部編人教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)習(xí)作：我的奇思妙想獲獎(jiǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)
2025-04-05 03:45本頁(yè)面
【正文】 得一清二楚，可他絕不會(huì)喊一聲，任鄉(xiāng)親們偷幾個(gè)嘗鮮去。也有更放肆的，知道守果園的坐在窩棚里，卻要對(duì)著窩棚喊：“偷秋了”?？磮@的老頭佯裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，任他們“偷”。這個(gè)夜晚，最不知疲倦的是村莊里的孩子們，瓜果、花生、幾盤(pán)向日葵，甚至一根秋黃瓜，往日里他們渴望的東西，今天夜里他們東鉆西潛全偷回來(lái)了，興高采烈地堆放在他們自己的床頭，他們擁著這些東西終于甜甜地睡熟了。村莊人平時(shí)是很瞧不起“偷”字的，但偷秋是例外。莊里偷秋都只是象征性順手牽羊那么一點(diǎn)點(diǎn)。你偷秋，就偷來(lái)了好收成的種子，明年后年就要風(fēng)有風(fēng)要雨有雨，你就有好收成好運(yùn)氣了。他們是渴望從歲月中偷出一點(diǎn)好時(shí)光，是渴望從豐收的季節(jié)里偷出一點(diǎn)好記憶，是渴望從勞碌的生活中偷出一縷樸素的溫馨和情趣。（選自《勇氣改變世界》，印刷工業(yè)出版社）（1）解釋詞語(yǔ)。不知疲倦：________躡手躡腳：________（2）寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。一清二楚—________渴望—________勞碌—________（3）文中表現(xiàn)孩子們偷秋后心情的詞語(yǔ)是________，體現(xiàn)了他們________的心情。（4）孩子們偷秋后“甜甜地睡熟了”是因?yàn)椋?） A.他們偷到了東西，可以滿足自己的好奇心。B.因?yàn)檫@些東西都很好吃。C.因?yàn)檫@些東西代表著他們的夢(mèng)想。（5）短文中的“偷秋”有什么特殊的含義呢？傳遞了莊戶人怎樣的情感？ 【答案】 （1）很投入地做一件事情或者對(duì)待其他事物，忘記了勞累和辛苦；形容走路腳步放得很輕，也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的樣子。（2）模模糊糊；失望；悠閑（3）興高采烈；高興（4）C（5）偷秋就是在中秋之夜，從別人的豐收果實(shí)中象征性地順手牽羊拿點(diǎn)東西，表現(xiàn)出莊稼人渴望從歲月中偷出一點(diǎn)好時(shí)光，渴望從豐收的季節(jié)里偷出一點(diǎn)好記憶，渴望從勞碌的生活中偷出一縷樸素的溫馨和情趣的美好情感。 【解析】【分析】（1）詞語(yǔ)理解的考查。認(rèn)真閱讀短文，聯(lián)系上下文，正確理解詞義。 （2）反義詞，是指詞匯意義相反的詞語(yǔ)，解答本題，要理解詞語(yǔ)的意思，然后寫(xiě)出所給詞語(yǔ)的反義詞。答案合理即可，不唯一。 （3）考查對(duì)課文內(nèi)容的理解能力。解答時(shí)要帶著問(wèn)題快速瀏覽課文內(nèi)容，鎖定(相關(guān)信息)所填的范圍，再按要求找到答案。 （4）解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項(xiàng)表述的要點(diǎn)，仔細(xì)閱讀短文內(nèi)容，比較判斷正誤。 （5）把握思想感情，解答本題應(yīng)根據(jù)對(duì)課文內(nèi)容的整體感知與理解，結(jié)合著具體語(yǔ)句分析作答。 故答案為：故答案為：⑴很投入地做一件事情或者對(duì)待其他事物，忘記了勞累和辛苦。；形容走路腳步放得很輕，也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的樣子。⑵模模糊糊；失望；悠閑；⑶興高采烈；高興；⑷C；⑸偷秋就是在中秋之夜，從別人的豐收果實(shí)中象征性地順手牽羊拿點(diǎn)東西，表現(xiàn)出莊稼人渴望從歲月中偷出一點(diǎn)好時(shí)光，渴望從豐收的季節(jié)里偷出一點(diǎn)好記憶，渴望從勞碌的生活中偷出一縷樸素的溫馨和情趣的美好情感。 【點(diǎn)評(píng)】（1）本題考查學(xué)生對(duì)課文中重點(diǎn)詞語(yǔ)的理解。熟讀課文，可結(jié)合語(yǔ)境理解詞義。 （2）主要測(cè)試學(xué)生對(duì)反義詞的理解，理解了詞義，寫(xiě)出反義詞就容易了。平時(shí)注意多積累，增加詞匯量。 （3）此題考查在理解課文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息的能力。 （4）此題考查學(xué)生對(duì)短文內(nèi)容的掌握的能力。 （5）本題考查鑒賞作者思想感情的能力。
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