精選五年級教學教學工作計劃模板匯總七篇-資料下載頁
2025-04-04 12:00本頁面
【正文】 從繁重的課業(yè)負擔解脫出來，多留給學生自由實踐鍛煉的時間和空間，逐步培養(yǎng)學生一些探究問題的方法，提高學生的問題意識，能夠從生活和學習中挖掘自己感興趣的活動主題，能夠試著和同學展開小組合作學習，在有效的活動中不斷提高學生的實踐與創(chuàng)新的潛能?！ ∥迥昙壘C合實踐活動課程要培養(yǎng)學生對生活、學習的積極態(tài)度，使他們具備一定的交往合作能力、觀察分析能力、動手操作能力；要讓他們 們初步掌握參與社會實踐的方法，信息資料的搜集、分析和處理問題的方法以及研究探索的方法；使學生形成合作、分享、積極進取等良好的個性品質(zhì)，成為創(chuàng)新生活的小主人?！ 《⒔滩姆治觯骸 【C合實踐活動是國家新一輪基礎教育課程改革開設的新型課程，開設綜合實踐活動課程的宗旨是：“強調(diào)學生通過實踐，增強探究和創(chuàng)新意識，學習科學研究的方法，發(fā)展綜合運用知識的能力，增強學校與社會的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學生的社會責任感?！薄 【C合實踐活動的內(nèi)容相當豐富，形式也和多。教材編排上充分體現(xiàn)小學學科知識和技能聯(lián)系較多，與學生學習生活環(huán)境聯(lián)系密切，容易激發(fā)興趣。 三、活動目標： 堅持學生的自主選擇和主動參與，發(fā)展學生的創(chuàng)新精神和實踐能力?！ ∶嫦?qū)W生完整的生活領域，為學生提供開放的個性發(fā)展空間。引領學生走向現(xiàn)實的社會生活，促進學生與生活的聯(lián)系，為學生的個性發(fā)展提供開放的空間?！ ∨囵B(yǎng)學生樂于探究、勤于動手和勇于實踐的精神，注重學生在實踐性學習活動過程中的感受和體驗，使學生超越單一的接受學習，親身經(jīng)歷實踐過程，體驗實踐活動，實現(xiàn)學習方法的變革?！ ≈笇W生學習計算機網(wǎng)絡的基本操作方法，利用網(wǎng)絡編寫、整理和處理信息，培養(yǎng)學生利用信息技術的意識和能力?！ ∷摹⒒顒釉u價 綜合實踐活動課程的評價，要反映學生在活動過程中各方面的個性表現(xiàn)。不但要關心學生學會了哪些知識、掌握了哪些技能，更要關心學生情感、態(tài)度、價值觀的發(fā)展和變化，關心學生合作與交往能力的提高，關心學生社會化的發(fā)展。評價的內(nèi)容應該包括學生在活動中的行為、情感反應、參與程度、合作程度等。要引導學生對自己在綜合實踐活動中的各種表現(xiàn)進行“自我反思評價”，充分挖掘和發(fā)展學生的自我評價能力，關注每個學生在已有水平上發(fā)展和個性化表現(xiàn)，及時給予肯定和鼓勵，使他們獲得學習成功的樂趣?！ ∥?、提高教學質(zhì)量的具體措施 教師認真鉆研教材，精心設計活動過程，對整個活動操作做到心中有數(shù)。 努力創(chuàng)設活動情境，引導學生在活動時有所創(chuàng)造，有所收獲?！ ±矛F(xiàn)代化媒體，提高學生對課堂教學的興趣?！ ∩朴诮M織小組活動，讓每個學生有展示自己的機會，有互助共同提高的機會?！ ×⒔虒W進度 本冊教材包括以下八個主題： 地震防護； 2設計與制作； 水與我們的生活； 愛護我們的眼睛； 生活中的廣告； 歡歡喜喜過春節(jié)； 生活垃圾的調(diào)查與處理； 可愛的家鄉(xiāng)?！ 「鶕?jù)教學時間及學生的興趣、需要，篩選以下五個主題進行教學，教學進度安排如下： 周次課題 2—4地震防護 5—7設計與制作 8—11水與我們的生活 12—14生活中的廣告 15—18生活垃圾的調(diào)查與處理第 12 頁 共 12 頁
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