【正文】 核心詞素，把抽象命題具體還原，再把具體概念抽象提升?；蛘甙汛笤掝}從小處著手，小話題從大處引申。(四)追問法“追問法”就是通過(guò)對(duì)題目進(jìn)行不同角度的提問來(lái)打開思路的方法。一般可針對(duì)題目提“是什么，為什么，怎么樣”等問題，并自問自答?！白穯柗ā笨墒箍忌嘟嵌鹊貙徱曨}目，發(fā)散思維，最終使中心論點(diǎn)周密而深入。(五)化意為象法(化虛為實(shí))有些命題作文題目或題目中的某個(gè)詞語(yǔ)僅僅是一個(gè)很抽象的概念，這時(shí)，我們?nèi)绻麅H從抽象的概念出發(fā)來(lái)審題立意的話，就很難找到突破口。只要我們化抽象的概念為具體可感的形象或事物或事例就容易多了。此法稱為“化意為象法”。(六)一分為二法“一分為二法”是辯證法的一種，唯物辯證法認(rèn)為，任何事物都具有對(duì)立的兩個(gè)方面，分析研究問題，既要看到它的這一個(gè)方面，又要看到它的另一個(gè)方面。既要看到正面，又要看到反面。只有運(yùn)用一分為二的觀點(diǎn)分析問題，才能正確地認(rèn)識(shí)問題，避免認(rèn)識(shí)上的片面性。這就是“一分為二法”。(遇到“中性題目”時(shí)，要注意正反思維、辯證思維)。(七)巧用材料法有的材料(提示語(yǔ))，蘊(yùn)含著跟題目有關(guān)的豐富的信息。審題時(shí)就是充分探究材料，分清層次與角度，結(jié)合追問法、添枝加葉法等，明確寫作的內(nèi)容和范圍。閱讀下面的文字，按要求作文?，F(xiàn)代社會(huì)，千姿百態(tài)，五彩繽紛，誘惑無(wú)處不在。我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)誘惑呢？請(qǐng)以“ 的誘惑”為題，寫一篇文章。寫作時(shí)請(qǐng)把題目補(bǔ)充完整，再按要求作文。要求：①立意自定，內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；②詩(shī)歌除外，文體不限；③不少于700 字?！敬鸢浮繒恼T惑人世間是有誘惑的，人有時(shí)也是禁不住誘惑的。例如，我就難以擺脫書的誘惑!書是有誘惑的，它誘惑我去閱讀。從閱讀中，我了解了鋼鐵就是在高溫與驟冷中煉成的。我同情那付出慈祥父愛卻遭遇悲慘的高老頭。我驚嘆海底兩萬(wàn)里的奇妙、壯觀。我熱愛那堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命。我可憐那四處流浪的苦兒，但當(dāng)他重逢時(shí)，激動(dòng)的淚花又奪眶而出!書是有誘惑的，它誘惑我去思考。我思考著。思考著如何才能“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”。思考著“魚和熊掌”的取舍。思考著“王候?qū)⑾鄬幱蟹N乎”的驚天吶喊。思考著“一而盛，二而衰，三而竭?！钡膴W秘。思考著“泯然眾人矣”的原因。思考著我該如何努力將我們的社會(huì)變?yōu)椤笆侵^大同”!書是有誘惑的，它誘惑我去創(chuàng)新。書給予了我創(chuàng)新的能力。它使我明白識(shí)時(shí)務(wù)者非俊杰，見風(fēng)使舵，見利忘義而不懂崇高圣潔心靈的人，或能成事，但決非俊杰，只有剛正不阿，勇往直前的人方為俊杰。它幫我探索寧?kù)o致遠(yuǎn)抑或致近，只有奔波不停，拼搏奮斗的人方能致遠(yuǎn)，而安于寧?kù)o、貪戀寧?kù)o者，只能致近。它讓我懂得大樹底下少乘涼，在樹底下好乘涼時(shí)，世界只有樹陰下的分寸，大樹底下少乘涼時(shí)，世界卻是樹陰外的海闊天空!書是有誘惑的，而我卻要感謝這誘惑。因?yàn)槭沁@誘惑使我熱愛讀書，教我誠(chéng)實(shí)守信，讓我努力拼搏。使我遠(yuǎn)離罪惡，教我不要見利忘義，讓我告別驕奢淫逸!感謝你，書的誘惑!【解析】試題分析：這是一道命題作文。所給的材料是：現(xiàn)代社會(huì)，千姿百態(tài)，五彩繽紛，誘惑無(wú)處不在。我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)誘惑呢？寫作要求：以“ 的誘惑”為題，寫一篇文章。寫作時(shí)請(qǐng)把題目補(bǔ)充完整，再按要求作文。立意自定，內(nèi)容具體，有真情實(shí)感。字?jǐn)?shù)限制。審題立意：“ 的誘惑”是一個(gè)現(xiàn)實(shí)意義和思辨性都很強(qiáng)的文題，寫作時(shí)可從以下幾方面著手：文題分析：文題是由偏正結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)構(gòu)成，“誘惑”是關(guān)鍵詞，決定了寫作的中心；《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)“誘惑”一詞作如許解釋：“使用手段，使人認(rèn)識(shí)模糊而做壞事?！薄俺砷L(zhǎng)中”是限制詞，限制了選材的范圍。提示語(yǔ)理解：題目前的提示語(yǔ)“現(xiàn)代社會(huì)，千姿百態(tài)，五彩繽紛，誘惑無(wú)處不在。我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)誘惑呢？”意為結(jié)合社會(huì)生活實(shí)際，生活中有很多誘惑，把持不住自己的人，遲早會(huì)掉入別人設(shè)計(jì)好的陷阱。人在成長(zhǎng)過(guò)程中必然遭遇太多的誘惑，網(wǎng)吧游戲是誘惑，球場(chǎng)電視是誘惑，美味佳肴是誘惑……誘惑會(huì)影響我們的身心健康，阻礙我們的成長(zhǎng)進(jìn)步，容易使我們偏離正常的人生軌道。因此，在生命的旅程中，我們唯有學(xué)會(huì)拒絕這些誘惑，才能到達(dá)成功的彼岸。這應(yīng)是文題所表達(dá)的意旨。思路拓展：為拓展寫作思路，思考以下兩個(gè)問題：（1）生活中面臨哪些誘惑?在享受方面，我們可能面臨著對(duì)吃、穿、住、行、用的過(guò)分追求可能面臨青春期情感萌動(dòng)的誘惑……。（2）怎樣才能拒絕和戰(zhàn)勝誘惑呢？我們必須有戰(zhàn)勝誘惑的信心和勇氣，必須有戰(zhàn)勝誘惑的毅力和耐得住寂寞的精神，有時(shí)還需要一定的智慧和高度的自制能力。（3）正能量的誘惑：書籍的誘惑；舞蹈、繪畫、音樂方面的誘惑，如素描的誘惑，二胡的誘惑……可以寫自己在這些正能量的誘惑中怎樣陶冶情操、拓展視野、豐富生活的。不管選擇什么樣的題材，都要寫熟悉的，有感情的。點(diǎn)睛：命題作文中的補(bǔ)題作文一定要審清題目，看清題目的意向，做好最為關(guān)鍵的一步，即補(bǔ)題，為自己的作文打開思路。補(bǔ)全題目常用方法：.避生就熟。在補(bǔ)題時(shí)，我們可以選擇不同的角度。越是熟悉的角度、內(nèi)容，我們寫作時(shí)的把握也就越大。補(bǔ)全題目，首先要將題目變?yōu)樽约核煜さ膬?nèi)容，從自己熟悉的內(nèi)容、擅長(zhǎng)的體裁著手來(lái)寫；化大為小?！按蟆钡念}目縮小為一個(gè)比較“小”的題目；運(yùn)用修辭手法。補(bǔ)題時(shí)能運(yùn)用修辭的可運(yùn)用上修辭，使文章靈動(dòng)，有吸引力，同時(shí)也顯示出對(duì)語(yǔ)言的駕馭能力。提示語(yǔ)加題目的作文，一定要注意把提示語(yǔ)和題目?jī)刹糠侄家治鐾笍?，之后根?jù)自己掌握的材料確立主題來(lái)完成構(gòu)思與寫作。寫作時(shí)，要注意書寫一定要整潔，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要使用正確，關(guān)注作文的詞語(yǔ)運(yùn)用與描寫，盡量讓筆下的文字靈動(dòng)起來(lái)。當(dāng)然平時(shí)的練筆也是至關(guān)重要的，寫作其實(shí)就是一種習(xí)慣而已。請(qǐng)以“人間自有真情在”為題寫一篇記敘文，要求不少于700字?！緛?lái)源】北京市亞太實(shí)驗(yàn)學(xué)校20182019年度第一學(xué)期期中測(cè)試高一語(yǔ)文試題【答案】人間自有真情在真情，純潔無(wú)暇。人間自有真情在，牽系起人們的心，讓人間多了一份溫暖，為這個(gè)日漸冷漠的世界驅(qū)散寒冷與傷痛。一輪紅日從東方升起，光輝灑滿大地，我剛起床，就接到了來(lái)自媽媽的任務(wù)：去買早飯。既然“圣旨”下達(dá)，又怎能違抗？我匆匆穿上衣服，從桌上隨手拿了幾枚硬幣便出發(fā)了。凜冽的寒風(fēng)劃過(guò)臉頰，我徒步走到早點(diǎn)鋪，那兒早已排起了一條長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，我只能乖乖排隊(duì)。沒多久就輪到了我，我隨意買了幾樣，掏出硬幣準(zhǔn)備付款，剛要遞出去時(shí)，定睛一看，這哪是什么硬幣，分明是幾片圓鐵片，我在原地猶豫著，思考著解決方案。可老板卻不耐煩了，他原本笑瞇瞇的臉?biāo)查g變得陰沉了，不客氣地說(shuō)：“沒帶錢就走吧！后面的人還等著呢！”我尷尬的撓著頭，乞求道：“您就寬容一下，先把早點(diǎn)給我吧，我一會(huì)兒就把錢送過(guò)來(lái)?！崩习寰秃敛活I(lǐng)情，皺著眉頭產(chǎn)，說(shuō)：“要人人像你這樣，我還怎么做生意，快走，快走！”我無(wú)奈地嘆了一口氣，低著頭，正準(zhǔn)備離開時(shí)，后面一位顧客說(shuō)道：“等等，孩子，我來(lái)幫你付掉！”我如同在沙漠中迷路多日又突然找到水源般，臉上的憂愁都煙消云散，急忙轉(zhuǎn)過(guò)身去，那是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他把手中的十元紙幣遞給了我，我有點(diǎn)不敢相信，手有一點(diǎn)發(fā)抖地接過(guò)那一張紙幣，他的臉上露出慈祥的笑容，溫暖了我的心，讓我感到人間到處都有真情在，即使這份情不深，但仍令人感觸極深，永遠(yuǎn)銘記于心。我一時(shí)不知該如何感激，只說(shuō)了一句謝謝。便把錢付了之后匆匆離去。回家的路上，我一直想著這位老爺爺，想到忘記怎么還錢給老爺爺，也感激他的善舉，讓我感受到了他真情與善良，讓我感動(dòng)不已。體會(huì)到了人間真情。人間自有真情在，雖然事情微不足道，但是那位白發(fā)蒼蒼的老爺爺永遠(yuǎn)讓我銘記于心中，他給予我的幫助雖不是驚天地、泣鬼神，但每每想起，卻都溫暖著我的心靈，人間到處有真情，如同火把，照亮這原本黑暗的世界?！窘馕觥俊驹斀狻吭擃}考查學(xué)生能寫論述類、實(shí)用類和文學(xué)類文章的能力。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用 E。本次作文為話題作文，寫作文前，先研讀話題，抓住關(guān)鍵詞，整體理解把握話題的內(nèi)涵，明白話題蘊(yùn)含的道理。然后選取合適的角度進(jìn)行立意構(gòu)思。本題要求以“人間自有真情在”為題，寫一篇記敘文。（關(guān)鍵詞是“真情”，真情意思是真摯的情感，包括親情、友情和愛情，也可以寫鄰里情。）可以寫熟識(shí)的人之是發(fā)生的事，也可以寫陌不相識(shí)的人之間發(fā)生的事?？梢詫懳矣H身經(jīng)歷的發(fā)生在我身上的事，也可以寫我看到的或聽到到的事?？梢砸缘谝蝗朔Q寫，也可以以第二或第三人稱寫。重要的是一定要寫出“真情在”。寫記敘文時(shí)，要交代清記敘的要素，寫人寫事要詳略得當(dāng)，突出重點(diǎn)，要充分運(yùn)用各種描寫方法來(lái)寫人寫場(chǎng)景，可用細(xì)節(jié)渲染。重心放在“真情”上，寫出這是一份怎么的真情，如何溫暖人，打動(dòng)人，感染人。寫記敘文時(shí)還要注意情節(jié)的設(shè)置，可運(yùn)用倒敘開頭，設(shè)置懸念，這樣能激發(fā)人的閱讀興趣?！军c(diǎn)睛】命題作文審題方法：，找準(zhǔn)題眼法。題目的關(guān)鍵詞語(yǔ)，就是作文題目的“題眼”，往往表明了文章的中心思想，揭示了題目的意義?？圩×恕邦}眼”也就是抓住了作文的寫作重點(diǎn)。詞語(yǔ)一般有本義、引申義和比喻義，命題作文題目的含義一般也是多方位的，深層次的，隱含的，所以我們對(duì)文題的理解有時(shí)不能僅停留在表層上，還應(yīng)該深刻理解題目的豐富內(nèi)涵，挖掘其深層的隱含信息。，添加語(yǔ)素法。有些命題作文，例如詞語(yǔ)或者短語(yǔ)式的命題，我們可以用“添加語(yǔ)素，構(gòu)成語(yǔ)境”的方法來(lái)審題。，化大為小法。有些作文題，由于概念抽象，難以把握。對(duì)這類題目，可以化大為小、化虛為實(shí)?？傊?，在寫中考命題作文時(shí)要同學(xué)們結(jié)合題目本身特點(diǎn)多角度去審題，審題是決定作文成敗的關(guān)鍵一步。素材：人間真情的句子①母愛是迷惘時(shí)苦口婆心的規(guī)勸。母愛是遠(yuǎn)行時(shí)一聲殷切的叮嚀。母愛是孤苦無(wú)助時(shí)慈祥的微笑。②母愛是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春。母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。③母愛是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細(xì)雨的溫情，用鉆石的堅(jiān)毅，期待著閃著碎光的泥土的肥沃。母愛不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn)，而是一條流動(dòng)的河，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。④因?yàn)閻坌?，流浪的人們才能重返家園。因?yàn)閻坌模v的靈魂才能活力如初?？释麗坌?，如同星光渴望彼此輝映。渴望愛心，如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去。⑤ 思念是一首詩(shī)，讓你在普通的日子里讀出韻律來(lái)。思念是一陣雨，讓你在枯燥的日子里濕潤(rùn)起來(lái)。思念是一片陽(yáng)光，讓你的陰郁的日子里明朗起來(lái)。⑥溫暖是飄飄灑灑的春雨。溫暖是寫在臉上的笑影。溫暖是義無(wú)反顧的響應(yīng)。溫暖是一絲不茍的配合。⑦“慈母手中線，游子身上衣”說(shuō)的是親情：“人生得一知己足，斯世當(dāng)以同懷視之”說(shuō)的是友情，“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”說(shuō)的是愛情：“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”說(shuō)的是愛國(guó)情。⑧愛心是什么?愛心是能鼓起你生命風(fēng)帆的激勵(lì)。愛心是什么?愛心是雪中送炭式的資助。愛心是什么?愛心是扶慰你受傷心靈的微笑。⑨愛心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，它使貧病交迫的人分外感到人間的溫暖。愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水，它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。⑩愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼。愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣：愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇。愛心是一道飛架在天邊的彩虹，使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗。請(qǐng)以“此生最愛你”為題，寫一篇不少于800字的文章。要求：（1）、自定立意，（2）、除詩(shī)歌外文體不限，（3）、文體特征鮮明?！敬鸢浮看松類勰闳A燈初上，影子該何去何從？愛情是燈，友情是影，當(dāng)燈滅了的時(shí)候，身邊剩下的只是影子。有沒有那么一瞬間，你感覺自己一無(wú)所有；有沒有那么一分鐘，你感覺自己被所有人忽略；有沒有那么一天，你感覺流浪是最美的生活。夜不靜，淚水在蠢蠢欲動(dòng)。失去與得到，放棄與錯(cuò)過(guò)，在崩潰的邊緣尋找希望，在漆黑的夜里尋找光源。我們用屬于自己的方式來(lái)為自己證明，卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)打敗了誓言。大喜大悲看清自己，大起大落看清朋友?；蛟S愛情會(huì)給你轟轟烈烈的告白；或許愛情會(huì)給你?？菔癄€的誓言；或許愛情會(huì)給你纏綿的溫柔，可是當(dāng)愛情選擇放棄你的時(shí)候，留給你的只是影子。夜深，遙遠(yuǎn)的路燈在呻吟，沒有聲音，看上去輕松而飄渺，墻角的投影我該如何擁抱？不曾想過(guò)轟轟烈烈的生活，不曾忘記點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)。感謝生命賦予我能量，感謝生活讓我陶醉，感謝路程的遙遠(yuǎn)讓我更懂思念的味道，感謝分離讓我懂得“別時(shí)容易見時(shí)難”，感謝燈光的消失讓我更懂影子的陪伴。穿越？都能再來(lái)過(guò)嗎？我恨我自己當(dāng)初沒能和你們肩并肩地站在一起，我恨我自己當(dāng)初沒有和你們一起奔跑。我親愛的影子，你們的腳步好快，我追的好累；你們的舞步變幻莫測(cè)，我看的眼花繚亂；你們的話語(yǔ)好激烈，我聽的好刺耳；你們的生活好自由，我只能羨慕，所以我努力，努力地將羨慕變成動(dòng)力。世界麻煩你慢點(diǎn)，時(shí)光麻煩你停下來(lái)歇歇腳，影子麻煩你甩開城市變化的速度，等等我的腳步。里不再閃動(dòng)的灰色頭像，你們還需要我的問候嗎？天各一方，想念當(dāng)初廝守的甜蜜。時(shí)間都去哪了？過(guò)往的繁華歷歷在目，我該怎么將你們擁抱？在我執(zhí)筆寫你們的時(shí)候，不知道遠(yuǎn)方的信使有沒有向你們告知我的心情？想念，但愿一切安好。惆悵的夜，燈依舊滅了，影子都還好嗎？我今生最愛的影子，想和你們說(shuō)一聲晚安……【解析】試題分析：這是一道命題作文題。寫好這篇作文的關(guān)鍵在于對(duì)題目中的“你”的選擇，因?yàn)樗呛饬课恼铝⒁飧呦碌闹匾笜?biāo)。原則上講，“你”可以是人、事、景、物等大千世界的任意一個(gè)元素。（1）人?？梢允乾F(xiàn)實(shí)中的人，如父母師長(zhǎng)、同學(xué)朋友等；也可以是文學(xué)作品中的人，如賈寶玉、保爾等；還可以是歷史人物，如漢武帝、諸葛亮等。（2）事?？梢允亲x書、收藏、運(yùn)動(dòng)、旅游、助人、慈善等。（3）景。神奇的九寨溝山水，壯觀的黃果樹瀑布，險(xiǎn)峻的華山，遼闊的草原等。（4）物。日月星辰，花鳥蟲魚皆可入文。松的高潔、竹的氣節(jié)、梅的傲骨、山的沉穩(wěn)等都可成為歌詠的對(duì)象。注意要寫出自己之所以“最愛”某人、某事、某景或某物的原因，不能單純只是“愛的絮語(yǔ)”。此外，文章所寫最好是一種事物，不要四面開花。考點(diǎn)：能寫論述類、實(shí)用類和文學(xué)類文章。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。閱讀材料，完成作文。風(fēng)景一般指自然風(fēng)光、人文景觀，也泛指生活場(chǎng)景、人間真情等等。請(qǐng)以“留在我心底的風(fēng)景”為題，寫一篇不少于800字的記敘文?！敬鸢浮俊纠摹苛粼谖倚牡椎娘L(fēng)景從小我和堂哥一起長(zhǎng)大，年少的歲月里，因?yàn)橛辛烁绺绲呐惆?，讓小小的我，倍感溫暖?5歲時(shí)，帶著純真，帶著