【正文】 面要求學生整體感知材料，從材料中提煉出主旨；另一方面要求學生根據(jù)主旨，自選角度進行寫作，切不可偏題?！緦忣}】本題所給材料直觀而策略地反映現(xiàn)實生活和國際形勢，正面而巧妙的傳遞價值觀念，立意高遠，有生氣，有時代感。材料立意空間廣闊，不僅考慮到了不同層次的考生，也考慮到了不同考生的寫作優(yōu)勢。學生已熟悉了選取關鍵詞形成有機關聯(lián)的材料作文寫作，有機關聯(lián)也是對學生思辨能力的考查。本次作文有一定的限制性“最能體現(xiàn)人們對生活的關注，以及對國際風云變幻的關注”，指出審題立意可圍繞對生活或對國際形勢的看法來寫。2.“XL網(wǎng)絡評選出的詞語有：生態(tài)、網(wǎng)絡、人工智能、華為、邊境對峙、五四運動、和平、污染、金錢、難民、‘燃’系青年”，考生必須從給定的關鍵詞中選取兩三個，形成有機關聯(lián)。3.“對此，你怎么看”，文體指令為議論文，“明確文體”要求文體特征鮮明。本次作文又有一定的開放性，多個立意。邊境對峙、和平、難民組合，呼吁國家之間要相互尊重、理解包容、和平相處；和平、難民組合，表達對戰(zhàn)爭的厭惡，對和平的支持；生態(tài)、污染、金錢的組合，在關注經濟發(fā)展的同時，也要重視環(huán)境保護；網(wǎng)絡、人工智能、華為組合，科技發(fā)展給人帶來生活的便利；五四運動、“燃”系青年組合，傳承五四精神，奉獻青春。2.“最能體現(xiàn)人們對生活的關照，以及對國際風云變幻的關注”，引導學生既關心現(xiàn)實生活，又關注國際格局，關注的角度、關注的層面是自由開放的。3.“自擬標題”，讓學生的審題立意有了更多的自由度。參考立意：和平反戰(zhàn)，理解包容；環(huán)境保護，生態(tài)文明；網(wǎng)絡發(fā)展，經濟發(fā)展；五四精神，民族精神。行文結構安排：首先擬一個隱含或者直接點明觀點的題目，比如“持辯證眼光，筑美好未來”。然后由人工智能帶來的挑戰(zhàn)和威脅開篇，以“我們該持何種態(tài)度”的疑問引出下文。正文先指出人工智能給我們帶來的便利，接著指出弊端，最后辯證分析該如何對待人工智能。結尾部分收束全篇，指出只有人類與人工智能和諧相處，各司其職，我們才能擁有更和諧的社會，才能走向更美好的未來。素材：建設網(wǎng)絡強國，爭做有“心”人習近平總書記在中國科學院第十九次院士大會、中國工程院第十四次院士大會開幕會上發(fā)表重要講話，強調“瞄準世界科技前沿引領科技發(fā)展方向搶占先機迎難而上建設世界科技強國。”由此可知，新時代的主旋律必定是在科技上的攻堅克難。進入21世紀以來，全球科技創(chuàng)新進入空前密集活躍的時期，新一輪科技革命和產業(yè)變革正在重構全球創(chuàng)新版圖、重塑全球經濟結構。科學技術從來沒有像今天這樣深刻影響著國家的前途命運，從來沒有像今天這樣深刻影響著人民生活福祉。自18世紀工業(yè)革命以來的每一次技術革命，都重塑了全球經濟的格局，但似乎每一次我國都與之失之交臂，但今日人工智能革命讓中國幸運地站到了與西方發(fā)達國家同一條起跑線上。中國沒有任何遲疑，抓住每一次機會搶跑。中國在人工智能發(fā)展領域正表現(xiàn)出前所未有的敏感性與超前性。以國務院印發(fā)的《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》為指導，工信部明確表態(tài)，正在抓緊制定促進人工智能產業(yè)發(fā)展的行動計劃。與大洋彼岸的硅谷精英們朝著人工智能快速進發(fā)的腳步相并行，以百度、阿里巴巴為主的中國企業(yè)邁向人工智能的步履也格外鏗鏘。作為近三年在國內人工智能領域跑得最快的企業(yè)，百度目前設立了深度學習研究院、旗下的北美硅谷人工智能實驗室、北京深度學習實驗室和北京大數(shù)據(jù)實驗室共開發(fā)出了270多項神經語言程序學領域專利和超過120項的深度學習專利。依托阿里云和電商大數(shù)據(jù)，阿里巴巴拓展人工智能的氣勢愈來愈勇。除發(fā)布了首個可視化人工智能平臺DTPAI以及人工智能客服“小蜜”和基于神經網(wǎng)絡、社會計算、情緒感知等原理而工作的智能程序小“Ai”外，阿里前不久還推出了智能音箱“天貓精靈X1”。尤其是名為“ET醫(yī)療大腦”和“ET工業(yè)大腦”的兩大產品，加快了阿里人工智能的商業(yè)化速度。在我國網(wǎng)絡科技高速發(fā)展的同時，相比大數(shù)據(jù)、人工智能等應用領域，我國在制造芯片領域仍落后于歐美國家。芯片是現(xiàn)在中國科技界的一個縮影。研發(fā)者多致力于軟件開發(fā)，基于應用的開發(fā)，但很少有人研究最為重要的芯片。我們不能因為自主研發(fā)芯片難度非常大就直接采用國外進口芯片。這樣，別人總會扼住我們的咽喉。在發(fā)展的大潮中，只有我們掌握自主研發(fā)的技術，才能毫無顧忌的發(fā)展。而計算機芯片是AI成功的關鍵，所以中國需要發(fā)展自己的硬件產業(yè)從而成為真正的科技強國。青年是祖國的前途、民族的希望、創(chuàng)新的未來。作為社會主義建設者和接班人的我們，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，我們在學好文化知識的同時，同樣需要掌握核心技術，因為核心技術是信息化發(fā)展中最為重要的，也是網(wǎng)絡強國建設里的關鍵?；诖耍總€人要爭做有“心”人。相信，我們只要瞄準正確方向、堅持不懈，在掌握核心技術的道路上，建設網(wǎng)絡強國的道路上，我們必將大有作為，中華民族必將騰飛！要和平，不要薩德國際風云變化，人們對軍事和外交的關注度驟然升高?？此骑L平浪靜的國際形勢，實則暗流涌動，涉及安全與領土的問題時有發(fā)生，維護世界和平與穩(wěn)定的目標任重而道遠。薩德事件引起的風波使中韓兩國關系陷入僵局，成為和平的絆腳石。薩德是美國的末段高空區(qū)域防御系統(tǒng)，專門用于對付大規(guī)模導彈襲擊。這是一個極強的防御保障，還可以為作戰(zhàn)部隊提供靈活的選擇，但在2017年2月末，韓方不顧中方反對，執(zhí)意把薩德部署在了韓國的星州基地，并在美方的幫助下，逐漸開始建設，一旦薩德在韓國部署成功，不僅威脅德國星州人的安全，也將嚴重威脅我國的安全和利益，這次風波激起了韓國和內地民眾的強烈不滿。紀錄片《藍蝴蝶效應》在韓國公映，引發(fā)廣泛關注。電影講述了自2016年7月韓美宣布部署“薩德”反導系統(tǒng)決定以來，星州民眾特別是平凡的母親們反對“薩德”的艱辛歷程。導演樸文七告訴本報記者，記錄她們的故事是希望更多人真正關注“薩德”問題，只有“薩德”離開，和平才會到來。中方也堅決要求立即停止部署，撤出有關設備，在雙方交涉下，情況暫時得到了改善。國家之間要維護和平，相互尊重，中國和印度長達兩個月的邊境對峙，使雙方關系緊張。中印邊境存在很多爭議的地區(qū)，因此兩國多次因為領土問題而發(fā)生沖突，洞朗高原橫亙中印兩國，印度對這里充滿警惕，因為這個地方有很高的戰(zhàn)略價值，中國如果在此修建道路，可以直接威脅印度脆弱的后方，在反對修路的過程中，印度邊防人員阻礙了中方在自己一側的正常活動，于是雙方都增派了軍隊到達事發(fā)地區(qū)，但并未發(fā)生肢體沖突，只是互相怒視的對峙，這兩個月小沖突不斷，外交部交涉許久，雙方最終達成協(xié)議退兵。這兩件事情都是關于國家的外交和平問題，隨著科技和軍事的進步以及綜合國力的提高，我國與其他國家的矛盾、摩擦時有發(fā)生，我們向往和平，和平共處五項原則更是不能違背的底線。對百姓而言，幸福生活便是和平，對國家而言，尊重協(xié)作便是和平。我們經歷過戰(zhàn)爭，所以更應該珍惜來之不易的和平環(huán)境，對于過去的沖突，國與國之間應該理解包容。富蘭克林說：“從來就不存在好的戰(zhàn)爭，也不存在壞的和平。”即將到來的2019年，我們呼吁國際上的問題能夠和平愉快解決，我們期盼全世界共同努力，維護和平，我們祝愿和平鴿沐浴陽光迎風翱翔?！军c睛】任務驅動型作文的基本框架有如下五部分。（一）一個響亮的標題。就是在審題的基礎上，明確立意，選擇寫作的角度，擬定一個有搶眼的題目。這個標題應盡量是從材料中抽取而出的?核心立意，并就此選取材料中關鍵詞句加以組合而成的簡潔短語或句子。盡力不用態(tài)度而用看法或觀點。能運用約定俗成的詞句加以改造更為上策。能標新立異就更加理想。（二）引述+表態(tài)+觀點。正文第一段就用“引述+表態(tài)+觀點”的形式，以達到“閃亮登場”的效果。引述可是直接的，也可以是間接的，但必須是有針對性的。表態(tài)一定要堅決、果斷和明確。觀點的呈現(xiàn)，不要拖泥帶水，而要開門見山。（三）分點分層闡述理由。有了態(tài)度與觀點，沒有理由就站不住腳。因此，作文的第三步必然闡述你的理由。闡述一定要具有條理性，就是分點；還要注意內容的層次性，如由淺及深，由表及里，有具體到抽象等。如此才能展示一個學生思維的深廣度。（四）進一步深入闡述。最基本的辦法就是針對問題提出可行的有時代意義的解決方法，即解決問題。另外，還可以“橫向拓展”“縱向挖掘”和進行簡易的批駁。尤其是反駁，可以預設反方，然后，進行委婉的勸說，以體現(xiàn)作者思維的周密性，達到任務型作文“文明說理”的要求。（五）聯(lián)系實際，快速收尾。任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實意義，如果沒有了現(xiàn)實意義，該文章就遜色許多。因此，學生習作也好，考場作文也好，聯(lián)系實際是必需的。但是，這一環(huán)節(jié)不能太婆婆媽媽，應如一部樂曲演奏完畢，戛然而止、曲終人散、回味無窮。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(1)孔博曾以全區(qū)前30名的成績考進北京理工大學，畢業(yè)后，他沒有留在城里工作，而是回密云農村創(chuàng)業(yè)，曾四處碰壁，吃盡了苦頭，但最終還是開辦了農產品電商平臺“密農人家”，這個平臺，如今已經擁有一年3500萬的銷售額，帶動著越來越多的鄉(xiāng)親致富。(2)許多畢業(yè)生打算畢業(yè)后當網(wǎng)紅。當記者追問原因，回答多是“網(wǎng)紅掙錢多”“網(wǎng)紅不需要努力工作，拍拍視頻就能出名”。調查顯示，的確有一部分網(wǎng)紅憑借顏值等獲得暴利，卻往往是曇花一現(xiàn)，而真正的網(wǎng)紅需要在網(wǎng)絡上“深耕細作”。當代青年的擇業(yè)觀隨時代的發(fā)展而變化，而青年的選擇與國家的未來息息相關，以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？某高校組織青年論壇，討論青年擇業(yè)觀問題，邀請你參加，請寫一篇發(fā)言稿和與會者交流。要求：角度自選，立意自定，題目自擬；不得脫離材料內容及含意的范圍作文；除詩歌外，文體不限；不少于800字；不得抄襲、套作。【答案】追逐職業(yè)理想，成就卓越人生各位來賓：大家好！青年具有什么樣的職業(yè)理想，我想做老板也好，當網(wǎng)紅也罷，都值得贊許，值得提倡，因為都是為了理想。是山，就要挺拔，直聳云天；是水，就要奔流，潤澤萬物。職業(yè)的選擇自當去追逐理想，以成就卓越人生。當然，職業(yè)的追求亦有高下之分?？撞┗剜l(xiāng)創(chuàng)業(yè)，濟物利民，功在桑梓。有些畢業(yè)生愿當網(wǎng)紅，本無可厚非，動機卻“網(wǎng)紅不需要努力工作，拍拍視頻就能出名”，理想之低，懶惰之甚，頭腦之簡單，見識之淺薄，令人頓覺可憐。兩相對比，在我看來，擇業(yè)正應首先考慮國家民族之需。魯迅先生棄醫(yī)從文，選擇用筆來喚醒麻木的民；孫中山先生棄醫(yī)從政，通過革命來救國救民；錢偉長棄文從理，立志造出中國人自己的飛機大炮。“我沒有專業(yè)，國家的需要就是我的專業(yè)?！卞X偉人質樸的話語道出了那個時代中國脊梁的擇業(yè)心聲。沒有國何來家？一個人唯有將自身命運與國家民族的命運連在一起，才能實現(xiàn)自身價值的最大化，國家與民族之需，就是我們擇業(yè)的方向。其次，青年擇業(yè)還得考慮自己的才華，靠扎扎實實的辛勤付出，實現(xiàn)人生價值。我們擇業(yè)時應該把目標確定得更實際一點。每一個網(wǎng)紅都需要成千上萬的粉絲助力出資，所以網(wǎng)紅永遠是少數(shù)。懷有不切實際的想法的人，需要用清水洗把臉，清醒清醒。唯有認清自己，了解世界，我們才能對自己有個準確的定位。魚兒應該在水里游，鳥兒應該在天上飛，能做好藥材的植物，就不必非要當盆景?！吧钐幏N菱淺稻，不深不淺種荷花?！惫湃苏\不我欺。再次，選好了職業(yè)，我們還應該為之扎實奮斗。清人袁枚詩曰：“白日不到處，青春自來。苔花如米小，也學牡丹開。”我們當孜孜不倦，奮力以求，使青春充實有意義。在學校，抓緊一分一秒，刻苦學習，以知識充實自己；到社會，拒絕自滿懈怠，工作認真負責，創(chuàng)造優(yōu)異成績。不管道阻且長，只顧溯游從之。春至時和，花尚鋪一段好色，鳥且囀幾句好音。時當中國快步走向復興的美好時代，我輩青年必須放棄“不需要努力工作”的錯誤思想，讓“天之健，君子以自強”成為座右銘，讓“莫等閑白了少年頭”時常回響在耳邊，讓“數(shù)風流人物，還看今朝”激勵自己，正確擇業(yè)，辛勤付出，成就卓越人生。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！【解析】【詳解】本題考查學生的寫作能力。這是一篇任務驅動型材料作文，隸屬于材料作文。本題所提供的材料具有很強的思辨性和社會性。對于這類作文，先要讀懂材料。試題提供了兩則材料：第一則材料是孔博大學畢業(yè)回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的事，第二則材料是許多畢業(yè)生打算畢業(yè)后當網(wǎng)紅的事。前者突出了孔博的吃苦與成功，后者突出了許多畢業(yè)生不愿吃苦就想成功的思想。審題：寫作中應該對兩則材料進行辯證分析。如運用第一則材料應贊頌孔博，贊賞其有思想，有頭腦，能吃苦，但不能說人人都應該走他的路。運用第二則材料時要特別注意，不能極力批評當網(wǎng)紅，因為當網(wǎng)紅并沒有錯，應該批判的是材料中透露出的“網(wǎng)紅不需要努力工作”的不良思想。參考立意：追逐職業(yè)理想，成就卓越人生；“網(wǎng)紅”也需努力工作；正確定位，自主擇業(yè)；正確擇業(yè)，辛勤付出，成就卓越人生。行文結構：文章開頭結合材料事例，提出“職業(yè)的選擇自當去追逐理想，以成就卓越人生?！焙笪倪M一步提出自己的觀點“在我看來，擇業(yè)正應首先考慮國家民族之需。”“其次，青年擇業(yè)還得考慮自己的才華，靠扎扎實實的辛勤付出，實現(xiàn)人生價值?！薄霸俅?，選好了職業(yè)，我們還應該為之扎實奮斗?！弊詈蟀l(fā)出倡議，激勵自己，正確擇業(yè)，辛勤付出，成就卓越人生。素材：在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來設計一下。有了目標，才會有動力。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！　理想是帆，載著我們駛往成功的彼岸；理想是燈，照亮漆黑的夜晚。人生，因為有理想而輝煌，因為有理想而有意義，生活，因為有理想而豐富多彩。我的理想是什么呢？教師？工程師？設計師？我更愿意成為一名醫(yī)生?！熬人婪?