【正文】 壇在大連開幕，IBM大中華區(qū)董事長陳黎明、瑞典企業(yè)與創(chuàng)新部部長Mikael Damberg等參與分論壇，并就第四次工業(yè)革命中科技變革帶給人類的焦慮感等話題展開討論。 關(guān)于科技的發(fā)展是否會導(dǎo)致人類被代替的爭論一直沒有停止過，尤其伴隨著近年來人工智能的發(fā)展。在Alphago戰(zhàn)勝李世石、柯潔后，這種憂慮更甚。 陳黎明表示，這種擔(dān)憂并不是當(dāng)下才出現(xiàn)的，事實上從第一次工業(yè)革就開始了，但這種憂慮在長期來看無需擔(dān)心。他舉例說，農(nóng)民并沒有因為農(nóng)業(yè)的機(jī)械化而失去了工作，農(nóng)業(yè)機(jī)械化并沒有導(dǎo)致大規(guī)模的失業(yè)。陳黎明提出“人機(jī)同行，認(rèn)知共進(jìn)”的觀點，他認(rèn)為人類和科技是相互增強(qiáng)而不是相互替代的。 Mikael Damberg指出變革中的安全感很重要，因此政策要保護(hù)在變革中的人們，而這也是包容性增長的體現(xiàn)。短期來看，人們確實感到了不安，對于失業(yè)人員，政府部門需要做到長期規(guī)劃和短期救助結(jié)合，增強(qiáng)技能培訓(xùn) ，否則人們會厭惡改變、抗拒改變。（摘編自王明月《人工智能會淘汰人類？看看達(dá)沃斯上的大咖怎么說》2017年6月27日“央廣網(wǎng)”）材料二： AI——人工智能，科幻電影的創(chuàng)意維納斯，科學(xué)家擔(dān)憂的潘多拉魔盒。例如賈維斯——電影《鋼鐵俠》中鋼鐵俠的AI管家，一度落入惡人手中“黑化”。再如吉迪亞——科幻劇《明日傳奇》中亨特船長忠實的AI助手，以精湛技術(shù)和精準(zhǔn)定位追蹤，成為艦隊?wèi)?zhàn)斗的重要利器。 未來，AI究竟會“黑化”、站在人類的對立面，還是被“訓(xùn)化”、成為乖巧的“服務(wù)員”？在2017年夏季達(dá)沃斯的會場，針對人工智能的未來走向，各界專家展開了激烈探討。 “人們對人工智能充滿期待，也應(yīng)保持高度警惕?！逼杖A永道環(huán)球?qū)徲嫹?wù)市場主管合伙人伍智杰認(rèn)為，應(yīng)以負(fù)責(zé)任的方式來設(shè)計和部署相關(guān)技術(shù)?！拔覀円獌?yōu)先考慮信任和透明度，而非商業(yè)模式、投資目標(biāo)和績效提升方法，這樣才能幫助人們理解人工智能的效用，使其正確的為我們所用?！?“目前，人工智能都是弱人工智能，是人類的工具。”與此同時，果殼網(wǎng)、分答創(chuàng)始人嵇曉華也觀點鮮明地表示，短期內(nèi)不會出現(xiàn)強(qiáng)AＩ，“但一旦出現(xiàn)就絕對會‘黑化’，是人類無法降服的?！?“任何一種先進(jìn)技術(shù)，都可能同時存在促進(jìn)作用和負(fù)向作用，無論人工智能在某一領(lǐng)域比人強(qiáng)多少，它依然是人的智慧產(chǎn)生的，就像計算機(jī)的病毒，無論發(fā)生多少變化，依然有可以控制的辦法。”清華控股董事長徐井宏說。 無論如何，在這個時代大潮中，AＩ技術(shù)的發(fā)展已不可逆轉(zhuǎn)?！拔磥恚祟惻c機(jī)器人的關(guān)系仍具不確定性?！边@句寫在達(dá)沃斯機(jī)器人制造空間墻上的話，引發(fā)著更多的深思。（摘編自《黑化or訓(xùn)化——人工智能的明天在哪里？》2017年6月新華社）材料三： 隨著新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的風(fēng)起云涌，人工智能等新技術(shù)孕育興起，人類開始邁向大智能時代。6月29日在天津召開的世界智能大會上，科技部負(fù)責(zé)人表示，我國即將發(fā)布新一代人工智能發(fā)展的國家規(guī)劃，力爭使之成為新一輪科技和產(chǎn)業(yè)變革的重要驅(qū)動力。 與會的院士專家和業(yè)界代表普遍認(rèn)為，新一代人工智能正在給人類經(jīng)濟(jì)、社會與生活帶來顛覆性影響，人工智能的發(fā)展正進(jìn)入新階段，呈現(xiàn)出深度學(xué)習(xí)、跨界融合、人機(jī)協(xié)同、群智開放和智能操作等特征。 “與所有的顛覆性技術(shù)一樣，新一代人工智能具有高度的不確定性，因此需要統(tǒng)籌謀劃、科學(xué)引導(dǎo)?！笨萍疾控?fù)責(zé)人介紹。 我國重視人工智能在社會倫理、就業(yè)結(jié)構(gòu)、個人隱私、國家安全等方面的變化和挑戰(zhàn)，正抓緊完善相關(guān)政策法規(guī)，走上安全發(fā)展軌道。據(jù)介紹，新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃主要推動四個方面的工作：一是加強(qiáng)能力建設(shè)、夯實基礎(chǔ)設(shè)施，二是加快人工智能科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用，三是強(qiáng)化政策儲備、重視風(fēng)險防范，四是加強(qiáng)國際合作，參與人工智能全球發(fā)展的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。（摘編自《邁向大智能時代：我國新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃即將發(fā)布》新華社）（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的梳理，不正確的一項是（ ） ，一位舉農(nóng)業(yè)機(jī)械化的例子讓大家吃了個定心丸，一位強(qiáng)調(diào)變革中的安全感。，大家看法雖有不同，但都言之有理。，也都涉及如何應(yīng)對的問題，但材料三已明確新一代人工智能發(fā)展的國家規(guī)劃的具體內(nèi)容。（2）下列對材料內(nèi)容的概括和分析，正確的兩項是（ ） ，這種辯證客觀的看問題的方法給大眾以積極的引導(dǎo)。，而材料一和材料二從專家的角度談人工智能和人類的關(guān)系問題，顯然這兩則材料比材料三格局要小一些。，看法不一，而材料三重點談我國未來在人工智能方面需要做的工作，直接回答了材料一和材料二中提出的問題。，還具有一定的文學(xué)色彩，如材料二開頭對人工智能所做的比喻，形象生動。，同一家媒體對人工智能問題從不同角度報道分析，互為補(bǔ)充，足見這一話題的重要性及它的現(xiàn)實性。（3）材料二中說“未來，人類與機(jī)器人的關(guān)系仍具不確定性”，請從國家、科學(xué)家、國際等角度談?wù)勅绾巫霾拍苁谷斯ぶ悄芨玫貫槲覀兯谩? 【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請不要刪除一、科普文章類文本閱讀1．（1）D（2）C（3）①萬物和諧，象征天人合一。（或“萬物豐滿圓融”）②疏朗簡潔，象征“喜不必得意忘形，悲不必哭天搶地”的節(jié)制之美。（或“疏朗簡潔，象征面對無常人生的淡定和從容”）③音色清解析： （1）D（2）C（3）①萬物和諧，象征天人合一。（或“萬物豐滿圓融”）②疏朗簡潔，象征“喜不必得意忘形，悲不必哭天搶地”的節(jié)制之美。（或“疏朗簡潔，象征面對無常人生的淡定和從容”）③音色清凈，象征清純、清曠（或“清麗、清奇、清雅”）的趣味與品格。④正心調(diào)性，象征中正平和的心境?！窘馕觥俊痉治觥浚?）本題考查對文中重要概念的理解與分析能力。A項，“融入”理解錯誤，原文說“殊途同歸”；“象征”之說無中生有。B項，“發(fā)音原理簡單”無中生有；“音樂表達(dá)”擴(kuò)大范圍，原文是指在“滑音”“嘹亮”“高亢”“千軍萬馬”等音樂表達(dá)方面，笙不如二胡等。C項，“能使個性鮮明的器樂合奏的音樂更豐滿圓融”是由笙“發(fā)每個音都用兩個以上的音組合起來演奏”特點決定。（2）本題考查對文中內(nèi)容的理解與分析能力。C項，曲解文意。原文所指的“和諧”，指笙自身內(nèi)部不同樂音，而不是“不同樂器間樂音”。（3）本題考查對文中內(nèi)容的理解與分析概括的能力。題目要求根據(jù)相關(guān)內(nèi)容，簡要概括笙的美學(xué)精神內(nèi)涵。首先要仔細(xì)閱讀全文，找到有效的答題區(qū)間，然后找到相關(guān)的句子，最后分點有條理的概括“笙的美學(xué)精神內(nèi)涵”。本題的有效區(qū)間是：文章的第1節(jié)說“作為樂器的‘笙’，通‘生長’的‘生’，有萬物生發(fā)的意思?！薄斑@說明了笙與道家文化‘天人合一’觀念的同一性?！庇羞@兩句可以概括“笙”的內(nèi)涵之一是萬物和諧，象征天人合一。第3節(jié)說“笙奏出的音樂雖然直接但不僵硬，可以委婉但決不諂媚妖嬈，這種疏朗簡潔的藝術(shù)魅力，是其他樂器所無法比擬的。笙的這種音樂之美，恰恰是廟堂之氣與君子之義的絕佳表現(xiàn)：喜不必得意忘形，悲不必哭天搶地?！边@是“笙”的內(nèi)涵之二。第4節(jié)說“笙聲為‘清’，而‘清’是中國獨(dú)有的美學(xué)概念。詩文‘清麗’‘清奇’為人要‘清雅’‘清心’。”音色清凈，象征清純、清曠（或“清麗、清奇、清雅”）的趣味與品格是“笙”的內(nèi)涵之三。第5節(jié)說“經(jīng)過深度溝通之后，人與笙之間的距離更近，達(dá)到一種合二為一的狀態(tài)。心無掛礙，人器合一，只聽到那‘中正平和’的笙音，帶著我們深深地向往飄散到無邊的天際?！边@句話是說“笙”的內(nèi)涵之五為正心調(diào)性，象征中正平和的心境。故答案為：（1）D（2）C（3）①萬物和諧，象征天人合一。（或“萬物豐滿圓融”）②疏朗簡潔，象征“喜不必得意忘形，悲不必哭天搶地”的節(jié)制之美。（或“疏朗簡潔，象征面對無常人生的淡定和從容”）③音色清凈，象征清純、清曠（或“清麗、清奇、清雅”）的趣味與品格。④正心調(diào)性，象征中正平和的心境?！军c評】信息篩選的題目，是實用類文本閱讀必考的題目，有局部信息篩選和綜合信息篩選，局部信息篩選集中在文章的某個段落，綜合信息篩選集中在文章的某個部分或全文。答題時首先要求審清題干，確定試題的類型是局部信息篩選還是綜合信息篩選，局部信息篩選要對對應(yīng)的段落進(jìn)行劃分，提取關(guān)鍵詞語。綜合信息篩選注意對局部或全文內(nèi)容的概括，重點注意各段的段首和短尾的句子。答題是注意提取文中的關(guān)鍵詞語分析作答。2．（1）D（2）B,E（3）①國家確立脫貧攻堅目標(biāo)，逐步推進(jìn)計劃落實（政府有決心和擔(dān)當(dāng)，從中央到地方出臺系列減貧、扶貧政策）。②堅持分類施策原則和“五個一批”脫貧手段，保障多種措施共同發(fā)力。③大解析： （1）D（2）B,E（3）①國家確立脫貧攻堅目標(biāo)，逐步推進(jìn)計劃落實（政府有決心和擔(dān)當(dāng)，從中央到地方出臺系列減貧、扶貧政策）。②堅持分類施策原則和“五個一批”脫貧手段，保障多種措施共同發(fā)力。③大力推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，保障經(jīng)濟(jì)健康平穩(wěn)發(fā)展，增加就業(yè)，精準(zhǔn)扶貧。④教育部等部門啟動實施教育扶貧全覆蓋行動，讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育，以阻斷貧困代際傳遞。 【解析】【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計示意圖可知，農(nóng)村貧困人口脫貧人數(shù)最少的年份應(yīng)是2014年，當(dāng)年脫貧人數(shù)是1232萬，而201 6年脫貧人數(shù)是1240萬。（2）A項，遺漏信息，還應(yīng)有“我國堅持分類施策原則”及具體解決問題的措施。C項，不止兩個方面，國家發(fā)改委主任接受提問時是從四個方面談我國現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)形勢的，即經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)增長、新增千萬就業(yè)崗位、1 200多萬貧困人口脫貧、供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革取得深度進(jìn)展。D項，“不加任何主觀評價”錯，新聞里可以也允許有所評價，但要公平公正、不偏不倚，這也是新聞的客觀性。選文中“扶貧必扶智”“有日標(biāo)、有思路、有舉措，在這場世界范圍內(nèi)的脫貧戰(zhàn)爭中，中國成績斐然”“人類歷史上從未有過這么快、這么大規(guī)模的減貧”等語句就體現(xiàn)了新聞記者的觀點態(tài)度。（3）注意從目標(biāo)制定方面，國家政策方面，保障措施的角度和教育的層面概括方法。故答案為：（1）D（2）BE（3）①國家確立脫貧攻堅目標(biāo)，逐步推進(jìn)計劃落實（政府有決心和擔(dān)當(dāng)，從中央到地方出臺系列減貧、扶貧政策）。②堅持分類施策原則和“五個一批”脫貧手段，保障多種措施共同發(fā)力。③大力推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，保障經(jīng)濟(jì)健康平穩(wěn)發(fā)展，增加就業(yè)，精準(zhǔn)扶貧。④教育部等部門啟動實施教育扶貧全覆蓋行動，讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育，以阻斷貧困代際傳遞。【點評】第（3）題考查了篩選并整合文中信息。題干要求結(jié)合材料概括“如何使中中國現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)下7000多萬貧困人口全部脫貧”，可以抓住“消除貧困并不取決于一個國家的財富多少，而在于執(zhí)政者的責(zé)任感和決心，以及強(qiáng)大的調(diào)控能力，全力推動扶貧攻堅工作”“我國堅持分類施策原則，因人因地施策。因貧困原因施策，因貧困類型施策，并特別指出了‘五個一批’脫貧手段”“供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革取得了深度進(jìn)展，為去年經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境，同時為今年經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康發(fā)展也創(chuàng)造了更好的環(huán)境，夯實更好的基礎(chǔ)”“教育部等部門將啟動實施教育扶貧全覆蓋行動，精確對準(zhǔn)最薄弱領(lǐng)域和最貧困群體，加快貧困地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展”等內(nèi)容加以概括。3．（1）A（2）平實而從容地敘述這一筆法（3）這兩個問句能引發(fā)讀者對“石黑一雄作品關(guān)注人的自尊和他出身經(jīng)歷的關(guān)系”的思考。（4）這一材料石黑一雄把“我們的國土”靜靜的恰到好處的美與北美非洲風(fēng)情解析： （1）A（2）平實而從容地敘述這一筆法（3）這兩個問句能引發(fā)讀者對“石黑一雄作品關(guān)注人的自尊和他出身經(jīng)歷的關(guān)系”的思考。（4）這一材料石黑一雄把“我們的國土”靜靜的恰到好處的美與北美非洲風(fēng)情的不恰當(dāng)外露進(jìn)行對比，用國土景觀來比喻自己小說創(chuàng)作的美學(xué)追求。作者這一引用鮮明而生動地闡述了好小說不招搖不追求刺激的觀點。（5）①小說內(nèi)容上，主人公外表平靜，內(nèi)心對自尊的深沉堅守。②小說表達(dá)上，有別于世俗，在平靜中蘊(yùn)蓄著極大的張力。③美學(xué)追求上，能吸引有耐心、有修養(yǎng)、不浮不躁的讀者。④創(chuàng)作態(tài)度上，以自己堅定的自尊和自信捍衛(wèi)文學(xué)的自尊。 【解析】【分析】（1）此題考查考生對文本中重要詞語含義的理解。理解詞語含義，就是聯(lián)系文章的中心思想、作者感情以及上下文意等，準(zhǔn)確地把握住詞語與句子以及文章整體之間的關(guān)系，透過語言表象去準(zhǔn)確地把握詞句在語境中的特殊含義、深層含義及言外之意。從而準(zhǔn)確地理解詞句在具體的語言環(huán)境中的具體含義?！扒∪缙浞帧痹谖谋镜诙?，形容父親為維護(hù)個人尊嚴(yán)而剎住車，并打開車后門，在離車門一兩步遠(yuǎn)的地方站定，兩眼緊緊地盯著車內(nèi)，這樣的行為平靜地維護(hù)了自己和老板的尊嚴(yán)，所以說是“恰如其分”。A項強(qiáng)加因果，錯誤。（2）此題考查文中代詞的指代義，指代詞語的出現(xiàn)往往是在所指代的事物、人物之后，因此指代詞語指代內(nèi)容的落實在本句中是找不到答案的，指代詞語的指代對象一般在上句或上文，必須從上文中尋找，由近及遠(yuǎn)地梳理。從第三段說的“那種稍稍有點變化的重復(fù)的人物語言，是強(qiáng)調(diào)也是捍衛(wèi)，執(zhí)著地捍衛(wèi)著人的自尊。當(dāng)人固守一端的時候，還需要不斷地變換什么花樣嗎？只有自信也是自尊的作家，才敢于這樣平實地不動手段地陳述?！痹俳Y(jié)合第一段“像石黑一雄那樣，從容平靜地寫來，不玩招數(shù)，不弄玄虛，只是筆筆落實，平實展開，需要什么樣的勇氣??！”這句話，可知，“同樣的筆法”指的就是“平實而從容地敘述”。?（3）此題考查考生問句的作用，文中的兩個疑問句，雖然需要讀者回答，但作者的答案已經(jīng)蘊(yùn)含其中，這樣的問句可以加強(qiáng)語氣，發(fā)人深思，激發(fā)讀者感情，加深讀者印象，增強(qiáng)文中的氣勢和說服力。文中的問句是針對石黑一雄的生活經(jīng)歷提出來的，這就能引發(fā)讀者對“石黑一雄作品關(guān)注人的自尊和他出身經(jīng)歷的關(guān)系”的思考。（4）題干問“這一材料是如何證明觀點的”，即要求考生分析該段用了什么論證方法來論證好小說不招搖不追求刺激的觀點。題干將范圍限定在了第④段《長日留痕》中引用的文字，該段引文運(yùn)用了對比的手法，將“我們的國土”靜靜的恰到好處的美與北美非洲風(fēng)情的不恰當(dāng)外露進(jìn)行對比；同時作者用國土景觀來比喻自己小說創(chuàng)作的美學(xué)追求，鮮明而生動地闡述了好小說不招搖不追求刺激的觀點。（5）此題考查考生對文本信息的概括歸納能力，題干要求考生將在文本中將石黑一雄的小說具有“強(qiáng)大的情感力量”的表現(xiàn)篩選概括出來，文本第一段把石黑一雄與別的在情節(jié)內(nèi)容上、技術(shù)手法上追求新奇、刺激的中外小說家比較，突出石黑一雄小說的平實。第二段主要寫石黑一雄的小說在內(nèi)容上，著力表現(xiàn)人的自尊，以《長日留痕》為例，寫了父親的平靜外表和執(zhí)著內(nèi)心。第三、四段寫石黑一雄的小說在表達(dá)語言上，采用平實而從容的敘述筆法，這有別于世俗，在平靜