【正文】 調(diào)整自己。生活的空間，需借清理挪減而留出；心靈的空間，則經(jīng)思考開(kāi)悟而擴(kuò)展。打橋牌時(shí)，我們手中的牌不論好壞，都要把它打到淋漓盡致；人生亦然，重要的不是發(fā)生了什么事，而是我們處理它的方法和態(tài)度。假如我們轉(zhuǎn)身面向陽(yáng)光，就不可能陷身在陰影里。打橋牌時(shí)，我們手中的牌不論好壞，都要把它打到淋漓盡致；人生亦然，重要的不是發(fā)生了什么事，而是我們處理它的方法和態(tài)度。假如我們轉(zhuǎn)身面向陽(yáng)光，就不可能陷身在陰影里。拿花送給別人時(shí)，首先聞到花香的是我們自己；抓起泥巴想拋向別人時(shí)，首先弄臟的也是我們自己的手。因此，要時(shí)時(shí)心存好意，腳走好路，身行好事。光明使我們看見(jiàn)許多東西，也使我們看不見(jiàn)許多東西。假如沒(méi)有黑夜，我們便看不到閃亮的星辰。因此，即使我們?cè)?jīng)一度難以承受的痛苦磨難，也不會(huì)完全沒(méi)有價(jià)值。它可使我們的意志更堅(jiān)定，思想、人格更成熟。時(shí)間直線而過(guò)，站在歲月數(shù)軸的另一頭，那些你以為沒(méi)了活路的坎兒，你以為傷死在其手中的人兒，都會(huì)過(guò)去的，一切都會(huì)過(guò)去的。不要在人我是非中彼此摩擦。有些話語(yǔ)稱起來(lái)不重，但稍有不慎，便會(huì)重重地壓到別人心上；當(dāng)然，也要訓(xùn)練自己，不要輕易被別人的話扎傷。你不能決定生命的長(zhǎng)度，但你可以擴(kuò)展它的寬度；不能改變天生的容貌，但你可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容；不能企望控制他人，但你可以好好把握自己；不能全然預(yù)知明天，但你可以充分利用今天；不能要求事事順利，但你可以做到事事盡心。一個(gè)人的快樂(lè)，不是因?yàn)樗麚碛械亩?，而是因?yàn)樗?jì)較的少。多是負(fù)擔(dān)，是另一種失去；少非不足，是另一種有余；舍棄也不一定是失去，而是另一種更寬闊的擁有。美好的生活應(yīng)該是時(shí)時(shí)擁有一顆輕松自在的心，不管外界如何變化，自己都能有一片清靜的天地。清靜不在熱鬧繁雜中，更不在一顆所求太多的心中，放下掛礙，開(kāi)闊心胸，心里自然清靜無(wú)憂。淚痕喜悅能讓心靈保持明亮，并且擁有一種永恒的寧?kù)o。心念意境如能清明開(kāi)朗，則展現(xiàn)于周遭的環(huán)境，都是美好而善良的?！窘馕觥吭囶}分析：本題是任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文。材料主要講一位成功人士在受邀參加母校的一次畢業(yè)典禮時(shí)說(shuō)的一段關(guān)于“新經(jīng)驗(yàn)”和“老教訓(xùn)”的話，不同的人對(duì)“新經(jīng)驗(yàn)”和“老教訓(xùn)”有不同的思考?？梢哉J(rèn)為“新經(jīng)驗(yàn)”重要，也可以強(qiáng)調(diào)“老教訓(xùn)”，還可以辯證認(rèn)識(shí)兩者的關(guān)系。但是，需要注意題干提示“的確，比起新經(jīng)驗(yàn)這些老的教導(dǎo)、訓(xùn)誡對(duì)我們的人生應(yīng)該更有借鑒和指導(dǎo)意義”，此題偏向于強(qiáng)調(diào)“老教訓(xùn)”。教訓(xùn)，使我們更好的面對(duì)生活、取得進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)。生活沒(méi)了教訓(xùn)，就沒(méi)有成功和進(jìn)步。記住失敗的教訓(xùn)，不斷改進(jìn)，可以肯定下次一定有進(jìn)步。成長(zhǎng)是一個(gè)不斷跌倒在爬起來(lái)的過(guò)程，只有不斷的吸取教訓(xùn)，才能盡快的成長(zhǎng)，肩負(fù)起自己的責(zé)任。其實(shí)，我們生活中，不能過(guò)度看重經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該看重的是教訓(xùn)。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)可以教，但是教訓(xùn)只有自己摔出來(lái)。一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人，很可能是變成一個(gè)匠人，技術(shù)熟稔，操作流暢，按照既有經(jīng)驗(yàn)駕輕就熟。但是一個(gè)有教訓(xùn)的人，只要有顆堅(jiān)韌的心，有悟性，更有可能成為一個(gè)大師。我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)，可見(jiàn)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)是一對(duì)相互關(guān)聯(lián)，不可分開(kāi)的矛盾統(tǒng)一體，它們相輔相成。新經(jīng)驗(yàn)往往是用老教訓(xùn)換來(lái)的，而老教訓(xùn)則可以轉(zhuǎn)化成新經(jīng)驗(yàn)。但是，教訓(xùn)時(shí)常伴隨著痛苦，甚至是災(zāi)難?，F(xiàn)在有一些年輕人，書讀得多了，自覺(jué)有資本了，處處以我為中心，事事自以為是，根本聽(tīng)不進(jìn)別人的勸說(shuō)，更不能容忍經(jīng)驗(yàn)之談。要知道，許多情況下成功的經(jīng)驗(yàn)是可以使你少走彎路的，成功的經(jīng)驗(yàn)甚至是可以避免災(zāi)難。從失敗中吸取教訓(xùn)，轉(zhuǎn)化成人生新的經(jīng)驗(yàn)。立意角度要跳出材料，給人眼前一亮、耳目一新之感。點(diǎn)睛：任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文的審題方法很多，立意方向也呈現(xiàn)多樣化特點(diǎn)。但是有一點(diǎn)必須加以重視，只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類分。由于“矛盾性”，更由于作文材料的多則，材料本身沒(méi)有做價(jià)值的判斷，材料意義的容涵性與開(kāi)放性強(qiáng)，那么考生必須權(quán)衡，只有衡量、考慮、斟酌之后，才能做出恰當(dāng)、準(zhǔn)確的選擇，才能有自己真切的認(rèn)識(shí)與思考、冷靜的分析、邏輯性的表達(dá)。在行文中，辨析關(guān)鍵概念、辨析是非、辨析因果、辨析本質(zhì)。試題是否具有思辨性，能否引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思辨。這就牽涉作文題設(shè)置的題型功能和題型考查目標(biāo)的問(wèn)題。作文主要考查的是學(xué)生的寫作能力，其中包括思想內(nèi)容、情感態(tài)度、布局謀篇，以及對(duì)這些加以整合的邏輯思維能力。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。2018年4月4日，美團(tuán)宣告已收編摩拜。隨后網(wǎng)上出現(xiàn)一篇名為《摩拜創(chuàng)始人胡瑋煒套現(xiàn)15億：你的同齡人，正在拋棄你》的“雞湯”文章。文中寫道：不過(guò)僅僅三年，她就把企業(yè)，做成了當(dāng)紅的創(chuàng)業(yè)公司。這次收購(gòu)，她可能從中套現(xiàn)15億?，F(xiàn)在的80后，多數(shù)都在做什么？要么在北上廣的寫字樓里，剛剛成為一個(gè)總監(jiān)，小腹上長(zhǎng)出贅肉，每月因?yàn)榉抠J不敢辭職；要么在三四線城市里，過(guò)著平淡，卻一眼可以看到未來(lái)的日子。不管你愿意不愿意，中年都如約而至。對(duì)此，有人說(shuō)，人與人之間是沒(méi)有辦法比較的，或者說(shuō)不要去比較，因?yàn)橛袝r(shí)候你奮斗的終點(diǎn)卻只是別人奮斗的起點(diǎn)。有網(wǎng)友用段子來(lái)消解“毒雞湯”的氣味：溥儀3歲登基，你的同齡人正在拋棄你；哪吒7歲鬧海，你的同齡人正在拋棄你；王俊凱17歲身家過(guò)億，你的同齡人正在拋棄你……有人說(shuō)：這已經(jīng)不光光是在販賣焦慮，而是在制造恐慌；成功的定義絕不只是套現(xiàn)幾億十幾億；安于現(xiàn)狀或不甘如此都是每個(gè)人自己的內(nèi)心意愿，他人不可強(qiáng)加。對(duì)上述事件或網(wǎng)友的某條評(píng)論，你有怎樣的看法？請(qǐng)從“成功的定義”“社會(huì)的焦慮”“人生的比較”“心靈的選擇”中選擇一個(gè)角度，寫一篇文章。要求：選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字?！敬鸢浮亢沃^成功“成”是“功”的積累，“功”是“成”基礎(chǔ)。這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，如果沒(méi)有牢固的基礎(chǔ)和長(zhǎng)年累月的積累，成功的雨露又怎么會(huì)眷顧與你呢?就像“水滴石穿，非一日之功”，如果水滴不經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)年的努力，何以擊穿這堅(jiān)硬無(wú)比的石頭呢?不僅如此，生活中也是一樣。只有不斷地累積生活的經(jīng)驗(yàn)，汲取生活給我們的教訓(xùn)，才能活的精彩漂亮。約翰赫斯金說(shuō)過(guò)：“成功是用努力，而非希望造成的”。看，這句話雖然簡(jiǎn)練，卻蘊(yùn)含著深刻的道理：成功是用努力換來(lái)的，而不是希望贈(zèng)與你的。著名書法家王羲之臨池學(xué)書20年，之前還曾賣字求生，遭到了別人的嘲諷和否定，真算得上是幾經(jīng)坎坷，才有那爐火純青的造詣，成為一代書法大家，名垂千古。試想一下，如果他不努力，只是每天沉浸在幻想中，哪里還有登峰造極的成就呢?成功，這兩個(gè)字讓人感到多么振奮啊!平日里我們說(shuō)的那些都不算什么，只有自己真正的實(shí)現(xiàn)了一次，或者說(shuō)成就了一番事業(yè)，才會(huì)刻骨銘心的體會(huì)到“若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。成功的路上遍布荊棘，每一個(gè)障礙都要毫不畏懼的跨過(guò)。每一次跌倒，都要堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，不許哭，也不許退縮。每一次失去希望都要更加勇敢的在黑暗里摸索，尋覓希望的微光……當(dāng)然，成功更源于對(duì)失敗的總結(jié)和不懈的堅(jiān)持。就像培根說(shuō)的：“失敗是成功之母”。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生的一生，真正的詮釋了這句話。他在發(fā)明留聲機(jī)的同時(shí)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗后，終于對(duì)電燈的研究取得了突破。1879年10月22日，愛(ài)迪生點(diǎn)燃了第一盞真正有廣泛實(shí)用價(jià)值的電燈。為了延長(zhǎng)燈絲的壽命，他又重新試驗(yàn)，大約試用了6000多種纖維材料，才找到了新的發(fā)光體——日本竹絲，可持續(xù)1000多小時(shí)，達(dá)到了耐用的目的。這一項(xiàng)發(fā)明，是愛(ài)迪生一生中巔峰的成就。但是，深受其益的我們，是否應(yīng)該好好想一想，如果愛(ài)迪生沒(méi)有無(wú)數(shù)次的失敗和6000多次的實(shí)驗(yàn)，他如何取得今天的成就?如果他沒(méi)有把失敗化為前進(jìn)的動(dòng)力，又怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)可以持續(xù)1000多小時(shí)的燈絲呢?沒(méi)有永恒的成功，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗，只有不斷地總結(jié)失敗的教訓(xùn)，積累點(diǎn)滴的經(jīng)驗(yàn)，才能獲得更多的成功!【解析】試題分析：作文要想準(zhǔn)確立意，必須認(rèn)真審讀材料，本次作文材料內(nèi)容較多，主要是網(wǎng)上出現(xiàn)一篇名為《摩拜創(chuàng)始人胡瑋煒套現(xiàn)15億：你的同齡人，正在拋棄你》的“雞湯”文章引發(fā)一些網(wǎng)友的評(píng)論，審讀材料時(shí)要從中找出關(guān)鍵詞句，如“你的同齡人，正在拋棄你”“人與人之間是沒(méi)有辦法比較的，或者說(shuō)不要去比較，因?yàn)橛袝r(shí)候你奮斗的終點(diǎn)卻只是別人奮斗的起點(diǎn)”“這已經(jīng)不光光是在販賣焦慮，而是在制造恐慌”“成功的定義絕不只是套現(xiàn)幾億十幾億”“安于現(xiàn)狀或不甘如此都是每個(gè)人自己的內(nèi)心意愿，他人不可強(qiáng)加”，即：人與人之間的比較、社會(huì)焦慮社會(huì)恐慌、如何定義成功、內(nèi)心的選擇內(nèi)心的意愿?？忌鷮懽鲿r(shí)可以按照作文要求，從“成功的定義”“社會(huì)的焦慮”“人生的比較”“心靈的選擇”中選擇一個(gè)角度寫，扣住材料，適當(dāng)生發(fā)，論述自己的觀點(diǎn)，要根據(jù)個(gè)人理解、個(gè)人情況，選擇適合自己的一個(gè)角度進(jìn)行立意。點(diǎn)睛：要想寫好材料作文，必須全面理解材料，把握材料的主旨，了解材料所涉及的幾個(gè)方面或?qū)哟巍２牧献魑膶忣}要有全局意識(shí)，要從材料的整體著眼，不能糾纏局部的細(xì)節(jié)，否則很有可能出現(xiàn)偏題跑題現(xiàn)象。另外材料所蘊(yùn)涵的觀點(diǎn)可能并不是唯一的，從不同的角度可以得到不同的結(jié)論，因此，要學(xué)會(huì)多角度審視材料。由于我們從材料中獲得的觀點(diǎn)具有多樣性，因此，在動(dòng)筆前對(duì)所得到的觀點(diǎn)還要適當(dāng)?shù)暮Y選。篩選的原則：①服從材料的整體；②觀點(diǎn)可能比較新穎；③有話可說(shuō)。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。12月20日，由國(guó)家語(yǔ)言資源監(jiān)測(cè)與研究中心、商務(wù)印書等聯(lián)合發(fā)起的“漢語(yǔ)盤點(diǎn)2018在京揭曉，“奮”“改革開(kāi)放四十年＂“退”“貿(mào)易摩擦”當(dāng)選年度熱詞。這些熱詞反映了過(guò)去一年的大事小情，既勾勒熱點(diǎn)、反映社會(huì)發(fā)展，又貼近民生、描摹世俗人情，記錄了社會(huì)的發(fā)展與變化，凝聚著人們對(duì)社會(huì)與國(guó)家的美好奇望。請(qǐng)選擇對(duì)你有所觸動(dòng)的熱詞，結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勀愕母惺芘c思考。要求：選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料范圍和含意不要套作，不得抄襲；不少于800字?！敬鸢浮扛母锼氖?，走進(jìn)新時(shí)代“讓我告訴世界中國(guó)命運(yùn)自己主宰，讓我告訴未來(lái)中國(guó)進(jìn)行著接力賽。承前啟后的領(lǐng)路人帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代，??！帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代……”隨著這首優(yōu)美的歌曲，我們的家鄉(xiāng)——晉中也走進(jìn)了新時(shí)代。以前，人們居住的是簡(jiǎn)陋的平房；食的是糠、麥一類的粗糧；穿的是色彩單調(diào)的布衣服；出門的交通工具只有自行車；路也是凹凸不平，一到晚上，因?yàn)闆](méi)有路燈，走起路來(lái)深一腳，淺一腳……而如今，我們的城市變得好似一個(gè)五彩繽紛的大花園。映入眼簾的不再是一座座低矮的平房，取而代之的是一座座高聳入云的摩天大廈；我們的食物不再是那些令人難以下咽的糠，而變成了營(yíng)養(yǎng)豐富的炒菜濃湯；我們的衣服不再色彩單調(diào)，而變得花紋鮮艷；要出遠(yuǎn)門也不必?fù)?dān)心，現(xiàn)代的交通工具多種多樣：不僅僅是自行車，還有電動(dòng)車、摩托車、汽車等等許多種供你選擇；行走的路不再坑坑洼洼，以前尖銳的石子路已換成了今天的柏油大路，路旁的路燈一到晚上就開(kāi)始工作，再也不用擔(dān)心會(huì)在走夜路時(shí)摔跤了。不僅是這樣，人們的休閑娛樂(lè)場(chǎng)所也變得越來(lái)越多。以前什么都沒(méi)有，甚至一片開(kāi)闊的地方。無(wú)聊的孩子們就坐在小河邊投投石子，摸摸魚(yú)蝦，自己尋找快樂(lè)。而現(xiàn)在不同了，假如你覺(jué)得沒(méi)趣，那么你就到工人俱樂(lè)部去觀看那里著名的音樂(lè)噴泉；如果你厭倦了你平淡無(wú)味的生活，那么你就到天河娛樂(lè)城去享受你的人生。還有綿山、后溝、梅苑山莊等許多旅游勝地等著你去參觀游覽。說(shuō)起榆次老城，以前的它更是貧困至極。以前，老城里居住的人家都很貧窮，只能勉強(qiáng)支撐自己的家庭所需。老城經(jīng)歷過(guò)許多磨難，但是，老城不僅被保留了下來(lái)，而且成為了晉中的一大著名景點(diǎn)。從小學(xué)習(xí)做人，立志，學(xué)習(xí)創(chuàng)造，做新時(shí)代有理想，有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?，為了我們中華實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而時(shí)刻準(zhǔn)備著。這一切的變化都是黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)。正如歌中唱道：“我們唱著東方紅當(dāng)家做主戰(zhàn)起來(lái)，我們講著春天的故事改革開(kāi)放富起來(lái)。繼往開(kāi)來(lái)的領(lǐng)路人帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代，高舉旗幟開(kāi)創(chuàng)未來(lái)……”最后，我祝愿我們的金色晉中能夠更加繁榮富強(qiáng)！【解析】【詳解】試題分析：本題主要考查寫作的能力。這是一則任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文，考生在審題時(shí)要注意全面把握所給材料，概括出材料的主旨，根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。本作文題目由兩個(gè)部分組成，提示語(yǔ)和要求。材料主要講“奮”“改革開(kāi)放四十年＂“退”“貿(mào)易摩擦”當(dāng)選2018年度熱詞。題干要求“請(qǐng)選擇對(duì)你有所觸動(dòng)的熱詞，結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勀愕母惺芘c思考”，可以先分析熱詞的內(nèi)涵，然后綜合立意。“奮”字的繁體字中，在“大”與“田”之間有個(gè)“鳥(niǎo)”字，象征著大鳥(niǎo)在田野上振翅高飛的姿態(tài)?！皧^”是振奮人心，是奮發(fā)圖強(qiáng)，是奮勇拼搏，也是奮不顧身，在波瀾壯闊的新時(shí)代畫卷中，奮斗本身就是一種幸福。今年迎來(lái)“改革開(kāi)放四十年”，從開(kāi)啟新時(shí)期到跨入新世紀(jì)，從站上新起點(diǎn)到進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)在各方面取得了偉大成就。改革開(kāi)放只有進(jìn)行時(shí)，沒(méi)有完成時(shí)，我們應(yīng)不忘初心，牢記使命，將改革開(kāi)放進(jìn)行到底。40年眾志成城，40年砥礪奮進(jìn)，40年春風(fēng)化雨，中國(guó)成為一個(gè)不斷優(yōu)化自我管理、在改革開(kāi)放道路上闊步前進(jìn)、為世界和平合作發(fā)展不斷做出貢獻(xiàn)的國(guó)家。可以從抽象的詞立意：新與舊，變革與反思，創(chuàng)新與超越，想與做，教條主義與銳意進(jìn)取等等?！巴恕保?018年，“退”字訣橫掃三大洲。美國(guó)退出伊朗核協(xié)議、聯(lián)合國(guó)人權(quán)理事會(huì)；英國(guó)脫歐協(xié)議草案出爐。各國(guó)“退群”目的不同，但都是國(guó)家利益使然?！百Q(mào)易摩擦”，美國(guó)對(duì)中國(guó)商品加征關(guān)稅，引發(fā)“貿(mào)易摩擦”。經(jīng)濟(jì)全球化是大勢(shì)所趨，和平與發(fā)展是民心所向。對(duì)中美兩國(guó)來(lái)說(shuō)，合作是唯一正確的選擇，共贏才能通向更好的未來(lái)。語(yǔ)言文字是文化傳承、發(fā)展、繁榮的重要載體，表達(dá)和傳遞著一個(gè)國(guó)家文化的魅力、一個(gè)民族的凝聚力。熱詞記錄社會(huì)與全民的點(diǎn)滴改變，彰顯漢字的魅力與風(fēng)采，堅(jiān)定文化自信，推動(dòng)文化繁榮，為民族的發(fā)展、國(guó)家的興盛提供動(dòng)力源泉。參考立意：奮斗，新時(shí)代的動(dòng)力；合作共贏；新時(shí)代，中國(guó)的新面貌；奮斗、溝通，促進(jìn)世界進(jìn)步；不斷加快全球化進(jìn)程，成就美好世界等。如選取改革開(kāi)放主題，我們可以以小見(jiàn)大，從自我、社會(huì)角度出發(fā)：從日常生活習(xí)慣習(xí)俗的小變化到社會(huì)乃至國(guó)家的大變化；從自我成長(zhǎng)的“變”到國(guó)家教育、科技、民生、國(guó)際地位、文化和民族自信的“變”；點(diǎn)明改革開(kāi)放取得的成就，最后可以暢想未來(lái)等?！舅夭摹俊对?shī)經(jīng)》有云：“周雖舊邦，其命維新。”意思是說(shuō)，周朝雖是古老的邦國(guó)，但其使命卻在于革新。同樣的道理，中國(guó)雖是文明古國(guó)，但想保持長(zhǎng)盛不衰，就需要不斷地自我更新。擁有改革開(kāi)放，就足以洞穿歷史的迷霧，擊破厚重鐵幕，掙脫陳腐枷鎖的束縛。俄羅斯作家車爾尼雪夫斯基說(shuō)：沒(méi)有痙攣，歷史就不能向前邁進(jìn)一步。一定程度而言，沒(méi)有瀕臨深淵，