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深圳振興學(xué)校三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末試卷測(cè)試卷(word版-含解析)-資料下載頁

2025-04-05 01:25本頁面
  

【正文】 可以幫助我們了解地表形態(tài):它用藍(lán)色表示海洋;用綠色表示耕地、平原和森林;用白色表示冰川;用黃色表示山地、沙漠。地球上海洋多,陸地少。從外太空看地球,地球是一個(gè)藍(lán)色的星球,地球擁有豐富的液態(tài)水,所以C符合題意。44.C解析:C【詳解】模擬實(shí)驗(yàn)主要應(yīng)用于難以直接用研究對(duì)象做實(shí)驗(yàn)時(shí),通過模仿實(shí)驗(yàn)對(duì)象制作模型,或者模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)。觀察太陽和月球的模擬實(shí)驗(yàn)中,用大圓紙片代表太陽,觀察紙筒代表地球上的我們,小圓紙片代表月球。45.A解析:A【詳解】像太陽這樣自己發(fā)光的天體,叫做恒星,像地球這樣自己不發(fā)光,圍繞恒星運(yùn)行的天體,叫行星,像月球這樣自己不發(fā)光,圍繞行星運(yùn)行的天體,叫衛(wèi)星。月球是地球的衛(wèi)星。一般來說,恒星比行星大,行星比衛(wèi)星大。46.C解析:C【詳解】如果將斜面一端逐漸變高,小球在斜面上得運(yùn)動(dòng)逐漸加快。斜面坡度越大,物體運(yùn)動(dòng)的越快。加快小球在過山車軌道上的運(yùn)動(dòng)速度的辦法是增加過山車軌道起點(diǎn)的高度、用更加光滑的軌道做過山車、減少?gòu)澋?。減小過山車軌道起點(diǎn)的高度是減慢小球在過山車軌道上的運(yùn)動(dòng)速度,所以C符合題意。47.A解析:A【詳解】交通工具是現(xiàn)代人的生活中不可缺少的一個(gè)部分。隨著時(shí)代的變化和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,我們周圍的交通工具越來越多,給每一個(gè)人的生活都帶來了極大的方便。自行車1小時(shí)內(nèi)通過的距離為15千米。48.A解析:A【詳解】單位時(shí)間內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的距離叫做速度,我們用速度來描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢。米/秒是速度的單位,米是長(zhǎng)度單位,秒是時(shí)間單位。故選:A49.C解析:C【詳解】工具能夠幫助人類做許多人類不能做的事情,擴(kuò)大了人的視野,延伸了人的肢體,增強(qiáng)了人的力量。我們?cè)谶M(jìn)行觀察的時(shí)候,常常需要借助一些工具。由于軌道有直線和曲線,所以用細(xì)繩測(cè)量后量取細(xì)繩長(zhǎng)度是最好的方法。50.C解析:C【詳解】在建造過山車前應(yīng)該先根據(jù)材料和實(shí)際進(jìn)行設(shè)計(jì),先設(shè)計(jì)后制作。過山車設(shè)計(jì)要求:軌道的總長(zhǎng)應(yīng)在兩米以上,要有直線軌道和曲線軌道,軌道的坡度要有變化,初始位置要比其它部位高,小球能滾完全部軌道,不能脫軌,整座“過山車”要穩(wěn)固,完成的“過山車”需要調(diào)試,不斷的進(jìn)行修改。二、實(shí)驗(yàn)探究題51.C解析:(1) C C (2) A A 【分析】完全變態(tài)發(fā)育:發(fā)育過程中要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期,幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能與成蟲的顯著不同。例如:蒼蠅、蜜蜂、家蠶、蚊子等。 不完全變態(tài)發(fā)育:個(gè)體發(fā)育只經(jīng)歷卵、幼蟲、成蟲3個(gè)時(shí)期,幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上差別不大。例如:蟑螂、蝗蟲等。蒼蠅和蚊子都是完全變態(tài)發(fā)育,它們的一生要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期;幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能與成蟲的顯著不同。分析材料可知,蛆就是蒼蠅的幼蟲,蚊子的幼蟲叫孑孓。52.毛 奶 哺乳 卵生哺乳動(dòng)物 哺乳 乳汁 53.B解析:(1)②(2)B(3)上半月(4) 環(huán)形山 C 【分析】月相指的是地球上看到月球被太陽照亮的部分,以一個(gè)月為單位,月相有固定的變化規(guī)律。滿月指的是地球上能看到整個(gè)月球的亮面,這時(shí)候月球被太陽照亮的那一面面對(duì)地球,出現(xiàn)在農(nóng)歷的十五、十六,對(duì)應(yīng)出圖②;月相在每一個(gè)月的變化規(guī)律是由缺到圓再到缺,上半月亮面出現(xiàn)在右側(cè),亮面逐漸變大,下半月亮面出現(xiàn)在左側(cè),亮面逐漸變小,所以按照時(shí)間先后順序進(jìn)行排列是①③②;月相在每一個(gè)月的變化規(guī)律是由缺到圓再到缺,上半月亮面出現(xiàn)在右側(cè),亮面逐漸變大,所以這些照片是在上半月拍攝的;月球地形的最大特征就是分布著許多大大小小的環(huán)形山。環(huán)形山大多是圓形的,其分布有單個(gè)的,有幾個(gè)擠疊在起的也有大環(huán)套小環(huán)的一起的,也有大環(huán)套小環(huán)的。環(huán)形山的形成原因曾有過許多的猜測(cè),現(xiàn)在公認(rèn)的觀點(diǎn)是“隕石撞擊說”,這種觀點(diǎn)認(rèn)為:環(huán)形山是長(zhǎng)期以來隕石、流星、小行星撞擊后留下的痕跡。因?yàn)樵虑蛏蠜]有空氣,就相當(dāng)于少了一層保護(hù),使撞擊更為猛烈和頻繁。54.B解析:(1)B(2)B(3) 大小 重 (4)上半月由缺變圓,下半月由圓變?nèi)薄驹斀狻浚?)A.太陽的直徑大約是140萬千米,月球的直徑大約是3500千米,它們實(shí)際大小差很多。錯(cuò)誤;B.月球離地球近,太陽離地球遠(yuǎn),所以看上去就差不多一樣大了,正確;C.太陽離地球遠(yuǎn),月球離地球近,錯(cuò)誤;所以B符合題意。(2)像月球這樣自己不發(fā)光,圍繞行星運(yùn)動(dòng)的天體,叫衛(wèi)星。月球本身不發(fā)光,且不透明,月球可見發(fā)亮的部分是反射了太陽的光的部分。我們平時(shí)說的月光是指月球反射的太陽光,所以B符合題意。(3)月球表面看上顏色較淺的地方,多是環(huán)形山。環(huán)形山又稱為“月坑”,環(huán)形山是月球上面最顯著的特征,幾乎布滿了整個(gè)月面。月球上的環(huán)形山公認(rèn)的觀點(diǎn)是“撞擊說”。模擬月球上環(huán)形山的形成,準(zhǔn)備了沙子和大小不同的球,使球從同一高度落下,形成的“環(huán)形山”大小不同。她又用大小相同、重量不同的球?qū)嶒?yàn)后發(fā)現(xiàn),重的球形成的“環(huán)形山”更深。(4)月相圓缺變化一個(gè)周期的時(shí)間為一個(gè)月,一個(gè)月中的月相是不同的,變化是有規(guī)律的。上半月變化規(guī)律,由虧到圓,人們看到的月亮亮面面積逐漸增大,直至滿月,亮面在月球的右側(cè),下半月,人們看到亮面面積逐漸減小,直至朔月,亮面在月球的左側(cè)。月相在一個(gè)月中的變化規(guī)律是上半月由缺變圓,下半月由圓變?nèi)薄?5.北 200 東南 車站 小明 【分析】物體所在的方向一般分為東南西北,我們需要找到一個(gè)參照物,通過參照物確定物體的方向,進(jìn)而描述物體所在的方向?!驹斀狻扛鶕?jù)描述物體的方法,要準(zhǔn)確地描述自己的位置,需要從參照物和距離方向兩個(gè)方面展開。(1)超市在學(xué)校的北方200米處。學(xué)校在小明家的東南方向。(2)在學(xué)校的東北方向380米處的是車站。(3)小明家位于超市西方300米處,而公園位于學(xué)校的正西方向300米處。如果小明同學(xué)從家到超市用了4分鐘,小剛同學(xué)從學(xué)校到公園用了5分鐘,則經(jīng)過相同的距離小剛用的時(shí)間長(zhǎng),則速度快的是小明。56.A解析:(1)A(2)B(3)C(4)B(5)B(6) 北 100 東 30
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