【單元沖刺】人教版四年級下冊數(shù)學(xué)試題-第六單元小數(shù)的加減法練習(xí)卷(2)(含答案、詳解)-資料下載頁
2025-04-05 05:13本頁面
【正文】 20．【分析】，求出明明跳的長度。，求出丁丁跳的長度。【詳解】＋－＝－＝（米）答：。【點睛】小數(shù)加減法計算時，要先對齊小數(shù)點，也就是把相同數(shù)位對齊，再按照整數(shù)加減法的計算方法解答。21．第二段鐵絲長，長。【分析】要比較剪下的哪一段鐵絲長，首先要把剪下的兩段鐵絲長度分別求出來。根據(jù)鐵絲總長度－剪下第一段后剩下的長度＝第一段鐵絲的長度，求出第一段鐵絲的長度為；根據(jù)剪下第一段后剩下的長度一剪下第二段后剩下的長度＝第二段鐵絲的長度，求出第二段鐵絲的長度為。再將第一段和第二段的長度比較大小，并相減求差即可?！驹斀狻康谝欢危旱诙危? 答：剪下的第二段鐵絲長，長?！军c睛】小數(shù)加減法計算時，先把小數(shù)點對齊，也就是把相同數(shù)位對齊。再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計算。小數(shù)比較大小時，從高位起，依次比較相同數(shù)位上的數(shù)。22．；【分析】根據(jù)題意可知，要求圍這塊長方形菜地需要的籬笆長度，也就是求長方形的兩條長和一條寬的和。要求還剩下的籬笆長度，可以用減去一共要用的籬笆長度?！驹斀狻看穑阂还惨瞄L的籬笆，還剩下長的籬笆?！军c睛】本題主要考查小數(shù)加減法計算方法。小數(shù)加減法計算時，首先要把小數(shù)點對齊，也就是把相同數(shù)位對齊。再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計算。23．【分析】，根據(jù)加法的意義可知，＋＝；＋＝?！驹斀狻浚剑ㄇЭ耍剑ㄇЭ耍┐穑鹤蛱烊?。【點睛】此題主要考查了小數(shù)加法的意義及應(yīng)用，解答此題的關(guān)鍵是求出下午賣出的櫻桃的重量是多少。24．，【分析】三人的分?jǐn)?shù)和－聰聰和奇奇的分?jǐn)?shù)和＝明明的分?jǐn)?shù)；三人的分?jǐn)?shù)和－奇奇和明明的分?jǐn)?shù)和＝聰聰?shù)姆謹(jǐn)?shù)；奇奇和明明的分?jǐn)?shù)和－明明的分?jǐn)?shù)＝奇奇的分?jǐn)?shù)；據(jù)此即可解答?！驹斀狻棵髅鞯姆?jǐn)?shù)：－＝（分）聰聰?shù)姆謹(jǐn)?shù)：－＝（分）奇奇的分?jǐn)?shù)：－＝（分）答：?！军c睛】本題主要考查學(xué)生對小數(shù)加減法知識的掌握和靈活運用。25．小葉摘得到最低處的蘋果。【分析】根據(jù)題意，用小葉的身高加上凳子的高度，再和最低處蘋果的高度比較，如果高于蘋果的高度就能夠摘到蘋果，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?47厘米＝，＋＝（米）－＝（米）＝8厘米，再加上抬起手臂后超過頭頂?shù)拈L度（抬起手臂時，依據(jù)常識手臂超過頭頂?shù)拈L度大于8厘米），因此摘得到最低處的蘋果。答：小葉摘得到最低處的蘋果。20
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