【正文】 考查動詞時態(tài)辨析。listen to聽；根據(jù)上文“I can’t hear you”，可知是因?yàn)檎诼犙葜v，所以聽不到你說話，需用現(xiàn)在進(jìn)行時，結(jié)構(gòu)為am/is/are doing。故選A。29．D【詳解】句意：貝蒂不能和我們一起玩紙牌游戲。她正在打掃教室?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)句意可知，貝蒂不能加入我們是因?yàn)樗诖驋呓淌遥瑥?qiáng)調(diào)此時此刻正在做什么，用現(xiàn)在進(jìn)行時(am/is/are doi解析：D【詳解】句意：貝蒂不能和我們一起玩紙牌游戲。她正在打掃教室。考查動詞時態(tài)。根據(jù)句意可知，貝蒂不能加入我們是因?yàn)樗诖驋呓淌?，?qiáng)調(diào)此時此刻正在做什么，用現(xiàn)在進(jìn)行時(am/is/are doing)。故選D。30．B【詳解】句意：——蒂娜，我們出去逛街吧。——對不起，艾米。我正在做作業(yè)?？疾闀r態(tài)。do一般現(xiàn)在時，原形； am doing現(xiàn)在進(jìn)行時；did一般過去時；根據(jù)“Sorry, Amy”拒絕和對方解析：B【詳解】句意：——蒂娜，我們出去逛街吧?！獙Σ黄?，艾米。我正在做作業(yè)?？疾闀r態(tài)。do一般現(xiàn)在時，原形； am doing現(xiàn)在進(jìn)行時；did一般過去時；根據(jù)“Sorry, Amy”拒絕和對方一起出去購物，可知此處指“正在做作業(yè)”，用現(xiàn)在進(jìn)行時，其謂語動詞構(gòu)成為“be+現(xiàn)在分詞”；故選B。31．B【詳解】句意：喬，替我接電話。我正在廚房學(xué)習(xí)如何包餃子。考查動詞時態(tài)?！拔摇闭趶N房學(xué)習(xí)如何包餃子，沒時間接電話，所以請求喬幫忙接電話；某一時刻正在做某事，應(yīng)為進(jìn)行時態(tài)。故選B。解析：B【詳解】句意：喬，替我接電話。我正在廚房學(xué)習(xí)如何包餃子?？疾閯釉~時態(tài)?！拔摇闭趶N房學(xué)習(xí)如何包餃子，沒時間接電話，所以請求喬幫忙接電話；某一時刻正在做某事，應(yīng)為進(jìn)行時態(tài)。故選B。32．A【詳解】句意：——蒂娜，電視節(jié)目已經(jīng)開始了。一起來看吧。 ——等一下。我正在廚房煮咖啡。考查現(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)上文“Wait a moment”可知，蒂娜正在做其他事，故空格處所在句子應(yīng)用解析：A【詳解】句意：——蒂娜，電視節(jié)目已經(jīng)開始了。一起來看吧。 ——等一下。我正在廚房煮咖啡?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)上文“Wait a moment”可知，蒂娜正在做其他事，故空格處所在句子應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時。故選A。33．A【詳解】句意：——爸爸，我解不出這道數(shù)學(xué)題。你能幫我個忙嗎？——稍等。我正在打電話?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“Can you give me a hand?”和“Wait a moment.”可知解析：A【詳解】句意：——爸爸，我解不出這道數(shù)學(xué)題。你能幫我個忙嗎？——稍等。我正在打電話?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“Can you give me a hand?”和“Wait a moment.”可知，空處是描述此時此刻正在進(jìn)行的動作，所以用現(xiàn)在進(jìn)行時（am/is/are doing）。故選A。34．C【詳解】句意：——伊森，我們?nèi)ゴ蚧@球，好嗎？——對不起，我不能。我在看姚明的比賽。你介意晚一點(diǎn)去嗎？考查現(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)“Sorry, I can’t…Would you mind goin解析：C【詳解】句意：——伊森，我們?nèi)ゴ蚧@球，好嗎？——對不起，我不能。我在看姚明的比賽。你介意晚一點(diǎn)去嗎？考查現(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)“Sorry, I can’t…Would you mind going later?”可知，現(xiàn)在不行，提議晚點(diǎn)去，所以此處描述正在做的事，用現(xiàn)在進(jìn)行時。故選C。35．C【詳解】句意：——尼克在哪里？——他正在學(xué)校上課?？疾闀r態(tài)辨析。根據(jù)“Where’s Nick?”可知要回答現(xiàn)在在做什么，用現(xiàn)在進(jìn)行時，其結(jié)構(gòu)為am/is/are doing。故選C。解析：C【詳解】句意：——尼克在哪里？——他正在學(xué)校上課。考查時態(tài)辨析。根據(jù)“Where’s Nick?”可知要回答現(xiàn)在在做什么，用現(xiàn)在進(jìn)行時，其結(jié)構(gòu)為am/is/are doing。故選C。36．D【詳解】句意：我奶奶正在欣賞這些老照片。她臉上掛著燦爛的笑容。考查時態(tài)辨析。根據(jù)“There is a big smile on her face.”可知現(xiàn)在正在欣賞老照片，用現(xiàn)在進(jìn)行時，其解析：D【詳解】句意：我奶奶正在欣賞這些老照片。她臉上掛著燦爛的笑容?？疾闀r態(tài)辨析。根據(jù)“There is a big smile on her face.”可知現(xiàn)在正在欣賞老照片，用現(xiàn)在進(jìn)行時，其結(jié)構(gòu)為am/is/are doing。故選D。37．C【詳解】句意：——艾米，你能去開門嗎？我正在打掃房間。 ——我來了，媽媽?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。clean動詞原形；cleaned表一般過去時；am cleaning表現(xiàn)在進(jìn)行時；have c解析：C【詳解】句意：——艾米，你能去開門嗎？我正在打掃房間。 ——我來了，媽媽。考查現(xiàn)在進(jìn)行時。clean動詞原形；cleaned表一般過去時；am cleaning表現(xiàn)在進(jìn)行時；have cleaned表現(xiàn)在完成時。根據(jù)上文“can you answer the door?”可知，此時母親正在清掃房間，無法去開門，所以應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時，故選C。38．D【詳解】句意：目前，南蘇丹的許多兒童正面臨著饑餓的問題?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)。face動詞原形；faces第三人稱單數(shù)；is facing現(xiàn)在進(jìn)行時，主語為單數(shù)形式；are facing現(xiàn)在進(jìn)行解析：D【詳解】句意：目前，南蘇丹的許多兒童正面臨著饑餓的問題?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)。face動詞原形；faces第三人稱單數(shù)；is facing現(xiàn)在進(jìn)行時，主語為單數(shù)形式；are facing現(xiàn)在進(jìn)行時，主語為復(fù)數(shù)形式。根據(jù)時間狀語at the moment，可知句子時態(tài)用現(xiàn)在進(jìn)行時，其結(jié)構(gòu)為be+動詞的現(xiàn)在分詞，主語Many children是復(fù)數(shù)，be動詞用are，face的現(xiàn)在分詞是facing；故選D。39．B【詳解】句意：安靜點(diǎn)！學(xué)生們正在參加英語考試?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)語境可知，為了讓對方安靜下來，此句應(yīng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生現(xiàn)在正在考試這個事情；強(qiáng)調(diào)此刻正在進(jìn)行的動作，時態(tài)應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時，其構(gòu)成為“be解析：B【詳解】句意：安靜點(diǎn)！學(xué)生們正在參加英語考試?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)語境可知，為了讓對方安靜下來，此句應(yīng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生現(xiàn)在正在考試這個事情；強(qiáng)調(diào)此刻正在進(jìn)行的動作，時態(tài)應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時，其構(gòu)成為“be doing”。故選B。40．D【詳解】句意：——凱莉在哪里，媽媽? ——她正在臥室里為社區(qū)做海報(bào)。考查現(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)問句“Where’s Kelly, Mum?”可知，是問凱莉現(xiàn)在在哪里，所以答語應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時，其結(jié)構(gòu)解析：D【詳解】句意：——凱莉在哪里，媽媽? ——她正在臥室里為社區(qū)做海報(bào)?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)問句“Where’s Kelly, Mum?”可知，是問凱莉現(xiàn)在在哪里，所以答語應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時，其結(jié)構(gòu)為am/is/are+動詞現(xiàn)在分詞，主語為第三人稱單數(shù)，be動詞用is，make現(xiàn)在分詞為making，故選D。