部編七年級(jí)(下冊(cè))語(yǔ)文語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練試題整理含答案-資料下載頁(yè)
2025-04-05 03:08本頁(yè)面
【正文】 比賽，如果你是朗讀者，你會(huì)從第二單元的課文（《黃河頌》、《最后一課》、《土地情詩(shī)》《木蘭詩(shī)》）中選擇哪篇課文作為朗讀的材料？請(qǐng)?jiān)谟懻摃?huì)上向大家說(shuō)說(shuō)你的理由。（80—100字）【答案】 略 【解析】【分析】本題為開(kāi)放類(lèi)試題，不要求統(tǒng)一答案，言之成理即可。作答本題時(shí)，從指定課文中選擇一篇從其內(nèi)容和主旨方面來(lái)表述理由即可。選擇以下一篇課文進(jìn)行說(shuō)明即可。朗誦《黃河頌》，明確詩(shī)歌體現(xiàn)了保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)祖國(guó)的決心；朗誦《最后一課》，明確表現(xiàn)了韓麥爾先生的高度的民族責(zé)任感和愛(ài)國(guó)熱情；朗誦《土地的誓言》明確表現(xiàn)了作者強(qiáng)烈而深沉的愛(ài)國(guó)之情。 故答案為： 【點(diǎn)評(píng)】本題考查語(yǔ)言表達(dá)。為開(kāi)放類(lèi)試題，不要求統(tǒng)一答案，言之成理即可。作答本題時(shí)，從指定課文中選擇一篇與愛(ài)國(guó)有關(guān)的課文，然后從其內(nèi)容和主旨方面來(lái)表述理由即可。12．語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。 在班級(jí)開(kāi)展的“語(yǔ)文就在我身邊”的綜合實(shí)踐中，要求你所在的學(xué)習(xí)小組完成以下任務(wù)。（1）（積累成語(yǔ)）大量積累成語(yǔ)并在語(yǔ)文實(shí)踐中正確使用成語(yǔ)，這不僅可以讓語(yǔ)簡(jiǎn)潔明了，而且還能使語(yǔ)意準(zhǔn)確得體。請(qǐng)你依據(jù)下列分類(lèi)，按要求在橫線上各寫(xiě)一個(gè)不同類(lèi)型的成語(yǔ)。 數(shù)字成語(yǔ)：________生肖成語(yǔ)：________季節(jié)成語(yǔ)：________（2）（了解文化）為加深同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的感情，班級(jí)將舉辦“傳統(tǒng)節(jié)日知多少”主題班會(huì)。下面是班會(huì)的活動(dòng)內(nèi)容，請(qǐng)你參與。 ①為營(yíng)造活動(dòng)氛圍，請(qǐng)你擬出一條活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)。②請(qǐng)你寫(xiě)出你熟悉的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日、與之相關(guān)的一副對(duì)聯(lián)或一句詩(shī)、你家鄉(xiāng)過(guò)這個(gè)節(jié)日時(shí)的兩項(xiàng)活動(dòng)。（3）（鑒賞文學(xué)）經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文旅行，我們漸漸變得成熟了。驀然回首，我們發(fā)現(xiàn)，七年級(jí)下語(yǔ)文帶給我們太多太多的感悟和體驗(yàn)。讀光未然的《黃河頌》，我們感受到黃河萬(wàn)丈狂斕的氣勢(shì)；讀端木蕻良的《土地的誓言》，我們感受到作者在廣大的關(guān)東原野上熾痛的愛(ài)國(guó)情懷；讀臧克家的《說(shuō)和做——記聞一多先生言行片段》，我們感受到了聞一多先生鉆探古代典籍時(shí)鍥而不舍的精神；A________。 請(qǐng)仿照前面句子在A處續(xù)寫(xiě)一句話?！敬鸢浮?（1）六神無(wú)主；虎背熊腰；春暖花開(kāi)（2）①過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日，興中華美德；②重陽(yáng)節(jié)，待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花（3）略 【解析】【分析】（1）此題要求學(xué)生在讀書(shū)與寫(xiě)作中，注意多積累，多思考，正確使用成語(yǔ)，拿不準(zhǔn)的，多查字典。要想正確的運(yùn)用成語(yǔ)，必須準(zhǔn)確理解成語(yǔ)的意義，可從以下幾方面進(jìn)行分析：詞義的范圍、詞義的輕重、感情色彩等。 （2）做好活動(dòng)語(yǔ)擬寫(xiě)試題，在語(yǔ)言上應(yīng)具有語(yǔ)言精煉、內(nèi)容醒目、便于記憶的特點(diǎn)，要突出創(chuàng)意的新穎、獨(dú)特?？山柚‘?dāng)?shù)男揶o手法，如對(duì)偶、比喻、擬人、雙關(guān)等。擬寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)，只要能?chē)@以下三點(diǎn)：一緊扣主題、二用語(yǔ)簡(jiǎn)明、三有號(hào)召性即可。 （3）做此種類(lèi)型的題時(shí)，要注意續(xù)寫(xiě)的句式必須和例句相同。即結(jié)構(gòu)，修辭格要相同，內(nèi)容相近，語(yǔ)言相合，字?jǐn)?shù)相當(dāng)，要注意識(shí)別例句所用的修辭手法或句子間的關(guān)系，然后直接套用。寫(xiě)出作家及作品，以及作品中人物的精神即可。 故答案為：⑴ 六神無(wú)主 ； 虎背熊腰 ； 春暖花開(kāi) ⑵ ①過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日，興中華美德；②重陽(yáng)節(jié)，待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花 ⑶ 略 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查成語(yǔ)的積累，注意分類(lèi)積累。 ⑵①本題考查宣傳標(biāo)語(yǔ)的擬寫(xiě)，注意抓住主題，起到宣傳發(fā)動(dòng)作用。②本題考查對(duì)聯(lián)的擬寫(xiě)，注意字?jǐn)?shù)上下聯(lián)一致，詞性那個(gè)相同。 ⑶本題考查學(xué)生仿寫(xiě)句子的能力。仿寫(xiě)要看示例，續(xù)寫(xiě)要把握好語(yǔ)境，改寫(xiě)要注意變化。答題時(shí)弄清句式結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、前言語(yǔ)意，弄清句子所在的語(yǔ)境后，再予以針對(duì)性作答。
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