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正文內(nèi)容

部編人教版七年級-語文下冊-作文匯編閱讀訓練及答案-資料下載頁

2025-04-05 03:38本頁面
  

【正文】 后行;成熟,我遇到困難時會勇往直前;成熟,我不會再與別人因一件小事而大吵;成熟,我的心中多了一份遠大的理想。 小時候,我考試沒有得上一百分時,我就會懊惱的哇哇大哭,現(xiàn)在,我考不好時,回靜靜反思,尋找不足。 以前,我總是今天想當明星,明天想當演員,一天一個理想,現(xiàn)在,我明白,世界上每個工作,都有他自己的價值。都是社會所需要的。 童年時,我會因一點小小的,不值一提的事,而與同伴開戰(zhàn),現(xiàn)在,我知道,人要懂得寬容。只有寬容,世界才會精彩,只有寬容,人間才會美好。 歲月,總是那么不近人情,跑得那么快,但它卻給人們帶來了許多人生哲理,教會我們要做事沉著冷靜,做事三思而行,人與人之間要寬容。 我真的成熟了許多許多?!窘馕觥俊痉治觥俊白x七年級,我多了一份________”,補題是半命題作文至關(guān)重要的一步。結(jié)合材料可為我們提供好幾個寫作思路:可以補充成熟、思索、寬容、責任等,我們可以圍繞這幾個思路來寫。作文可以表達我們對現(xiàn)實的把握,對未來的憧憬,對生活的憧憬和熱愛。我們補充的詞語應該是充滿正能量的詞語。寫記敘文時,可以以記敘文字為主,但要用議論文字來點睛,寫議論文時,要善于舉出相應的事例來證明論點。本文適合寫成記敘文;也可以寫成議論文,表達自己的觀點。 【點評】半命題作文的補題,需要注意以下幾個方面:一、要充分吸取題中的隱含信息。要仔細審題,看清題目要求,注意題目所提供的選擇范圍和提示的情境,抓住關(guān)鍵信息,充分吸取其中的有用信息:或有關(guān)文章體裁,或暗示作文中心、感情,或框定了選材范圍,或明確了填詞擬題的要求。二、要盡力調(diào)動自己的生活積累。半命題作文在調(diào)動學生生活儲存方面,為同學們作文提供了方便、自由。所以作文時要考慮到自己的生活實際,要積極調(diào)動自己的生活積累,選擇最真實、最有個性的材料,并據(jù)此確定自己在題目中要補填的詞語或短語。三、要精心體現(xiàn)運思的新穎獨到。填題運思,在符合要求、切中題旨的前提下,還應避俗求新,題文相符,讓人讀后能為之一震。這就需要在填題上進行深加工了。15.按要求作文。 題目:沒想到,真沒想到要求:①除詩歌外,文體不限。②500字以上。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名?!敬鸢浮?【參考例文】 沒想到,真沒想到 傷心、難過的我在回家的路上慢慢行走。不料,卻看到父親站在大門口,用那種嚴厲的眼神盯著我,我頓時害怕起來,擔心父親是不是已經(jīng)察覺到了,我大步地走到門口。“大中午的,干什么去了?”父親接著又問:“自行車呢?”一直膽小的我,看到這憤怒的眼神,在誠實與不誠實之間徘徊了一刻,然后低聲地回答:“丟了”?!笆裁??丟了?這么大了,怎么還這么不懂事,去哪都讓人這么不省心,回家去!”我回到家中,慢慢的解釋著,但父親大發(fā)雷霆,他不肯聽我解釋,就開始大罵,一直聽話的我讓父親感到生氣,然后,給我命名為一個不懂事的孩子。 這是去年夏天,我和朋友一起騎自行車出去玩,結(jié)果出去的太早,存車阿姨還沒來,就把車子鎖在了超市門口,結(jié)果被小偷偷了。我們先是報警,后來去派出所寫報告??墒?,警察叔叔卻只說了一句:“我們再找找看吧!”然后就走了?;氐郊抑芯捅桓赣H臭罵了一頓,我想到:母親馬上就會回來,母親雖一向很疼我,但出這么大事,不責怪就罷了,如責怪,還不得嘮叨兩三天,于是,我就躲在二樓的樓層上,為了避免再一次的臭罵,我哭了一中午也沒回家。 下午回到家中,弟弟對我說,父親出去找我了,母親為了替我向父親求情,中午生了一肚子氣,連飯都沒吃。頓時,我淚流滿面,想到先前我那愚蠢不堪的想法,感到極為慚愧。吃了母親給我熱的飯后,我就洗衣服,希望這樣可以減少我的痛苦,也可以給我一些安慰。傍晚,母親回來后,先是一言不發(fā),后來慢慢向我了解情況,告訴我以后要小心。 六月的天,熾熱的太陽把大地烤的火辣辣的,引起我的思緒綿綿:沒想到,真沒想到,事情是如此結(jié)果?!窘馕觥俊痉治觥窟@是一篇命題作文。題目“沒想到,真沒想到”讓人感受特別強烈,用一個“真”字加以修飾強調(diào),即“真沒想到”,使得題目的指向性也越發(fā)清晰和聚焦?!皼]想到”的是什么呢?確定了“什么”所指的內(nèi)容,就解決了作文的主體部分。然后是中心,中心是建立在選材的基礎上的。學生可以從不同的角度出發(fā):(一)大的方面可以寫自己對社會的新認識,平日接觸的國家大事等,都是不錯的題材;(二)小的方面可以寫對他人、對自我的重新認識,重新定位,也可以寫你對生活的新感受。你對自我有一個認識,但是通過一件事你發(fā)現(xiàn)了別人眼中的自己,與自己的定位完全不同。在這“想不到”的背后是如何客觀認識自己的,能夠客觀認識自己,也是一種成長。你覺得自己在別人眼中并不重要,有些自卑,可是卻獲得了意外的驚喜,這“想不到”的背后可能就是友情和親情??傊?,是你以前沒有感知、感受到的。據(jù)此分析選材作文即可。 【點評】本題考查學生命題作文的寫作能力。命題作文,審題非常關(guān)鍵,拿到作文題目,要解決三方面問題:①確定文章體裁;②劃定取材范圍;③掌握寫作重點。命題作文首先要審好題。不管遇到什么樣的題目,都要咬文嚼字,仔細琢磨,找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。找準它,根據(jù)它弄清題目的要求、重點和范圍,確定文章的中心。確定好文章的中心之后,就需要圍繞中心選取最能表達中心的材料。確定中心,選好材料以后,就需要列出一個簡要的提綱,確定先寫什么,再寫什么,后寫什么。16.話題作文 你有過自己的偶像嗎?是曹操、關(guān)羽、李白那樣的古代人物,還是毛澤東、魯迅、錢學森這樣的現(xiàn)代名人?是現(xiàn)實生活中的歌星、影星、球星,還是文學影視形象孫悟空、哈利?波特、蜘蛛俠?試圍繞“我的偶像”這個話題,自擬題目,完成一篇作文。不少于600字?!敬鸢浮?【參考例文】永遠的喬丹 也許你不喜歡運動,也許你不會打籃球,但你一定知道一個偉大的名字--邁克爾?喬丹。 曾幾何時,扣籃大賽上飛燕驚空,技驚四座,人稱“飛人喬丹”;曾幾何時,一柱擎天,六合諸侯,雄霸天下,扶公牛王朝走上世界之巔;曾幾何時,三進三出,壯心不已,寵辱不驚,堪稱一代豪俊。 戰(zhàn)斗!球場如戰(zhàn)場,在球場上要向生存下來,唯一所能做的就是學會戰(zhàn)斗。后仰跳投、三分、從罰球線起跳的精彩扣籃、決定勝負時最后時刻的絕殺,出神入化,登峰造極的球技使喬丹在球場上游刃有余,獨步天下,高山仰止,無與爭鋒。 智慧!霸王何等英雄!40歲的喬丹體力江河日下,精力大不如前,但他卻能“讀懂 ”場上的局面,知道如何破解對方的防守,統(tǒng)帥三軍,轉(zhuǎn)戰(zhàn)四方,震危諸強。 博大!喬丹的個人技術(shù)絕對一流,時常在關(guān)鍵時刻扮演“終結(jié)者”的角色。但喬丹并不專橫,一旦出現(xiàn)機會,他便會毫不吝嗇地把最后一投交給科爾或皮蓬,送隊員到光輝中央。霸業(yè)為重,為隊讓功,俠之大者。 執(zhí)著!一個人的成功源于他對自己的事業(yè)的熱愛與執(zhí)著?!拔夷軌蚪邮苁?,但是我不能夠接受不去嘗試?!?0歲的邁克爾?喬丹愿意把有限的時間投入到無限的追求中,他想把缺少真正中鋒和控球后衛(wèi)的華盛頓奇才拖升到季后賽,完成又一次有意義的挑戰(zhàn)。為了這個目標,不再年輕的喬丹,愿意以一代球王的尊嚴付出代價。40歲的喬丹至少體現(xiàn)了巨大的勇氣,40歲的喬丹胸中仍然勾勒著兩個字:天下!云山蒼蒼,江水泱泱,喬丹之風,山高水長! 有了永不放棄的戰(zhàn)斗精神,有了用之不竭的智慧,有了無私博大的胸懷,邁克爾?喬丹無愧為偉大的絕世英雄! 當40歲的喬丹將要告別籃球,告別比賽,告別球迷的時候,當光頭、23號、飛翔、掌聲、歡呼都成為過去的時候,喬丹終將無愧于自己、籃球和這段崢嶸歲月。從此球場上沒有自由飛翔的身影,只有無數(shù)孩子在父母膝頭聆聽關(guān)于一個偉大的籃球巨星的不朽傳說?!窘馕觥俊痉治觥孔魑脑掝}“我的偶像”。題面相對簡單,就是寫一個自己所崇拜的偶像。首先要弄清楚這樣幾個問題:你最崇拜的人是誰?或者你心中的偶像是誰?你為什么崇拜他?選一個心中的偶像,講一講自己與偶像之間的故事(寫人離不開事,要選擇令你特別難忘的事例),交代清楚自己崇拜偶像的原因,抒發(fā)一下內(nèi)心的真情。偶像一般是指受人崇拜的明星、名人。用流行的話說,偶像就是星,偶像崇拜就是追星,崇拜偶像的這群人就叫追星族。實際上,偶像指的并不僅僅是明星,尤其不僅僅是演藝界的明星,偶像還可以是各行各業(yè)做出成績的人,比如籃球員動員姚明,作家魯迅、金庸等等,甚至,偶像可以是一個普普通通的人,只要他身上有值得你學習的優(yōu)點和品質(zhì)就可以成為你的偶像。要抓住人物的外貌、語言、動作、表情等方面來寫。合理安排材料,詳略得當。話題作文的特點。相關(guān)性。話題作文必須與話題相關(guān),一般情況下,話題作文的要求只規(guī)定話題的范圍,而不限定作文的主旨。自由性。這是話題作文最大的特點。考生在題目、選材、文體、想象空間上有極大的自由性和自主性。具體表現(xiàn)為以下幾點:①題目自由。所給話題可以不作題目,考生可以自擬題目。但所擬之題最好能體現(xiàn)文體的特點。②選材自由。只要是選擇與話題相關(guān)的寫,都有效。③文體自由。話題作文大都要求除了詩歌外,考生可自由選擇記敘文、說明文、議論文或戲劇等文體。④想象自由。話題作文在題目、選材、文體等所賦予考生廣泛的自由度也使考生有了更廣闊的想象空間。但要注意想象深度。總之,話題作文縮小了對考生的限制,提供了更多的選擇余地和想象空間??忌梢栽谧魑闹凶畲笙薅劝l(fā)揚自己的長處,寫出自己的個性,體現(xiàn)出自己的創(chuàng)造力。 【點評】此題考查學生寫作話題作文的能力。寫作話題作文需要注意:①讀懂提示,全面把握,抓住重點,理清關(guān)系;②立意準確,力求新穎,立意好壞影響到作文的創(chuàng)新程度;③選材得當,擬題巧妙。17.題目二:進入初中已經(jīng)2個多月了。有些人給你啟發(fā),給你激勵;有些事讓你感動,促你奮進……請以“讓我 的事”為題,寫一篇記敘文。要求:①請將作文題目補充完整,抄寫在作文紙上。②字數(shù)不少于600字。③不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名?!敬鸢浮?【參考例文】讓我成長的事 初中的生活充滿歡樂,也同樣充滿苦澀。那一次,我用毅力克服了困難。 跳繩考試就要來了,看著同學們加緊練習的身影,我也不甘落后,開始了對自己的“魔鬼訓練”。操場上、小區(qū)里、夕陽下、星光中,隨處可見我練習的身影。這樣的練習非常湊效,跳繩的節(jié)奏緊張,步伐卻愈來愈穩(wěn)重??删驮诳荚嚨那耙惶?,意外發(fā)生了。 那天,在小區(qū)里我跳得正起勁,不知不覺就蹭到了石階旁。隨著“啊”的一聲,我打了個趔趄。雖然沒有摔倒,可我的右腳卻因為踩到石階沿而扭了?!皼]事!”我安慰自己,明天考試的時候就好了。 我的幻想破滅了。第二天的體育課,我依然感到腳脖子處傳來的刺痛,似乎比昨天更疼了?!暗降滋惶??”我猶豫了。若是跳,一定會苦不堪言,但我這個體育委員應該給同學們作榜樣,我若不跳,也會有人借此理由不跳。罷了!我心一橫,跳! 隨著老師的一聲哨響,同學們鉚足了勁頭開始跳。我拼命地掄繩,想為身體上的劣勢留得余地??刹灰粫海_脖子開始向我反抗。右腳先是幾乎抬不起來,繼而是一陣陣疼痛。到后20秒時,我感到骨頭開始張裂,裂口像是被插入數(shù)千根鋼針。疼痛蔓延著,使我的右腳幾乎沒了知覺,只感到烈火在我的右腳里無情地焚燒。骨頭似乎已經(jīng)被燒焦,已經(jīng)被熔化,可我什么也不顧了。我只知道機械地操縱著大腿和胳膊,拖著幾乎沒有了知覺的右腳,重復著早已重復了幾萬遍的動作:跳、落、跳、落,汗水早已蒙蔽了雙眼,但我的腦中只有一個信念:“既然決定了,不堅持下去!”十……五……三二一!時間一到,我就像只泄了氣的皮球一樣摔坐在地上,頭也不抬地問對面的同學:“多少個?”“157!”當我聽到這一數(shù)字時,竟懷疑這不是真的,但的確,我做到了,我勝利了! 這只是初中生活中的一件小事,在之后的生活中,我們會遇到無數(shù)困難。面對這些,我們應該毫不畏懼,勇往直前。風也罷,雨也罷,無阻我步伐!【解析】【分析】此題考查學生寫半命題作文的能力。審題:既要審題目也要審提示和要求。題目中“橫線上所填內(nèi)容”,通過分析可知可以填寫:痛苦、快樂、高興、感動等;寫作內(nèi)容以進入初中后,給我?guī)硐矏?、痛苦、欣慰等情感的人和事。寫作:這道半命題作文可寫的內(nèi)容很多,只要是來源于生活中自己的體味與思索都可以寫下來。如以“讓我痛苦的事”為題,寫作時可以有這樣的行文思路:具體是什么事情,我為什么會感到痛苦,我又是怎樣走出這段痛苦的日子的等。在寫作時,注意要把題目補充完整;注意立意、選材和構(gòu)思的新穎;注意書寫的整潔美觀。 【點評】琢磨半命題作文的題目要把握兩個方面:一是補題的內(nèi)容。一般半命題作文的補題以名詞、形容詞和動詞居多,考生應當根據(jù)題意明確補題的范圍,否則容易偏題甚至離題。二是文體的要求。18.題目一:魯迅在《百草園到三味書屋》里說百草園是他的樂園,為我們詳盡描繪了種種趣事,你是否也有屬于你自己的樂園呢?里面有怎樣的趣事?請你以“我心中的樂園”為題,寫一篇記敘文。 要求:①字數(shù)不少于600字。②不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名?!敬鸢浮?【參考例文】我心中的樂園 奶奶家在農(nóng)村,每到星期六,我就會去看奶奶。奶奶家門前有一個小小的菜園,每次回家,我總會約上兩三個小伙伴,一起在那里玩耍、嬉戲,一年四季,從不間斷。在我心里,它就是最美的樂園。 春天來了,小草偷偷地探出頭來,給大地披上一片綠色;柳樹發(fā)芽了,伸出長長的枝條,柔柔地隨風飄蕩;杏花開了,粉嫩嫩的,像小姑娘羞紅的臉頰。我們把柳條編成小帽戴在頭上戴著,做成柳笛含在嘴里吹著,不時地扯下一片葉瓣兒聞著,還忍不住放到嘴里嚼一嚼,我們跑著、跳著,小園里盛滿了我們的歡聲笑語……。 奶奶在園子里種上我最愛吃的黃瓜、茄子,還有豆角和西紅柿,我和小伙伴們幫著挖坑、埋種子、扶秧苗、澆水,我們無拘無束地說著、笑著,心里別提多高興啦!秧苗一天天長大了,它們把小園裝點得多姿多彩,生機勃勃。 夏天,小園開始熱鬧起來了:碧綠的黃瓜,紫紅的茄子,火紅的西紅柿,讓人一看就生愛慕之心;一棵棵小小的秧苗拼命地生長,企圖要越過柳樹似的;長長的豆角在微風中飄來飄去,宛如一個個如花似玉的仙女在琴聲的伴奏下跳舞,給小園增添了幾分神奇和美妙! 秋天不知不覺地來到了,這是我和小伙伴們最高興的時候。棗子成熟了,像一個個小紅燈籠掛滿枝頭,大人們拿著木棍往
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