深圳布吉街道布吉中學(xué)三年級下冊科學(xué)期末試卷練習(xí)(word版含答案)-資料下載頁
2025-04-05 01:47本頁面
【正文】 陸地，地球表面三分之二被水覆蓋，所以加加林看到“從太空看地球是個蔚藍(lán)色的魅力星球”。43．B解析：B【詳解】，，海洋占大部分，地球陸地面積和海洋面積的比約是7：3，B觀點(diǎn)錯誤；ACD觀點(diǎn)正確。44．B解析：B【詳解】在制作海報(bào)時，我們要確定資料的來源。資料可以來源于科學(xué)書籍、正規(guī)的網(wǎng)絡(luò)資源，還可以是家長或者學(xué)生自己拍攝的照片。下列不能作為資料的來源的是科幻電影、科幻漫畫書，所以B符合題意。45．A解析：A【詳解】像太陽這樣自己發(fā)光的天體，叫做恒星，像地球這樣自己不發(fā)光，圍繞恒星運(yùn)行的天體，叫行星，像月球這樣自己不發(fā)光，圍繞行星運(yùn)行的天體，叫衛(wèi)星。月球是地球的衛(wèi)星。一般來說，恒星比行星大，行星比衛(wèi)星大。46．A解析：A【詳解】 在生活中，我們一般用東、南、西、北、東南、東北、西南、西北八個方向來描述方向。我們可以用來判斷方向的工具是方向盤。在觀察“過山車”運(yùn)動過程中，描述小球得位置，可以用方向盤判斷方向，用軟尺或細(xì)繩測量距離，所以A符合題意。47．B解析：B【詳解】根據(jù)路程=速度時間的關(guān)系，我們在比較兩個物體運(yùn)動的快慢時是在相同距離的情況下比較時間的多少，在相同時間的情況下比較距離的長短。10秒內(nèi)，時間一定，距離遠(yuǎn)的速度快，所以小麗速度快。48．C解析：C【詳解】交通工具是現(xiàn)代人的生活中不可缺少的一個部分。隨著時代的變化和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，我們周圍的交通工具越來越多，給每一個人的生活都帶來了極大的方便。高速列車1小時內(nèi)通過的距離為300千米。49．C解析：C【詳解】在建造“過山車”時，我們要經(jīng)歷“設(shè)計(jì)一制作一評價”的過程。在設(shè)計(jì)和搭建“過山車”的過程中，小組討論，根據(jù)“過山車”設(shè)計(jì)要求繪制設(shè)計(jì)圖。按照設(shè)計(jì)圖拼搭“過山車”軌道，過程中對設(shè)計(jì)進(jìn)行了微調(diào)。組內(nèi)分工，合作搭建，交流討論，發(fā)現(xiàn)問題，及時調(diào)試。不能一個人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、搭建，另一個人只負(fù)責(zé)測試和完善，所以C符合題意。50．B解析：B【詳解】在時間相同的情況下，物體運(yùn)動的距離越遠(yuǎn)，則它運(yùn)動的越快；在運(yùn)動距離相同的情況下，物體運(yùn)動的時間越長，則它運(yùn)動的越慢。所以在乙“過山車”軌道上運(yùn)動更快一些。二、實(shí)驗(yàn)探究題51．C解析：（1）凹（2）蛻皮（3） C A B （4）死亡（5）長【分析】蠶卵的特征：扁圓形，像小米粒大小，中間有些凹下去，剛出來的蠶卵是淡黃色，即將孵出的卵黑灰色，～。蠶的生命是從卵開始的，為了細(xì)致地觀察蠶卵，我們可以使用放大鏡，發(fā)現(xiàn)蠶卵的中間是凹陷的。蠶寶寶生長到一定的階段會長出新皮，換下舊皮，這種現(xiàn)象叫作蛻皮。蠶在生命的各個階段都有一些顯著的特點(diǎn)，比如：要“眠”了，它會不吃不動，身體上半部仰起；快要吐絲了，它會不再吃桑葉，身體滾圓，發(fā)黃發(fā)亮；吐絲的時候，它的樣子是身體運(yùn)動，頭來回晃動。蠶、卵、蠶蛹、蠶蛾是蠶的一生要經(jīng)歷的四個形態(tài)；蠶的生命周期中，蠶是幼蟲，蠶蛾是成蟲，蠶蛾交配繁殖后死亡；蠶的一生經(jīng)歷了出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個階階段，這一過程稱為蠶的生命周期。每種動物的生命周期的時間是不同的，大多數(shù)動物一生要經(jīng)過出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個階段。雞的生命周期比蠶的長。52．A解析：（1）A（2） C A B （3）死亡（4） 不同 長 53．B解析：（1） 手電光 手 墻 （2）B（3）C（4） 手電筒 手 54．B解析：（1） 正午 太陽高度 太陽位置 （2）B【分析】（1）觀察上表，根據(jù)一天中物體影子的變化規(guī)律可知：中午時太陽高度最大，竹竿的影子最短；太陽的高度決定影子的長短，太陽的位置決定影子的方向。（2）一天中太陽位置的變化規(guī)律是：從東到西，太陽的高度變化規(guī)律是：低→高→低。影子位置的變化規(guī)律是：從西到東，影子的長短變化規(guī)律是：長→短→長?！军c(diǎn)睛】一天中影子的變化規(guī)律是早上和傍晚最長，中午最短。55．B解析：（1）B（2） 沒有發(fā)生 靜止 發(fā)生了 運(yùn)動 【分析】判斷一個物體是否是運(yùn)動的還是靜止的，關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變，則物體是運(yùn)動的，如果沒發(fā)生改變，則此物體是靜止的。判斷一個物體是否是運(yùn)動的還是靜止的，關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變。在說明一個物體的位置時，必須選好參照物。判斷一個物體是否是運(yùn)動的還是靜止的，關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變，則物體是運(yùn)動的，如果沒發(fā)生改變，則此物體是靜止的。以球門做參照物，房屋和樹木的位置沒有發(fā)生變化，也就是相對靜止的；但是同學(xué)們和足球的位置發(fā)生了改變，也就是相對運(yùn)動的。56．A解析：A B B A 不同的 【詳解】判斷物體是否運(yùn)動就看物體與參照物之間的位置是否發(fā)生變化，位置發(fā)生變化則物體運(yùn)動，位置不發(fā)生變化，則物體靜止。（1）坐在行駛的汽車上看路旁小樹，小樹是運(yùn)動的；當(dāng)我們站在地上看路旁小樹，小樹是靜止的。（2）車后座上的乘客和司機(jī)在同一車上，車后座上的乘客看到車上的司機(jī)是靜止的。（3）站在路旁的人，看到行駛汽車上的司機(jī)是運(yùn)動的。（4）選擇不同的參照物，來判斷同一物體的運(yùn)動情況，結(jié)果是不同
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