【正文】 此，拆解、處理廢舊手機需要走規(guī)范化、產業(yè)化的道路，堅決取締、嚴格查辦非法手工拆解翻新作坊。 誰生產誰收購，構建環(huán)?；厥债a業(yè)鏈。鼓勵手機生產商完善回收體系，在運營商的營業(yè)網(wǎng)點和手機專營商店設置回收箱，籌建網(wǎng)上舊手機回收站等，增加廢舊手機的回收途徑。 規(guī)范管理回收市場，讓用戶維權時有法可依。相關部門應加強對廢舊手機回收企業(yè)的監(jiān)督管理，在保證企業(yè)獲取利潤的同時，最大限度地提高回收價格，保障用戶權益。還要加大對手機信息徹底清除的研究應用，消除用戶對信息安全的顧慮。 打造全程可追溯的管理體系。在相關法律法規(guī)的框架內，手機生產商可通過一定方式，實現(xiàn)手機生產、銷售、使用、回收整個使用周期的全程可追溯，讓消費者知曉回收手機的價值、流向和處理方式；同時，明確手機生產商的回收責任，將生產、回收數(shù)量作為企業(yè)測評的重要指標，鼓勵企業(yè)把回收業(yè)務做大做強?！窘Y語】 回收處理廢舊手機遠非一樁生意那么簡單。如果沒有完善的電子產品回收體系，不翻過以上幾道坎，在將來的某一天，我們就會發(fā)現(xiàn)：自己失去的不只是一個潛力巨大的產業(yè)，還有賴以生存的環(huán)境本身。（根據(jù)中國環(huán)保網(wǎng)、和訊網(wǎng)、《光明日報》等資料編寫）（1）下列對文本相關內容的概括和分析，不正確的一項是（ ） ，但回收率并不高，對這些廢舊手機進行有效回收處理，已成為一個不容忽視和回避的問題。，從手機的產量和更新量以及廢舊手機存量、手機中貴金屬含量等方面揭示出廢舊手機回收市場之大。，可設實體店回收，也可網(wǎng)上回收：如設置實體的回收箱、回收點、回收站以及在網(wǎng)上搭建舊手機回收服務平臺等。、工藝和專門的技術人員，就能保證廢舊手機的高效回收和合理利用。（2）李爺爺打算買一部新手機，但對于舊手機一時又不知該如何處置。請你利用文中相關知識幫他解決這一問題，并闡述理由給他聽。 （3）目前，我國的廢舊手機回收率為什么會那么低？請根據(jù)文本內容并聯(lián)系實際，談談你的看法。 【答案】 （1）D（2）李爺爺，您可以把舊手機交給正規(guī)的回收商。一方面，這樣做可以避免因手機隨意處置而可能造成的環(huán)境污染；另一方面，因為廢舊手機中蘊含的貴金屬具有巨大的價值，手機回收后可二次利用。（3）①消費者沒有回收習慣。②消費者擔心個人信息泄露。③消費者和回收商對手機的回收價格存在分歧。④廢舊手機的回收處理體系不夠完善。 【解析】【分析】（1）D項內容與“依靠先進的技術、工藝和專門的技術人員。只有進行高效的無害化處置，才能避免對環(huán)境造成二次污染，因此，拆解、處理廢舊手機需要走規(guī)范化、產業(yè)化的道路，堅決取締、嚴格查辦非法手工拆解翻新作坊?！辈幌喾?。 （2）結合“拆解、處理廢舊手機需要走規(guī)范化、產業(yè)化的道路，堅決取締、嚴格查辦非法手工拆解翻新作坊?！狈治龅贸觯喊雅f手機交給正規(guī)的回收商。結合“進入非法手機拆解作坊，從而產生污染等問題?！薄?015年蘋果從約4萬噸的廢舊iPhone、iPad和iMac中，提煉出約2．8萬噸可回收利用的材料，包括近1噸黃金和3噸白銀，價值約為4000萬美元。”得出：一方面，這樣做可以避免因手機隨意處置而可能造成的環(huán)境污染；另一方面，因為廢舊手機中蘊含的貴金屬具有巨大的價值，手機回收后可二次利用。 （3）材料一中說“由于我國垃圾分類制度推行剛剛起步，廢舊手機被隨意丟棄之后難免混入其他生活垃圾之中”，這就從消費者角度來看，他們沒有回收廢舊手機的習慣，會隨意丟棄。材料二說“如何培育消費者的回收習慣，也是個難題。一來，消費者缺乏對回收品牌的信任，擔心信息安全隱私問題；另一方面，對回收手機的價格問題經(jīng)常會和回收商產生分歧?！庇纱丝梢姡夯厥諒U舊手機，除了消費者缺乏回收習慣外，消費者還擔心個人信息泄露和財產安全。材料三說：“手機廠商回收舊手機，即便定價偏低，用戶也是可以接受的，……關鍵是渠道正規(guī)、用戶對其信任度高。”這說明廢舊手機回收體系不完善，正規(guī)回收渠道難尋。 故答案為：⑴ D ⑵ 李爺爺，您可以把舊手機交給正規(guī)的回收商。一方面，這樣做可以避免因手機隨意處置而可能造成的環(huán)境污染；另一方面，因為廢舊手機中蘊含的貴金屬具有巨大的價值，手機回收后可二次利用。 ⑶①消費者沒有回收習慣。②消費者擔心個人信息泄露。③消費者和回收商對手機的回收價格存在分歧。④廢舊手機的回收處理體系不夠完善。【點評】⑴本小題考查對說明文內容的理解，難度適中。做這種題，常常會有看完了文章后再看題干，發(fā)現(xiàn)又忘了文章的內容，只能又回看文章找相關內容，這樣效率很低也容易出錯。正確的方法是，先看題干，將四個選項的關鍵詞圈畫出來，然后帶著目標去閱讀文章，尤其是出現(xiàn)關鍵詞的段落。 ⑵此題雖然是開放性題目，但實際還是回歸考查對文本內容給的理解。緊扣題干要求“ 利用文中相關知識幫他解決這一問題，并闡述理由給他聽 ”。注意第二人稱的使用和內容歸納的簡潔。 ⑶在說明文中，一般情況都會對某種情況或問題提出看法，針對這些原因去提建議會更會貼切、準確、快捷，結合生活常識、生活邏輯、生活經(jīng)驗回答即可。11．閱讀下文，完成各題。 讓崇尚英雄成為時代風尚余榮華 ①“誰是英雄？今天，我們一起尋找。”5月21日開始，由人民日報社新媒體中心和眾多網(wǎng)絡媒體共同發(fā)起的“崇尚英雄精忠報國”大型網(wǎng)絡互動活動，引發(fā)互聯(lián)網(wǎng)上的傳播熱潮。與此同時，全國中小學也正在同步開展“崇尚英雄精忠報國”主題活動?！俺缟杏⑿邸辈⒉皇且尯⒆尤プ觥傲λ荒芗啊钡氖拢墙虒麄儚男碛羞h大志向、寶貴勇氣和拼搏精神。相信，“怎樣的人稱得上英雄”“用什么方式去報國”會成為孩子們之間熱切討論的話題。 ②國家也在回應著人民的情感與心聲。為了捍衛(wèi)英烈，《英雄烈士保護法》上月底全票表決通過，并于5月1日起施行。該法莊嚴宣告：“國家和人民永遠尊崇、銘記英雄烈士為國家、人民和民族做出的犧牲和貢獻?！?③在一個和平的年代，英雄情懷更顯珍貴?！俺缟杏⑿?精忠報國”活動中，有一句話被網(wǎng)友反復點贊：“哪有什么歲月靜好，只不過是有人為你負重前行。”軍人、警察、維和戰(zhàn)士、消防官兵……他們在這些高風險的崗位上默默奉獻，不少人為了國家和人民、和平與發(fā)展壯烈犧牲。 ④尋找英雄、崇尚英雄，更要努力成為英雄。新時代的中國，同樣需要英雄精神。默默鉆研數(shù)十載的科技人員、堅守脫貧攻堅第一線的基層干部、累倒在手術臺旁的醫(yī)生、對每個孩子都關懷備至的教師……英雄精神不僅體現(xiàn)在剎那間的生死抉擇，而且體現(xiàn)在經(jīng)年累月的執(zhí)著堅守。在日常工作中恪盡職守，在普通崗位上埋頭苦干，每個人都可以成為“自己的英雄”。 ⑤“天地英雄氣，千秋尚凜然?！睙o論哪一個時代，英雄的事跡和精神都是激勵社會前行的強大力量。期盼“崇尚英雄”成為風尚，榮光永遠傳承，英雄永不獨行。（選自2018年5月23日《人民日報》，有刪改）（1）文章①②兩段，從哪三個方面表明“崇尚英雄”正在成為風尚？請簡要概括。 （2）第③段中“哪有什么歲月靜好，只不過是有人為你負重前行”為什么會“被網(wǎng)友反復點贊”？ （3）簡析第④段畫線句運用的論證方法及其作用。 （4）聯(lián)系文章和下面材料，談談你對“英雄”的認識。（80—100字） 材料：5月14日，川航空客A319在飛經(jīng)成都上方時駕駛艙右前擋風玻璃突然破裂，面對瞬間釋放的駕駛艙壓力、每秒250米的直面風、零下40℃的低溫和大部分設備失靈的困境，機組人員沉著應對，憑借技術和經(jīng)驗成功迫降。機長劉傳健被人們稱為“英雄機長”?！敬鸢浮?（1）①網(wǎng)絡媒體發(fā)起“崇尚英雄 精忠報國”網(wǎng)絡互動活動；②全國中小學同步開展“崇尚英雄 精忠報國”主題活動；③上月底全票通過《英雄烈士保護法》。（2）這句話點出了在社會穩(wěn)定的背后，那些默默無聞的高風險崗位上的奉獻者們，所付出的巨大代價；引發(fā)了人們對這些行業(yè)和奉獻者的關注。（3）舉例論證，生動具體地證明了社會中處處有英雄這一論點，增強了文章的說服力。（4）擁有遠大志向、寶貴勇氣和拼搏精神，經(jīng)年累月的執(zhí)著和堅守；工作中恪盡職守，崗位上埋頭苦干，每個人都可能成為“自己的英雄”；默默奉獻，為了國家、人民甚至犧牲自己的生命。 【解析】【分析】（1）“崇尚英雄”正在成為風尚的具體表現(xiàn)，可提取第①段的“由人民日報社新媒體中心和眾多網(wǎng)絡媒體共同發(fā)起的‘崇尚英雄 精忠報國’大型網(wǎng)絡互動活動”“全國中小學也正在同步開展‘崇尚英雄 精忠報國’主題活動”，第②段的“為了捍衛(wèi)英烈，《英雄烈士保護法》上月底全票表決通過”等句分析整理即可。 （2）本題要盡量利用文本中的信息，要結合文章中心及上下文來理解分析。如可分析問題下文的“軍人、警察、維和戰(zhàn)士、消防官兵……他們在這些高風險的崗位上默默奉獻，不少人為了國家和人民、和平與發(fā)展壯烈犧牲”這句話，點出了在社會穩(wěn)定的背后，那些默默無聞的高風險崗位上的奉獻者們，所付出的巨大代價。 （3）文章第④段“默默鉆研數(shù)十載的科技人員、堅守脫貧攻堅第一線的基層干部、累倒在手術臺旁的醫(yī)生、對每個孩子都關懷備至的教師”運用了舉例論證的方法，具體有力地證明了社會中處處是英雄這一論點。 （4）這是一道開放性試題，解決此類題型，要注意寫出感悟最深的一點，絕對不能脫離文章內容。要運用議論性的語言，語言通順、有條理。結合文章和材料內容，說出對“英雄”的認識。 故答案為：⑴ ①網(wǎng)絡媒體發(fā)起“崇尚英雄 精忠報國”網(wǎng)絡互動活動；②全國中小學同步開展“崇尚英雄 精忠報國”主題活動；③上月底全票通過《英雄烈士保護法》。 ⑵ 這句話點出了在社會穩(wěn)定的背后，那些默默無聞的高風險崗位上的奉獻者們，所付出的巨大代價；引發(fā)了人們對這些行業(yè)和奉獻者的關注。 ⑶ 舉例論證，生動具體地證明了社會中處處有英雄這一論點，增強了文章的說服力。 ⑷ 擁有遠大志向、寶貴勇氣和拼搏精神，經(jīng)年累月的執(zhí)著和堅守；工作中恪盡職守，崗位上埋頭苦干，每個人都可能成為“自己的英雄”；默默奉獻，為了國家、人民甚至犧牲自己的生命?！军c評】⑴此題考查學生從文中篩選有效信息的能力。這類題目應明確信息篩選的方向，即挑選的范圍和標準，其次要對原文語句進行加工概括，用凝練準確的語言來作答。 ⑵考查學生對關鍵語句的理解。這句話點出了社會穩(wěn)定的因素是那些默默無聞的高風險崗位上的奉獻者們；同時引發(fā)了人們對這些行業(yè)和奉獻者的關注。 ⑶此題考查學生對論證方法的辨析以及其作用的分析。議論文常見的論證方法有四種，舉例論證、道理論證、比喻論證、對比論證，這是必須要知道并記準確的內容。其作用要根據(jù)具體的文章來作答，一般運用論證方法的語句，證明其前面的觀點，要到前面的文章中去讀，去尋找。 ⑷考查學生針對材料談觀點的能力。答題時要緊扣材料圍繞“英雄”話題來談即可。12．閱讀下面的材料，完成下面小題。 材料一：2019年4月福州某社區(qū)居民對“垃圾分類”認知調查情況表是否愿意參與垃圾分類是否了解垃圾分類方法愿意不愿意很了解不很了解不了解90．1%9．9%5%30．4%64．6%材料二： 隨著我國城鎮(zhèn)化進程的加快以及人民生活水平的提高，生活垃圾的總量在不斷加大。部分城市在市郊露天堆放垃圾，對天氣、土壤、水等環(huán)境造成污染。大量餐廚垃圾與其他垃圾混合填埋或焚燒，產生有毒物質，威脅著居民健康。垃圾分類作為垃圾處理的前端環(huán)節(jié)，不僅能大幅度減少垃圾給環(huán)境帶來的污染，節(jié)約垃圾無害化處理費用，更能重復利用資源。據(jù)保守估計，我國城市每年丟棄的可回收垃圾價值在300億元左右。 2019年5月1日起福州全面推行城區(qū)生活垃圾分類。福州市生活垃圾分類實行五類分法，基于干濕、危害與否、體積大小、可否回收的標準，將生活垃圾分為廚余（濕）垃圾、有害垃圾、可回收物、其他垃圾、大件垃圾。為方便市民準確分類，屆時各垃圾堆放點將有不同顏色的垃圾桶。 垃圾分類轉化為居民的自覺行動并非易事，不僅是“攻堅戰(zhàn)”，更是“持久戰(zhàn)”。上海市為讓市民更加積極參與垃圾分類，創(chuàng)設一系列的激勵機制。除經(jīng)濟手段之外，還將行政手段、道德手段、信用手段等綜合起來，一起發(fā)揮作用，讓激勵的效應更大。各級政府部門在垃圾分類推動過程中發(fā)揮著主導作用，政府可以立法，明確各類主體的法律責任，對不參與或不認真實施垃圾分類的人員執(zhí)行一定的懲罰手段。材料三：以下是生活垃圾的分類及其對應顏色的垃圾桶綠色垃圾桶：水果蔬菜類、食物類、餐巾紙、茶和咖啡包過濾袋、罐袋食品袋、魚肉類、面包類、雞蛋、堅果殼類、草類、枯花類、盆栽植物、可降解垃圾塑料袋紅色垃圾桶：廢電池、廢熒光燈管、廢燈泡、廢水銀溫度計、廢油漆桶、廢家電類、過期藥品、過期化妝品藍色垃圾桶：①包裝垃圾：塑料包裝袋、農藥包裝、壓縮包裝、奶制品的包裝；②大眾垃圾：櫥柜、沙發(fā)、桌子、床、床墊、地毯、自行車、爐子、洗衣機；③玻璃；④紙：報紙、期刊、紙箱、紙板橘黃色垃圾桶：吸塵器清潔袋、一次性餐具、棉毛類、衛(wèi)生紙、香煙頭、動物排泄物、瓷器類、石頭壘、陶器類、燈泡類、烘箱包裝墻紙蠟紙、墻紙、蠟紙、膠帶紙、灰塵、復寫紙（1）閱讀材料一，請概括出結論。 （2）閱讀材料二和材料三，與材料內容相符的一項是（ ） ，我國城市每年丟棄的可回收垃圾價值遠在300億元以上。，各垃圾堆放點將有不同顏色的垃圾桶。，應該扔入藍色垃圾桶內。、幾片鴨血的快餐盒扔進綠色垃圾桶，避免產生有毒物質。（3）閱讀材料，請你提出兩條建議，讓福州垃圾分類能有效、長久地進行下去。 【答案】 （1）福州某社區(qū)絕大多數(shù)居民愿意參與垃圾分類，但大多數(shù)居民不了解垃圾分類方法。（2）B（3）①擴大宣傳，增強對垃圾分類的認知與實踐意識；②做好分類收集與運輸?shù)捏w系建設；③對長期認真實行垃圾分類的居民進行一定的獎勵措施；④加強立法，對不參與或不認真實施垃圾分類的人員執(zhí)行一定的懲罰手段。 【解析】【分析】（1）材料一屬于分析統(tǒng)計圖表的題目，分析統(tǒng)計表注意統(tǒng)計表的名稱，表頭列出的項目，表格中的極值和表現(xiàn)出來的趨勢等。通過表格中的數(shù)字和所給的題干要求得到判斷，如此題以“2019年4月福州某社區(qū)居民對‘垃圾分類’認知調查情況”為陳述對象。找到“是否愿意參與垃圾分類”“是否了解垃圾分類方法”項目，通過對數(shù)字的比較可分析出福州某社區(qū)絕大多數(shù)居民愿意參與垃圾分類，但大多數(shù)居民不了解垃圾分類方法的結論。 （2）A項，原