習八(2)教學目標:1、進一步掌握兩位數除以一位數的口算和三位數除以一位數的筆算計算,以及運用所學知識解決簡單的實際問題,2、形成良好的學習習慣與態(tài)度,培養(yǎng)合作精神。重點難點:正確口算兩位數除以一位數。正確筆算三位數除以一位數。一、揭示課題談話:上節(jié)課
【總結】第十課時練習四(1)教學內容教科書第20至第21頁練習三的第5—13題教學要求1.引導學生先思考再計算,邊計算邊思考,計算后再思考,在思考中掌握計算方法提高計算水平。2.鞏固學生已掌握的三位數除以兩位數的口算及筆算,能夠熟練地進行試商和調商。3.
2024-11-24 18:12
【總結】整理與復習一蘇教版五年級數學上冊高效課堂編寫組鄭東陽我們學過哪些平面圖形的面積計算?圖形面積公式長方形S=ab正方形S=a2平行四邊形S=ah三角形S=ah÷2梯形形S=(a+b)h÷2???平行四邊形、三角形、梯形面積
2024-11-24 15:15
【總結】第一篇:小學數學人教2011課標版一年級第十課時小括號 第十課時小括號 教學目標: (一)知識教學點 1、認識小括號,初步了解帶小括號的加、減兩步式題的運算順序。 2、正確計算帶小括號的加、...
2024-10-24 17:31
【總結】第十課時:練習七(1)教學內容:教材第37-38頁練習七第1~7題。教學三維目標:,培養(yǎng)學生解決簡單問題的能力。、獨立思考的良好習慣。教學準備:口算卡片。教學過程:一、揭示課題。上節(jié)課我們學習了什么內容?(6的乘法口訣)今天我們上一堂6的乘法口訣的練習課。二、計算練習。1、口訣練習。
2024-11-24 17:09
【總結】第十課時:倒數的認識教學內容:課本第23頁的例題,完成“做一做”題目和練習六的第1~6題。教學目的:1.使學生理解倒數的意義。2.使學生掌握求一個數的倒數的方法。3.滲透辯證唯物主義關于事物都是普遍聯(lián)系觀點的啟蒙教育。教學過程:一、復習。1.把帶分數化成假分數。2.把小數化成分數。二、新授
2024-12-08 21:43
【總結】隨州市廣水市數學一年級上冊第二單元第六課時統(tǒng)計同步測試 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們,這一段時間的學習,你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來檢驗一...
2025-04-05 04:30
【總結】阿克蘇地區(qū)沙雅縣數學一年級上冊同步練習 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們,這一段時間的學習,你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來檢驗一下吧! 一、按...
2025-04-05 03:44
【總結】2021—2021學年第一學期九年級政治選擇希望人生同步訓練一單項選擇,我們應該,以縮短與現(xiàn)實之間的距離,放棄所有的理想,固守既定目標。隨波逐流,所以我們會感受到來自學習的各種壓力。這是,需要我們理智從容應對,需要我們想方設法消除,說明我們不夠成熟,生活中部應該有壓力呢感受和體
2024-11-29 23:02
【總結】第十課有朋自遠方來課前預習一、填空題:1.民俗,即民間的_______________,它是一個國家、一個民族、一個地域____________________________________________________積久而成的。_______________和___________
2024-12-05 10:52
【總結】黃岡市浠水縣數學一年級上冊第二單元第二課時比輕重同步測試 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們,這一段時間的學習,你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來檢驗...
2025-04-05 04:40
【總結】黃岡市蘄春縣數學一年級上冊第二單元第二課時比輕重同步測試 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們,這一段時間的學習,你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來檢驗...
2025-04-05 05:27
【總結】黃岡市英山縣數學一年級上冊第二單元第二課時比輕重同步測試 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們,這一段時間的學習,你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來檢驗...
2025-04-05 05:34
【總結】鷹潭市貴溪市數學一年級上冊第二單元第二課時下課啦同步測試 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們,這一段時間的學習,你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來檢驗...
2025-04-05 05:21