【正文】 ow soo解析：B【詳解】句意：——從汽車站到最近的機(jī)場有多遠(yuǎn)？ ——大約20分鐘的車程。考查特殊疑問詞辨析。How long多長，是對長度或一段時(shí)間的提問；How far多遠(yuǎn)，是對距離的提問；How soon詢問多久以后，常用于一般將來時(shí)，其回答通常是in＋時(shí)間段；How often多久一次，是對頻率的提問。根據(jù)答語About 20 minutes39。 ，可知上文是問距離的，所以用How far，故答案選B。45．B【詳解】句意：——新冠肺炎疫情多久才能結(jié)束？——不知道，但是鐘南山先生說仍有可能在六月份結(jié)束?？疾樘厥庖蓡栐~。How long多長時(shí)間；How soon多久以后；How far多遠(yuǎn)；How解析：B【詳解】句意：——新冠肺炎疫情多久才能結(jié)束？——不知道，但是鐘南山先生說仍有可能在六月份結(jié)束?？疾樘厥庖蓡栐~。How long多長時(shí)間；How soon多久以后；How far多遠(yuǎn)；How often多長時(shí)間一次。根據(jù)回答“There’s still the possibility that it could end in ”可知，空處的短語表示“多久以后”，故選B。46．A【詳解】句意：——蒂米，你多久去看一次你的祖父母？——一周一次?？疾樘厥庖蓡柧?。how often多長時(shí)間一次；how long多長；how fast多快；how many多少。根據(jù)“Onc解析：A【詳解】句意：——蒂米，你多久去看一次你的祖父母？——一周一次?？疾樘厥庖蓡柧?。how often多長時(shí)間一次；how long多長；how fast多快；how many多少。根據(jù)“Once a week”可知一周一次，是表示頻率，特殊疑問句用how often來提問。故選A。47．B【詳解】句意：——從這里到市中心有多遠(yuǎn)？——只有一公里?？疾樘厥庖蓡柧洹ow long多長；How far多遠(yuǎn)；How often多久一次；How much多少；根據(jù)句意理解及句子的回答O解析：B【詳解】句意：——從這里到市中心有多遠(yuǎn)？——只有一公里?？疾樘厥庖蓡柧洹ow long多長；How far多遠(yuǎn)；How often多久一次；How much多少；根據(jù)句意理解及句子的回答Only one kilometre可知，這里提問的是距離，英語中提問兩地之間的距離要用how far，故選B?！军c(diǎn)睛】英語中常用的幾個(gè)特殊疑問詞的用法要注意區(qū)別。How often多久一次，提問頻率；How many多少，提問可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；How much多少，提問不可數(shù)名詞；How far多遠(yuǎn)，提問距離，本題就是提問距離；How old多大，提問年齡；How long多長，提問時(shí)間持續(xù)多久或者具體物品的長度，做題時(shí)注意區(qū)分，根據(jù)句意理解來判斷。48．D【詳解】句意：——從我們學(xué)校到你家有多遠(yuǎn)？ ——大約2公里遠(yuǎn)?？疾樘厥庖蓡柧?。How long多長，問物體的長度；How soon多久之后；How deep多深；How far多遠(yuǎn)，提問解析：D【詳解】句意：——從我們學(xué)校到你家有多遠(yuǎn)？ ——大約2公里遠(yuǎn)?？疾樘厥庖蓡柧洹ow long多長，問物體的長度；How soon多久之后；How deep多深；How far多遠(yuǎn)，提問距離。根據(jù)句中“from our school to your home”可知，此處問的是兩地之間的距離，故選D。49．C【詳解】句意：——你認(rèn)為我們多久能完成報(bào)告？——再過一個(gè)小時(shí)吧。考查特殊疑問句。how long多長（時(shí)間）；how much多少（錢）；how soon多久，多快；how often多久一解析：C【詳解】句意：——你認(rèn)為我們多久能完成報(bào)告？——再過一個(gè)小時(shí)吧?？疾樘厥庖蓡柧?。how long多長（時(shí)間）；how much多少（錢）；how soon多久，多快；how often多久一次。根據(jù)“Perhaps in one more hour.”可知對“in+時(shí)間段”提問，問多快能完成，用how soon符合語境。故選C。50．C【詳解】句意：——一件漂亮的T恤！多少錢？——50元?？疾樘厥庖蓡柧洹ow long多長時(shí)間；How far多遠(yuǎn)；How much多少（錢）；How old多大。根據(jù)“It’s 50 yu解析：C【詳解】句意：——一件漂亮的T恤！多少錢？——50元?？疾樘厥庖蓡柧?。How long多長時(shí)間；How far多遠(yuǎn)；How much多少（錢）；How old多大。根據(jù)“It’s 50 yuan.”可知對價(jià)格提問，用How much。故選C。十、選擇題51．D【詳解】句意：在中國探測器于2021年5月16日宣布登陸火星后，我們?yōu)槲覀兊膰腋械礁幼院馈？疾橐话氵^去時(shí)被動語態(tài)。根據(jù)“on May 16, 2021”可知，句子是一般過去時(shí)，主語與動詞解析：D【詳解】句意：在中國探測器于2021年5月16日宣布登陸火星后，我們?yōu)槲覀兊膰腋械礁幼院馈？疾橐话氵^去時(shí)被動語態(tài)。根據(jù)“on May 16, 2021”可知，句子是一般過去時(shí)，主語與動詞announce是被動關(guān)系，故此空應(yīng)填一般過去時(shí)被動語態(tài)was/were done的結(jié)構(gòu)，主語是單數(shù)形式，助動詞用was，故選D。52．B【詳解】句意：鹽城地鐵一號線于去年竣工，現(xiàn)在它使人們的生活更方便、更快?？疾闀r(shí)態(tài)和語態(tài)。主語“Yancheng SRT Line 1”與動詞build之間是動賓關(guān)系，結(jié)合“l(fā)ast year解析：B【詳解】句意：鹽城地鐵一號線于去年竣工，現(xiàn)在它使人們的生活更方便、更快?？疾闀r(shí)態(tài)和語態(tài)。主語“Yancheng SRT Line 1”與動詞build之間是動賓關(guān)系，結(jié)合“l(fā)ast year”可知要用一般過去時(shí)的被動語態(tài)，其結(jié)構(gòu)為was/were done。故選B。53．C【詳解】句意：——媽媽，我可以看一會電視嗎？——你一做完作業(yè)就可以了。考查一般現(xiàn)在時(shí)的被動語態(tài)。finish完成；主語your homework與謂語動詞finish之間是被動關(guān)系，應(yīng)使用被解析：C【詳解】句意：——媽媽，我可以看一會電視嗎？——你一做完作業(yè)就可以了?？疾橐话悻F(xiàn)在時(shí)的被動語態(tài)。finish完成；主語your homework與謂語動詞finish之間是被動關(guān)系，應(yīng)使用被動語態(tài)，其構(gòu)成為：be+動詞的過去分詞；as soon as引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句中，要用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來時(shí)，所以此處使用一般現(xiàn)在時(shí)的被動語態(tài)；主語your homework是第三人稱單數(shù)，be動詞用is； finish的過去分詞是finished。故選C。54．D【詳解】句意：鹽城至徐州高鐵于2019年竣工。現(xiàn)在它給人們帶來了很多方便?？疾闀r(shí)態(tài)與語態(tài)，根據(jù)“in 2019”可知時(shí)態(tài)為一般過去時(shí)，主語“YanchengXuzhou highspee解析：D【詳解】句意：鹽城至徐州高鐵于2019年竣工。現(xiàn)在它給人們帶來了很多方便。考查時(shí)態(tài)與語態(tài)，根據(jù)“in 2019”可知時(shí)態(tài)為一般過去時(shí)，主語“YanchengXuzhou highspeed railway”與謂語動詞“finish ”的關(guān)系為：高鐵被修建竣工，應(yīng)該用被動語態(tài)be done，故選D。55．A【詳解】句意：——艾米，你知道東臺會發(fā)生什么嗎？ ——鹽城至南通的高速鐵路即將建成?？疾橐话銓頃r(shí)的被動語態(tài)。A. will be pleted表一般將來時(shí)的被動語態(tài)；B. wil解析：A【詳解】句意：——艾米，你知道東臺會發(fā)生什么嗎？ ——鹽城至南通的高速鐵路即將建成?？疾橐话銓頃r(shí)的被動語態(tài)。A. will be pleted表一般將來時(shí)的被動語態(tài)；B. will plete表一般將來時(shí)；C. was pleted表一般過去時(shí)的被動語態(tài)；D. pleted表一般過去時(shí)。根據(jù)問句what will happen in Dongtai可知，答句應(yīng)用一般將來時(shí)，C、D選項(xiàng)可排除。句子主語railway和謂語plete之間為動賓關(guān)系，故應(yīng)用被動語態(tài)，故選A。56．C【詳解】句意：——打擾一下，我們什么時(shí)候可以在操場上打籃球？——直到下星期操場修好?？疾楸粍诱Z態(tài)。repairs修理，動詞三單；will be repaired將被修理，一般將來時(shí)被動語態(tài)；解析：C【詳解】句意：——打擾一下，我們什么時(shí)候可以在操場上打籃球？——直到下星期操場修好。考查被動語態(tài)。repairs修理，動詞三單；will be repaired將被修理，一般將來時(shí)被動語態(tài)；is repaired被修理，一般現(xiàn)在時(shí)被動語態(tài)；will repair將修理，一般將來時(shí)；根據(jù)句意理解可知，句子主語是the playground，與動詞repair之間是被動語態(tài)，所以應(yīng)該用被動語態(tài)，所以排除A/ D選項(xiàng)，而這里是until引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句，所以這里應(yīng)該用到“主將從現(xiàn)”的用法，所以這里應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí)的被動語態(tài)，故選C。十一、選擇題57．B【詳解】句意：——嗨，湯姆。我到處找不到戴維。你知道他在哪兒嗎？——噢，他正在家里為明天的考試做準(zhǔn)備?？疾閯釉~時(shí)態(tài)辨析。根據(jù)題干“he…for tomorrow’s exam at home解析：B【詳解】句意：——嗨，湯姆。我到處找不到戴維。你知道他在哪兒嗎？——噢，他正在家里為明天的考試做準(zhǔn)備?？疾閯釉~時(shí)態(tài)辨析。根據(jù)題干“he…for tomorrow’s exam at home”和語境，可知此處表示他正在家里做準(zhǔn)備，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選B。58．A【詳解】句意：我聽不見你說話。我在聽一個(gè)英語演講?？疾閯釉~時(shí)態(tài)辨析。listen to聽；根據(jù)上文“I can’t hear you”，可知是因?yàn)檎诼犙葜v，所以聽不到你說話，需用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)解析：A【詳解】句意：我聽不見你說話。我在聽一個(gè)英語演講。考查動詞時(shí)態(tài)辨析。listen to聽；根據(jù)上文“I can’t hear you”，可知是因?yàn)檎诼犙葜v，所以聽不到你說話，需用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，結(jié)構(gòu)為am/is/are doing。故選A。59．B【詳解】句意：——蒂娜，我們出去逛街吧。——對不起，艾米。我正在做作業(yè)?？疾闀r(shí)態(tài)。do一般現(xiàn)在時(shí)，原形； am doing現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；did一般過去時(shí)；根據(jù)“Sorry, Amy”拒絕和對方解析：B【詳解】句意：——蒂娜，我們出去逛街吧?！獙Σ黄?，艾米。我正在做作業(yè)?？疾闀r(shí)態(tài)。do一般現(xiàn)在時(shí)，原形； am doing現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；did一般過去時(shí)；根據(jù)“Sorry, Amy”拒絕和對方一起出去購物，可知此處指“正在做作業(yè)”，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其謂語動詞構(gòu)成為“be+現(xiàn)在分詞”；故選B。60．B【詳解】句意：——魯比，你能幫我洗碗嗎？ ——等一下，媽媽。我正在澆花?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)上文“Just a moment, Mom”可知，此處指的是魯比正在做其他的事情，故句子應(yīng)用現(xiàn)解析：B【詳解】句意：——魯比，你能幫我洗碗嗎？ ——等一下，媽媽。我正在澆花?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)上文“Just a moment, Mom”可知，此處指的是魯比正在做其他的事情，故句子應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，故選B。61．D【詳解】句意：——John，你周一的面試怎么樣？——不知道，我在等結(jié)果。我被告知（面試）結(jié)果將在兩天后知道?？疾閯釉~時(shí)態(tài)。根據(jù)后句“I was told it would e in t解析：D【詳解】句意：——John，你周一的面試怎么樣？——不知道，我在等結(jié)果。我被告知（面試）結(jié)果將在兩天后知道?？疾閯釉~時(shí)態(tài)。根據(jù)后句“I was told it would e in two days.”可推知，空處的動作應(yīng)是正在進(jìn)行，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，構(gòu)成形式為：be doing；主語“I”是第一人稱單數(shù)形式，助動詞應(yīng)用am；wait的現(xiàn)在分詞是waiting。故選D。62．D【詳解】句意：——莉莉，你父親在哪里？——他正在廚房做飯?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“Where’s your father, Lily?”可知，此處是詢問當(dāng)前的情況，表示正在做某事，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，故選解析：D【詳解】句意：——莉莉，你父親在哪里？——他正在廚房做飯?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“Where’s your father, Lily?”可知，此處是詢問當(dāng)前的情況，表示正在做某事，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，故選D。63．D【詳解】句意：我不能把我的英語書借給你，因?yàn)檫@些天我在用它?？疾閯釉~時(shí)態(tài)。根據(jù)“I can’t lend you my English book...”可知，我不能把我的英語書借給你，說明這解析：D【詳解】句意：我不能把我的英語書借給你，因?yàn)檫@些天我在用它。考查動詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“I can’t lend you my English book...”可知，我不能把我的英語書借給你，說明這些天我在用它，符合語境；所以句子時(shí)態(tài)應(yīng)為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選D。64．C【詳解】句意：——我在教室里找不到邁克了。他在哪里？——哦，他在圖書館學(xué)習(xí)。考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)題干中“Where is he?”可知要回答現(xiàn)在在哪里，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示“正在圖書館學(xué)習(xí)”，其解析：C【詳解】句意：——我在教室里找不到邁克了。他在哪里？——哦，他在圖書館學(xué)習(xí)?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)題干中“Where is he?”可知要回答現(xiàn)在在哪里，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示“正在圖書館學(xué)習(xí)”，其結(jié)構(gòu)為be doing；主語“he”是第三人稱單數(shù)，be動詞用is。故選C。65．B【詳解】句意：——該上學(xué)了。為什么不上車呢？——琳達(dá)還沒來。我正在等她。考查時(shí)態(tài)。上句提到還沒有上車，所以此句是說正在等待琳達(dá)，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其構(gòu)成為“am/is/are doi