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正文內(nèi)容

部編七年級(jí)-下冊(cè)語(yǔ)文名著閱讀含解析-資料下載頁(yè)

2025-04-05 03:13本頁(yè)面
  

【正文】 的下場(chǎng)頭!回到車廠,他懊睡了兩天。決不想上曹宅去了,連個(gè)信兒也不必送,曹先生救不了祥子的命。睡了兩天,他把車?yán)鋈ィ闹型耆菈K空白,不再想什么,不再希望什么,只為肚子才出來(lái)受罪,肚子飽了就去睡,還用想什么呢,還用希望什么呢?選段中,什么事使祥子失去了希望?【答案】 小福子死了。 【解析】【分析】選段中使祥子失去了希望的是小福子死了。祥子在虎妞死后便喜歡上了小福子,可是當(dāng)祥子回到曹先生處找到了一份穩(wěn)定的工作時(shí),小福子已經(jīng)被賣到白房子后上吊自殺了。小福子的死,讓祥子徹底失去了生活的信心。終于窮途潦倒,一切都化為烏有了,他沒(méi)有了理想,沒(méi)有了目標(biāo),沒(méi)有了干勁。開(kāi)始欺騙自己的朋友、利用他們,把他們的一切都騙搶過(guò)來(lái)。他變得奸詐,甚至無(wú)恥,他徹底墮落為城市的垃圾,變成了一具失去靈魂的行尸走肉…… 故答案為: 小福子死了。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查名著情節(jié)的把握,通讀《駱駝祥子》,明確 使祥子失去了希的是小福子死了。9.讀《駱駝祥子》文段,并回答問(wèn)題。 祥子拿著兩包火柴,進(jìn)了人和廠,天還沒(méi)黑,劉家父女正在吃晚飯。A看見(jiàn)他進(jìn)來(lái),把筷子下:“祥子!你讓狼叼了去,還是去非洲金礦去了?”“哼!”祥子沒(méi)說(shuō)出什么來(lái),劉四爺?shù)拇髨A眼在祥子身上繞了繞,什么也沒(méi)說(shuō)。 祥子戴著新草帽,坐在他們對(duì)面?!澳阋沁€沒(méi)吃了的話,一塊兒吧!”A仿佛是招待個(gè)好朋友。(1)A是誰(shuí)?小說(shuō)中A的結(jié)局怎樣? (2)綜合上文劃線句子,簡(jiǎn)要分析A這個(gè)人物。 【答案】 (1)A是虎妞,結(jié)局是難產(chǎn)而亡。(2)性格潑辣、霸道強(qiáng)勢(shì)。 【解析】【分析】(1)“祥子!你讓狼叼了去,還是去非洲金礦去了”是虎妞個(gè)性化的語(yǔ)言,虎妞的結(jié)局是難產(chǎn)而亡。 (2)分析人物形象時(shí),要從他的語(yǔ)言和動(dòng)作等方面去評(píng)判的性格。如“祥子!你讓狼叼了去,還是去非洲金礦去了”等句說(shuō)明她性格潑辣、霸道強(qiáng)勢(shì),不顧他人感受。 故答案為:⑴ A是虎妞,結(jié)局是難產(chǎn)而亡。 ⑵ 性格潑辣、霸道強(qiáng)勢(shì)?!军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生對(duì)人物形象和故事情節(jié)的積累。答題時(shí)應(yīng)注意,一方面需熟悉文學(xué)名著的主要故事情節(jié),另一方面需要對(duì)人物心理和性格有充分的了解,能夠概括作者的寫(xiě)作目的和名著的主要內(nèi)容。 ⑵本題考查評(píng)價(jià)分析人物性格特征。答題時(shí)應(yīng)注意,人物形象指的是人物的性格特征、精神品質(zhì),而不是指外表特征。概括人物形象要從分析人物所做之事入手,結(jié)合具體的寫(xiě)人方法,抓住抒情、議論語(yǔ)句,用準(zhǔn)確的詞語(yǔ)寫(xiě)出人物身上的品質(zhì)、精神方面的特點(diǎn),盡可能不要停留在一個(gè)層面上,即多方面概括。10.根據(jù)一位同學(xué)閱讀《海底兩萬(wàn)里》等兩部名著后寫(xiě)的讀書(shū)筆記,請(qǐng)你按要求填空。 (1)【讀書(shū)筆記一】情節(jié)概況 下面情節(jié)中,出自《海底兩萬(wàn)里》的有( ),麥田里獲救,洋面見(jiàn)海難,奇招滅火災(zāi),陷缺氧危機(jī)(2)【讀書(shū)筆記二】人物點(diǎn)評(píng) 下面點(diǎn)評(píng)中,點(diǎn)評(píng)尼摩船長(zhǎng)的一項(xiàng)是( ),知識(shí)淵博,機(jī)智勇敢,沉著果斷。他是一個(gè)神秘浪漫的人,也是一個(gè)反抗壓迫、支持正義的戰(zhàn)士。,心地善良,剛毅勇敢,酷愛(ài)真理。他是一個(gè)外科醫(yī)生,也是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)、渴望自由的航海家。【答案】 (1)B,D(2)A 【解析】【分析】(1)《格列佛游記》中的格列佛在“風(fēng)暴中偏航”又于“麥田里獲救”,“孤身救艦隊(duì)”后又“奇招滅火災(zāi)”。格列佛是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)、渴望自由、剛毅勇敢的航海家。由此排除AC。選BD。 (2)尼摩船長(zhǎng)的性格:博學(xué)多識(shí);沉著機(jī)智;善良正義;有時(shí)顯得冷酷無(wú)情。而《格列佛游記》描寫(xiě)了一位外科醫(yī)生格列佛在小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)、慧骃國(guó)等地的冒險(xiǎn)故事。所以B介紹的是格列佛。所以選A。 故答案為:⑴ B D;⑵ A 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查名著情節(jié)的把握,注意通讀《 海底兩萬(wàn)里 》,明確選項(xiàng)情節(jié)是否屬于作品。 ⑵本題考查名著人物個(gè)性的把握,注意通讀《 海底兩萬(wàn)里 》,明確選項(xiàng)是否符合人物個(gè)性。11.《海底兩萬(wàn)里》是________(國(guó)家)作家________(人名)的一部長(zhǎng)篇科幻小說(shuō)。 【答案】 法國(guó);凡爾納 【解析】【分析】根據(jù)對(duì)《海底兩萬(wàn)里》文學(xué)常識(shí)的積累答題,注意不要寫(xiě)錯(cuò)別字。 故答案為:法國(guó);凡爾納【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)文學(xué)常識(shí)的積累能力,平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)要結(jié)合所學(xué)的課文和名著積累有關(guān)的文學(xué)常識(shí),復(fù)習(xí)時(shí)可以整理成冊(cè),鞏固記憶。12.閱讀下面文段,回答問(wèn)題。 地名他很熟悉,即使有時(shí)候繞點(diǎn)兒遠(yuǎn)也沒(méi)大關(guān)系,好在自己有的是力氣。拉車的方法,以他干過(guò)的那些推、拉、扛、挑的經(jīng)驗(yàn)來(lái)領(lǐng)會(huì),也不算十分難?!爸寥藗儐?wèn)到,“認(rèn)識(shí)呀?”他就又像裝傻,又像耍俏地那么一笑,使人們不知怎樣才好。文中的“他”指的是________,“他”的妻子叫________。在文段中,“他”________的理想在經(jīng)歷多次打擊之后破滅,從而使他成為了一個(gè)________的人?!敬鸢浮?樣子;虎妞;買一輛屬于自己的車;麻木、潦倒、狡猾、自暴自棄 【解析】【分析】閱讀《駱駝祥子》,把握其人物形象和故事情節(jié),再根據(jù)問(wèn)題進(jìn)行回答即可。文中的“他”指的是樣子,他的妻子是虎妞,祥子最大的夢(mèng)想就是擁有一輛屬于自己的車,祥子對(duì)這輛車的執(zhí)著已經(jīng)達(dá)到了一種瘋魔的狀態(tài)。經(jīng)過(guò)三起三落之后,他變成了一個(gè)麻木、潦倒、狡猾、自暴自棄的人。這是他的理想在經(jīng)歷次打擊之后而破滅的結(jié)果。 故答案為:樣子;虎妞;買一輛屬于自己的車;麻木、潦倒、狡猾、自暴自棄。 【點(diǎn)評(píng)】這是一道人物形象分析的題目,人物性格分析注意從小說(shuō)的情節(jié)入手,通過(guò)對(duì)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫(xiě)或其它的側(cè)面描寫(xiě)進(jìn)行分析總結(jié).注意各點(diǎn)之間不要重合、不要相互包含,答題不要只簡(jiǎn)單的回答性格特征。
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