【正文】 明顯的特征與差異，其受眾不再以未成年人為主。，國內主要互聯(lián)網(wǎng)播出平臺已自覺將主要精力放在原創(chuàng)作品上。，網(wǎng)絡動畫公司基本都是難以盈利的，如今情況有了改變。（2）下列對材料相關內容的概括和分析，不正確的一項是（ ） ，說明其受眾以都市白領與學生為主體。，開始由注意力經(jīng)濟向情感力經(jīng)濟發(fā)展轉變。，通過視頻網(wǎng)站購買播放權、授權給相關公司銷售動畫衍生品、授權拍真人劇以至政府扶持等等。，傳統(tǒng)動畫一度以俊男美女、神鬼妖狐來吸引人，審美傾向、題材選擇等（3）對于網(wǎng)絡動畫的現(xiàn)狀，三則材料闡述的主要角度各不相同，試分別加以概括。 【參考答案】***試卷處理標記，請不要刪除一、非連續(xù)性閱讀1．（1）C（2）A（3）①實現(xiàn)區(qū)塊鏈安全有序發(fā)展。②有利于推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。③能夠穩(wěn)步推動試點項目；增加區(qū)塊鏈風險承擔、產業(yè)扶持、資源聚集能力；借以扶持優(yōu)秀企業(yè)出海，引入海外優(yōu)質解析： （1）C（2）A（3）①實現(xiàn)區(qū)塊鏈安全有序發(fā)展。②有利于推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。③能夠穩(wěn)步推動試點項目；增加區(qū)塊鏈風險承擔、產業(yè)扶持、資源聚集能力；借以扶持優(yōu)秀企業(yè)出海，引入海外優(yōu)質項目，尋求合作共贏。 【解析】【分析】（1）本題考查對原文內容的理解分析能力。做這類題需要考生仔細認真閱讀文本，迅速提取信息，與選項內容加以細致比對，篩選、聚焦錯誤點，并靈活理解準確做出判斷。C項，區(qū)塊鏈“可應用于多領域并將其整合為一個平臺”的理解有誤。根據(jù)材料二，并不是區(qū)塊鏈將多領域整合為一個平臺，而是上海國際貿易單一窗口這個平臺運用區(qū)塊鏈技術將監(jiān)管和服務延伸推廣到多個商業(yè)環(huán)境領域。故選C。 （2）本題考查對材料相關內容的概括和分析能力。首先審清題干要求，然后在讀完一遍文本的基礎上快速找出選項中可能有問題的敏感處，再次回歸原文，篩選并提取出能與選項敏感處加以對照分析的句子，細致分析靈活理解，做好抉擇。常見問題有：推測變肯定導致表述絕對、信息雜糅不合文本、時空錯位、偷換概念張冠李戴、無中生有過度解讀文本等等。A項，“區(qū)塊鏈技術的應用首先需要動員所有處于其節(jié)點上的人存儲賬本數(shù)據(jù)”分析有誤。根據(jù)材料一中的“區(qū)塊鏈這個分布式的數(shù)字賬本記錄了所有發(fā)生并經(jīng)過系統(tǒng)一致認可的交易”，區(qū)塊鏈會自動記錄所有的交易，無需“動員”人來存儲賬本數(shù)據(jù)。故選A。 （3）本題考查對文章定向信息的整合和對定向內容的理解、概括能力。解答此類題目首先要審清題干要求；其次確定答題區(qū)間；第三要勾畫出相關語句；第四進行整合，整合時注意歸大類。本題要求“分析政府管好區(qū)塊鏈技術的意義”，這就要求考生從文章中找到相關內容然后綜合整合。通過分析可知本題答案在材料三，從材料三第1段“由此可見，為了興利除弊、揚長避短，實現(xiàn)區(qū)塊鏈安全有序發(fā)展，政府監(jiān)管是必要的，否則就可能亂象叢生、走上歧路”可得出政府管好區(qū)塊鏈技術可實現(xiàn)區(qū)塊鏈安全有序發(fā)展；從材料三第2段“加強對區(qū)塊鏈的治理和規(guī)范，不僅有利于區(qū)塊鏈的健康發(fā)展，更有利于推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”可得出政府管好區(qū)塊鏈技術有利于推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化從材料三第3段“加強正面引導，在資本運作、投資管理等方面實現(xiàn)創(chuàng)新突破，增加其風險承擔、產業(yè)扶持、資源聚集能力，同時充分研究利用發(fā)達國家在技術人才、市場、政策等方面的積極因素，扶持優(yōu)秀企業(yè)出海，引入海外優(yōu)質項目，努力尋求合作共贏”可得出政府管好區(qū)塊鏈技術能夠穩(wěn)步推動試點項目；增加區(qū)塊鏈風險承擔、產業(yè)扶持、資源聚集能力；借以扶持優(yōu)秀企業(yè)出海，引入海外優(yōu)質項目，尋求合作共贏。 故答案為：⑴C；⑵A； ⑶①實現(xiàn)區(qū)塊鏈安全有序發(fā)展。②有利于推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。③能夠穩(wěn)步推動試點項目；增加區(qū)塊鏈風險承擔、產業(yè)扶持、資源聚集能力；借以扶持優(yōu)秀企業(yè)出海，引入海外優(yōu)質項目，尋求合作共贏?！军c評】（1）本題考查篩選、理解文章信息的能力。信息篩選題的答題步驟是：①把握全文主要內容，從整體和局部找出表明作者觀點的語句，形成整體印象，尤其要注意對選文中心句的理解；②把握題干，確定答題區(qū)間；③將選項信息與原文語句內容進行對應比較。選項信息的語言與原文語句內容在表述上有一定區(qū)別，命題者常通過改變敘述的方式來設置一些干擾項，解答時要認真核對，找出符合題干的選項。 （2）本題考查對文章有關內容的概括和分析能力。其做法是，全面準確地把握文章的內容，并對文章中所述的事件或所述道理進行綜合性分析、判斷，進而推理概括。 （3）本題考查概括文本內容要點的能力。解答本題，應當明確題干的具體要求，找到材料中相關文字，提取有效信息，概括回答。概括材料主要內容的方法有：方法一：語句摘錄法。通過摘錄文中的中心句，概括文段的主要內容。方法二：要點歸納法。把揭示文段中心內容的詞語或者句子找出來，歸納組織成句子即可。方法三：層意合并法。先將文段分層歸納出層意。然后在層意的基礎上提煉概括。2．（1）D（2）D（3）特點：網(wǎng)速更快；低時延和高可靠；覆蓋面更寬廣。意義：帶來更大的經(jīng)濟效益，促進經(jīng)濟發(fā)展；引發(fā)產業(yè)鏈上各領域的變革；促進社會向數(shù)字化轉型，將改變人們生活方式。 【解析】解析： （1）D（2）D（3）特點：網(wǎng)速更快；低時延和高可靠；覆蓋面更寬廣。意義：帶來更大的經(jīng)濟效益，促進經(jīng)濟發(fā)展；引發(fā)產業(yè)鏈上各領域的變革；促進社會向數(shù)字化轉型，將改變人們生活方式。 【解析】【分析】（1）D項，“未來幾年，我國4G普及率將達到頂峰，4G，5G網(wǎng)絡會長時間并存，因為我國超三分之二的移動連接通過智能手機實現(xiàn)，且都運行于4G網(wǎng)絡?！薄?G，5G網(wǎng)絡會長時間并存”，推斷錯誤，原文中說“隨著消費者轉向下一代移動服務后逐步下降”；“且都運行于4G網(wǎng)絡”錯誤，太絕對，擴大了范圍，文中說“中國超三分之二的移動連接通過智能手機實現(xiàn)。目前，77%的連接運行于4G網(wǎng)絡”，77%的，并非“都”；強加因果關系，根據(jù)原文材料二，4G的普及率將在未來幾年達到頂峰，其表現(xiàn)是“我國超三分之二的移動連接通過智能手機實現(xiàn)”。故選D。 （2）A項，“5G所帶動的相關技術領域的更新?lián)Q代……”說法有誤，根據(jù)原文，5G的商用才是將有力地促進中國數(shù)字經(jīng)濟的發(fā)展和社會數(shù)字化轉型的推手，而不是技術的更新?lián)Q代。B項，“5G是移動通信技術發(fā)展的頂峰”沒有根據(jù)。C項，“與美日歐三個經(jīng)濟體共同占據(jù)了5G市場的大多數(shù)份額，擁有9億多用戶”，錯誤，未然說成已然只是預測未來將會如此，并未成為現(xiàn)實。故選D。 （3）由原文“在5G網(wǎng)絡覆蓋下，下載一部分辨率達到4K的電影，理論上不超過18秒，但速度帶來的不僅是量變。未來的新聞故事會根據(jù)時間、讀者所在地提供交互性、沉浸性的3D流媒體影像，讓讀者身臨其境地看新聞”可知，5G的特點是網(wǎng)速更快；由原文“5G最顯著的特點是低時延和高可靠，即在任何環(huán)境下都表現(xiàn)穩(wěn)定”可知，5G的特點是低時延和高可靠；由原文“5G網(wǎng)絡每平方公里可支持100萬臺設備，過去30年將人連接起來，接下來30年會將物連接起來”可知，5G的特點是覆蓋面更寬廣；由原文“屆時，包括中國、美國、日本和歐洲在內的四個經(jīng)濟體將占據(jù)全球70%的5G市場，擁有9億多用戶”可知，5G的發(fā)展將帶來更大的經(jīng)濟效益，促進經(jīng)濟發(fā)展；由原文“巨大的5G市場將帶動整個信息產業(yè)鏈發(fā)展。業(yè)內人士指出，2019年至2025年將是5G網(wǎng)絡主要建設期，基站、天線等核心硬件市場需求有望爆發(fā)”可知，5G的發(fā)展將引發(fā)產業(yè)鏈上各領域的變革；由原文“更為重要的是，5G商用還將極大促進中國數(shù)字經(jīng)濟的發(fā)展和社會數(shù)字化轉型”可知，5G的發(fā)展將促進社會向數(shù)字化轉型，將改變人們生活方式。 故答案為：⑴D；⑵D； ⑶特點：網(wǎng)速更快；低時延和高可靠；覆蓋面更寬廣。意義：帶來更大的經(jīng)濟效益，促進經(jīng)濟發(fā)展；引發(fā)產業(yè)鏈上各領域的變革；促進社會向數(shù)字化轉型，將改變人們生活方式。【點評】（1）本題考查篩選、理解文章信息的能力。信息篩選題的答題步驟是：①把握全文主要內容，從整體和局部找出表明作者觀點的語句，形成整體印象，尤其要注意對選文中心句的理解；②把握題干，確定答題區(qū)間；③將選項信息與原文語句內容進行對應比較。選項信息的語言與原文語句內容在表述上有一定區(qū)別，命題者常通過改變敘述的方式來設置一些干擾項，解答時要認真核對，找出符合題干的選項。 （2）本題考查對文章有關內容的概括和分析能力。其做法是，全面準確地把握文章的內容，并對文章中所述的事件或所述道理進行綜合性分析、判斷，進而推理概括。 （3）本題考查概括文本內容要點的能力。解答本題，應當明確題干的具體要求，找到材料中相關文字，提取有效信息，概括回答。概括材料主要內容的方法有：方法一：語句摘錄法。通過摘錄文中的中心句，概括文段的主要內容。方法二：要點歸納法。把揭示文段中心內容的詞語或者句子找出來，歸納組織成句子即可。方法三：層意合并法。先將文段分層歸納出層意。然后在層意的基礎上提煉概括。3．（1）C（2）B（3）第一問：①《人民日報》側重介紹網(wǎng)絡謠言與人們生活的相關性及其危害性；②新華網(wǎng)側重介紹網(wǎng)絡謠言傳播的種種原因；③央視新聞移動網(wǎng)側重介紹加大對網(wǎng)絡謠言治理的辦法，以及相關部門解析： （1）C（2）B（3）第一問：①《人民日報》側重介紹網(wǎng)絡謠言與人們生活的相關性及其危害性；②新華網(wǎng)側重介紹網(wǎng)絡謠言傳播的種種原因；③央視新聞移動網(wǎng)側重介紹加大對網(wǎng)絡謠言治理的辦法，以及相關部門與群眾的應對措施。 第二問：三家媒體的定位和出發(fā)點不同。因此對同一事件報道的側重點不同?！窘馕觥俊痉治觥浚?）C項，說法絕對。材料一第一段說，“不少讀者來信反映有許多貌似關心體貼的“提醒，實則是一種推銷手段，其中也不乏謠言”?？梢?，不是所有的提醒都是謠言。故選C。 （2）B項以偏概全。材料三第三段說的是“一些群眾缺乏起碼的常識和判斷力”，沒有說所有的群眾都如此。故選B。 （3）結合“當然，比眼前顯性危害更嚴重的后果在于，此類謠言看似溫情體貼，實則誤導公眾。每一次的歟騙，都將損害人與人之間的信任，消解公眾的善意和愛心”可知，《人民日報》側重介紹網(wǎng)絡謠言與人們生活的相關性及其危害性；結合“提高自身知名度。有的是利益驅動，個人或機構為了博取眼球，用流量賺廣告費。江蘇省公安廳網(wǎng)絡安全保衛(wèi)總隊民警周千里認為，有的屬于炮制謠言以打擊競爭對手。商家借擴散謠言向競爭對手潑臟水，以此破壞對手在受眾群體中的口碑，意圖年取不當市場利益”可知，新華網(wǎng)側重介紹網(wǎng)絡謠言傳播的種種原兇。結合“近年來，相關部門和網(wǎng)絡平臺逐漸加大了對謠言的治理力度，一定程度上震懾了網(wǎng)絡違法行為。周干里認為，主管部門要把好關，完善與情監(jiān)測預警機制，對網(wǎng)絡謐言做到及時發(fā)現(xiàn)，第一時間通報責任單位開晨核查工作。同時，強化打擊力度，依法對故意造謠或傳謠者給予處罰，增加造謠者的違法成本，推進網(wǎng)絡空間法治化”可知央視新聞移動網(wǎng)側重介紹加大對網(wǎng)終謠言治理的辦法，以及相關部門與群眾的應對措施。三家媒體的報道角度和出發(fā)點不一樣，所以導致了側重點的不一樣，據(jù)此分析即可。 故答案為：⑴C；⑵B；⑶第一問：①《人民日報》側重介紹網(wǎng)絡謠言與人們生活的相關性及其危害性；②新華網(wǎng)側重介紹網(wǎng)絡謠言傳播的種種原因；③央視新聞移動網(wǎng)側重介紹加大對網(wǎng)絡謠言治理的辦法，以及相關部門與群眾的應對措施。第二問：三家媒體的定位和出發(fā)點不同。因此對同一事件報道的側重點不同。【點評】⑴考核把握文章主要內容和篩選信息的能力。解答此類題時，閱讀一定要細致，要回到原文中逐句比較。依據(jù)文意，力求明辨各選項表述的正誤。 ⑵考核把握文章主要內容和篩選信息的能力。閱讀文本時，找出每一段落的關鍵句或者中心句，判斷段落之間的關系，尤其是邏輯關系，注意分析文章的思路。判斷選項時，在通讀全文的基礎上，迅速搜尋到每個選項所涉及的段落，然后仔細比較選項的說法是否與原文一致。 ⑶考核分析材料的側重點。解題時要從材料的出處和具體內容入手，在明確報道角度的基礎上推出報道的目的。4．（1）C（2）B（3）①政府相關部門應該構建并完善教育管理體制，深化辦學體制和教育管理體制改革，建構德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系。②學校要引導學生德智體美勞全面發(fā)展，尊重每個學生的個性，促進每解析： （1）C（2）B（3）①政府相關部門應該構建并完善教育管理體制，深化辦學體制和教育管理體制改革，建構德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系。②學校要引導學生德智體美勞全面發(fā)展，尊重每個學生的個性，促進每個學生的核心素養(yǎng)和關鍵能力的全面發(fā)展。③家長要全面關注孩子的成長，德智體美勞五方面一個都不能少，摒棄重智育、體育輕德育、美育和勞育的觀念，促進孩子全面健康成長。 【解析】【分析】（1）C項，屬于邏輯混亂，對應的原文信息在第三則材料“加強體育，要樹立健康第一的教育理念，開齊開足體育課，幫助學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意志”，由此可知，加強體育鍛煉，要先樹立健康第一的教育觀念，然后再體育鍛煉中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意志，同時“提高審美”是在美育的范疇下提高的。故選C。（2）A項，根據(jù)材料一“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”可知，德智體美勞是均衡發(fā)展的，彼此沒有輕重之分。C項，屬于強加因果，家長不重視孩子的審美教育和勞動教育，與不太關注孩子的興趣和習慣之間沒有因果關系。D項，通過材料二的第一個圖表可知，四年級的家長不比八年級的家長更關注孩子心里狀況。故選B。（3）材料一表述的是習近平總書記對建設中國特色社會主義教育提出的重要要求；材料二展示的四、八年級學生認為家長對孩子的各方面關注情況；材料三表述的是如何構建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系；材料四表述的是教育體制和教育管理的改革。通過分析材料一、三、四，可建議政府的相關部門在如何培養(yǎng)全面發(fā)展人才方面，構建并完善教育管理體制，深化辦學體制和教育管理體制改革，建構德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，建議學校要引導學生德智體美勞全面發(fā)展，尊重每個學生的個性，促進每個學生的核心素養(yǎng)和關鍵能力的全面發(fā)展；通過材料二建議家長要全面關注孩子的成長，德智體美勞五方面一個都不能少，摒棄重智育、體育輕德育、美育和勞育的觀念，促進孩子全面健康成長。故答案為：⑴C；⑵B；⑶ ①政府相關部門應該構建并完善教育管理體制，深化辦學體制和教育管理體制改革，建構德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系。②學校要引導學生德智體美勞全面發(fā)展，尊重每個學生的個性，促進每個學生的核心素養(yǎng)和關鍵能力的全面發(fā)展。③家長要全面關注孩子的成長，德智體美勞五方面一個都不能少，摒棄重智育、體育輕德育、美育和勞育的觀念，促進孩子全面健康成長?！军c評】⑴本題考查的是文本內容的概括和分析能力，注意認真閱讀文本。認真閱讀文本，能梳理文本的主要內容。根據(jù)選項在文本中找出選項的信息范圍做比較，選出答案。⑵本題考查的是文本的理解和分析能力，注意把選項和原文做比較。讀選項，把選項放到原文中，分析原文和選項。⑶本題考查的是篩選