【正文】 這種偶像崇拜失去了精神意義，缺乏嚴(yán)肅而崇高的價(jià)值，變成了一種娛樂狂歡和集體的商業(yè)文化沖動(dòng)，這導(dǎo)致了我們社會(huì)的價(jià)值體系和文化的明顯的偏移，使不少人這樣相信偶像明星的價(jià)值，就是一個(gè)社會(huì)的文化價(jià)值，就是一個(gè)人的人生的唯一信念……我們需要時(shí)代偶像和榜樣。與優(yōu)秀者接觸，就像受到了一種精神鼓勵(lì)和心靈影響，每一個(gè)人都是因崇敬實(shí)際上高于他的人而感到自身的心靈和精神更高一些。在人的心中，這是最高尚和神圣的感情，這是在我們一個(gè)人的生命階段，幾乎都存在著的心理和情結(jié)，是我們以真摯不渝的熱情，去仿效社會(huì)上某個(gè)卓越的人、有社會(huì)影響力的人可欽佩的品格與人格喚起的自我的熱情和追求，而實(shí)現(xiàn)自己的重要價(jià)值的一種精神努力。尤其是在這個(gè)商業(yè)明星偶像價(jià)值取代了一切偶像價(jià)值，當(dāng)下的偶像已經(jīng)變成了充滿濃重的商業(yè)氣息和功利色彩的流行娛樂符號(hào)的時(shí)代，這更是我們的一種對(duì)時(shí)代的偶像的期望和尋找。我們需要尋找這樣一個(gè)能夠代表社會(huì)的主流價(jià)值體系，代表文化發(fā)展方向，真正體現(xiàn)人類偶像崇拜精神的社會(huì)群體。我們的文化要突出這種時(shí)代偶像的精神引領(lǐng)作用；我們社會(huì)所倡導(dǎo)的道德力量、精神信仰應(yīng)該以這樣的時(shí)代偶像的道德吸引力、優(yōu)秀品質(zhì)為基石……總之，這應(yīng)該成為我們最終期待和景仰的時(shí)代精神的靈魂?！窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析：本題考查根據(jù)要求寫作的能力，以材料作文的方式呈現(xiàn)。材料的內(nèi)容主要是關(guān)于“偶像”這個(gè)話題的，理解作文材料的關(guān)鍵在于看清“偶像”身上的“時(shí)代精神”：60年代時(shí)代精神是艱苦樸素、舍己為人、獻(xiàn)身國(guó)家；70年代的時(shí)代精神是投身科學(xué)、專心科研；80年代的時(shí)代精神是勇往直前的拼搏精神；90年代的時(shí)代精神是創(chuàng)新創(chuàng)造、敢為人先。那么，學(xué)生寫作之前要思考清楚兩個(gè)問題：一是21世紀(jì)的偶像是誰(shuí)？這需要學(xué)生將自己的個(gè)人偶像和世紀(jì)偶像區(qū)分開來(lái)。二是21世紀(jì)的時(shí)代精神又是什么呢？這需要學(xué)生緊緊把握住時(shí)代的脈搏，立足當(dāng)下，關(guān)注社會(huì)，關(guān)注生活。【點(diǎn)睛】任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文題主要特點(diǎn)有三個(gè)方面：一是作文材料本身是有爭(zhēng)議性的實(shí)事或時(shí)事；二是材料盡可能體現(xiàn)時(shí)代價(jià)值觀多元化這一特點(diǎn)，要求學(xué)生就事論理，把理說(shuō)清，話道明，并且分析事件要貫穿寫作始終；三是帶有明顯的驅(qū)動(dòng)任務(wù)。這些驅(qū)動(dòng)任務(wù)包括文體、內(nèi)容、思維、對(duì)象，考生要根據(jù)這些任務(wù)來(lái)寫作，而不能脫離這些任務(wù)。寫作這類作文，首先要明確寫作要求，弄清任務(wù)。第二要抓住材料核心事實(shí)，明確是非。第三，選好角度，圍繞是非，確立觀點(diǎn)。所謂“選好角度”，就是指要從核心角度、重要角度來(lái)立意，同時(shí)應(yīng)兼顧自己擅長(zhǎng)的角度，也就是自己積累了相關(guān)素材，有思想、理論上的準(zhǔn)備的角度。在寫作時(shí)，可圍繞是非來(lái)設(shè)置分論點(diǎn)。這樣確立觀點(diǎn)，就準(zhǔn)確、全面、有思辨性，符合高考對(duì)學(xué)生的考查要求。第四，圍繞材料就事說(shuō)理，類比論證展開寫作。任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文中的材料除了生發(fā)出觀點(diǎn)外，還應(yīng)把“分析材料、就事說(shuō)理”貫穿在具體的寫作中，這是任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料的一個(gè)顯著特點(diǎn)。已知：如圖1，AB∥CD，點(diǎn)E，F(xiàn)分別為AB，CD上一點(diǎn)．（1）在AB，CD之間有一點(diǎn)M（點(diǎn)M不在線段EF上），連接ME，MF，試探究∠AEM，∠EMF，∠MFC之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系．請(qǐng)補(bǔ)全圖形，并在圖形下面寫出相應(yīng)的數(shù)量關(guān)系，選其中一個(gè)進(jìn)行證明．（2）如圖2，在AB，CD之間有兩點(diǎn)M，N，連接ME，MN，NF，請(qǐng)選擇一個(gè)圖形寫出∠AEM，∠EMN，∠MNF，∠NFC 存在的數(shù)量關(guān)系（不需證明）．【答案】（1）∠EMF＝∠AEM＋∠MFC，∠AEM＋∠EMF＋∠MFC＝360176。（2）第一圖數(shù)量關(guān)系：∠EMN＋∠MNF－∠AEM－∠NFC＝180176。.第二圖數(shù)量關(guān)系：∠EMN－∠MNF＋∠AEM＋∠NFC＝180176。.【解析】試題分析：(1)分點(diǎn)M在EF的左側(cè)和右側(cè)兩種情況，當(dāng)點(diǎn)M在EF的左側(cè)時(shí)，如圖，∠EMF＝∠AEM＋∠MFC，過(guò)點(diǎn)M作MP∥AB，可得AB∥CD∥MP， 根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠4＝∠3， ∠1＝∠2，即可證得∠EMF＝∠AEM＋∠MFC；當(dāng)點(diǎn)M在EF的右側(cè)時(shí)，類比左側(cè)的方法即可證得∠AEM＋∠EMF＋∠MFC＝360176。；（2）類比（1）的方法作平行線，利用平行線的性質(zhì)即可解決.試題解析：（1）∠EMF＝∠AEM＋∠MFC.證明：過(guò)點(diǎn)M作MP∥AB. ∵AB∥CD， ∴MP∥CD. ∴∠4＝∠3. ∵M(jìn)P∥AB， ∴∠1＝∠2. ∵∠EMF＝∠2＋∠3，∴∠EMF＝∠1＋∠4. ∴∠EMF＝∠AEM＋∠MFC. ∠AEM＋∠EMF＋∠MFC＝360176。證明：過(guò)點(diǎn)M作MQ∥AB.∵AB∥CD，∴MQ∥CD.∴∠CFM＋∠1＝180176。.∵M(jìn)Q∥AB，∴∠AEM＋∠2＝180176。.∴∠CFM＋∠1+∠AEM＋∠2＝360176?！摺螮MF＝∠1＋∠2∴∠AEM＋∠EMF＋∠MFC＝360176。.（2）第一圖數(shù)量關(guān)系：∠EMN＋∠MNF－∠AEM－∠NFC＝180176。.第二圖數(shù)量關(guān)系：∠EMN－∠MNF＋∠AEM＋∠NFC＝180176。.點(diǎn)睛：本題主要考查了平行線的性質(zhì)，正確的做出輔助線，熟練運(yùn)用平行線的性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵．如圖，∠1=∠2，∠3=∠4，∠5=∠6，求證:AD∥BC【答案】證明見解析【解析】試題分析：先根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角相等，兩直線平行，得到AB∥CF，然后根據(jù)平行線的性質(zhì)可得到∠4+∠BAE=180176。，通過(guò)代換可知∠5+∠ABC=180176。，從而根據(jù)同旁內(nèi)角互補(bǔ)，兩直線平行，得證結(jié)論.試題解析：∵∠5=∠6∴AB∥CD ∴∠4+∠BAE=180176。∴∠4+∠2+∠5=180176?！摺?=∠4，∠1=∠2∴∠3+∠1+∠5=180176?！唷?+∠ABC=180176?！郃D∥BC如圖,已知直線EF分別交AB,CD于點(diǎn)E,F,且∠AEF＝66176。,∠BEF的平分線與∠DFE的平分線相交于點(diǎn)P.(1)求∠PEF的度數(shù)；(2)若已知直線AB∥CD,求∠P的度數(shù)．【答案】（1）∠PEF＝57176。；（2）∠EPF＝90176。.【解析】【分析】（1）利用補(bǔ)角求出∠BEF=114176。,在利用角平分線性質(zhì)即可解題；（2）利用平行線的傳遞性和內(nèi)錯(cuò)角相等即可解題,見詳解.【詳解】解：(1)∵∠AEF＝66176。，∴∠BEF＝180176。－∠AEF＝180176。－66176。＝114176。.又∵EP平分∠BEF，∴∠PEF＝∠PEB＝∠BEF＝57176。.(2)過(guò)點(diǎn)P作PQ∥AB.∴∠EPQ＝∠PEB＝57176。.∵AB∥CD，∴PQ∥CD，∠DFE＝∠AEF＝66176。.∴∠FPQ＝∠PFD.∵FP平分∠DFE，∴∠PFD＝∠DFE＝33176。.∴∠FPQ＝33176。.∴∠EPF＝∠EPQ＋∠FPQ＝57176。＋33176。＝90176。.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì)和應(yīng)用,中等難度,熟悉平行線的性質(zhì),利用角平分線求角度是解題關(guān)鍵.在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A(x，y)，點(diǎn)A′(x′，y′)，若x′＝x＋m，y′＝y(tǒng)＋n，即點(diǎn)A′(x＋m，y＋n)，則表示點(diǎn)A到點(diǎn)A′的一個(gè)平移．例如：點(diǎn)A(x，y)，點(diǎn)A′(x′，y′)，若x′＝x＋1，y′＝y(tǒng)－2，則表示點(diǎn)A向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度，再向下平移2個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)A′.根據(jù)上述定義，探究下列問題：(1)已知點(diǎn)A(x，y)，A′(x－3，y)，則線段AA′的長(zhǎng)度是多少；(2)已知點(diǎn)A(x，y)，A′(x＋2，y－1)，則線段AA′的長(zhǎng)度是多少；(3)長(zhǎng)方形AOCB在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示，A(0，2)，C(4，0)，點(diǎn)A′(x′，y′)，若x′＝x＋m，y′＝y(tǒng)－2m(m均為正數(shù))，點(diǎn)A′(x′，y′)能否在△OCB的直角邊上？若能，求m的值；若不能，請(qǐng)說(shuō)明理由．【答案】(1)線段AA′的長(zhǎng)度是3；(2)線段AA′的長(zhǎng)度是；(3) 當(dāng)m＝1時(shí)，點(diǎn)A′(x′，y′)在△OCB的直角邊上．【解析】【分析】（1）由點(diǎn)A（x，y），A′（x－3，y），則點(diǎn)A向左平移3個(gè)單位得到點(diǎn)A′，所以線段AA′的長(zhǎng)度是3；（2）由點(diǎn)A（x，y），A′（x＋2，y－1），則點(diǎn)A向右平移2個(gè)單位，再向下平移1個(gè)單位得到點(diǎn)A′，根據(jù)勾股定理即可求出線段AA′的長(zhǎng)度；（3）由點(diǎn)A′的坐標(biāo)為(m，2－2m), 假設(shè)點(diǎn)A′在邊OC上時(shí)求出m，檢驗(yàn)A′是否在邊OC上，若點(diǎn)A′在邊BC上，檢驗(yàn)A′是否在邊BC上即可求解．【詳解】(1)已知點(diǎn)A(x，y)，A′(x－3，y)，線段AA′的長(zhǎng)度是3；(2)已知點(diǎn)A(x，y)，A′(x＋2，y－1)，線段AA′的長(zhǎng)度是；(3)∵A(0，2)，A′(x′，y′)，∴x′＝x＋m＝m，y′＝y(tǒng)－2m＝2－2m.∴點(diǎn)A′的坐標(biāo)為(m，2－2m)．若點(diǎn)A′在邊OC上，則2－2m＝0，解得m＝1，此時(shí)點(diǎn)A′的坐標(biāo)為(1，0)．∵C(4，0)，∴當(dāng)m＝1時(shí)，點(diǎn)A′在邊OC上．若點(diǎn)A′在邊BC上，則m＝4，此時(shí)點(diǎn)A′的坐標(biāo)為(4，－6)，在第四象限，∴當(dāng)m＝4時(shí)，點(diǎn)A′不在邊BC上．綜上：當(dāng)m＝1時(shí)，點(diǎn)A′(x′，y′)在△OCB的直角邊上．【點(diǎn)睛】本題考查的是平面直角坐標(biāo)系，熟練掌握平面直角坐標(biāo)系是解題的關(guān)鍵.如圖所示，點(diǎn)E在AB上，CE，DE分別平分∠BCD，∠ADC，∠1+∠2＝90176。，∠B＝75176。，求∠A的度數(shù)．【答案】105176。【解析】【分析】根據(jù)已知條件∠1+∠2＝90176。，CE，DE分別為角平分線，可得一對(duì)同旁內(nèi)角互補(bǔ)，證得AD∥BC；根據(jù)兩直線平行，同旁內(nèi)角互補(bǔ)由已知∠B的度數(shù)，即可求出∠A的度數(shù)．【詳解】∵∠1+∠2＝90176。，CE，DE分別平分∠BCD，∠ADC，∴∠ADC+∠BCD＝2（∠1+∠2）＝180176。，∴AD∥BC，∴∠A+∠B＝180176。，∵∠B＝75176。，∴∠A＝180176。﹣75176。＝105176。．【點(diǎn)睛】本題主要考查平分線的性質(zhì)，由已知能夠注意到AD∥BC，這是解題的關(guān)鍵．