精選九年級物理教學(xué)計劃四篇-資料下載頁
2025-04-04 07:59本頁面
【正文】 教學(xué)進度表 第二學(xué)期 化學(xué)實驗教學(xué)計劃 化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。實驗教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，幫助學(xué)生形成概念，獲得知識和技能，培養(yǎng)觀察和實驗?zāi)芰?，還有助于培養(yǎng)實事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此，加強實驗教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。組織和指導(dǎo)學(xué)生開展化學(xué)課外活動，對于提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，開闊知識視野，培養(yǎng)和 發(fā)展能力，發(fā)揮他們的聰明才智等都是很有益的。因此，特制定本年度九年級化學(xué)實驗教學(xué)計劃?！ ∫弧⒅笇?dǎo)思想： 以“課標(biāo)”為導(dǎo)向，提高學(xué)生的實驗?zāi)芰?。積極投入到新課程改革中，將新課程的理念貫徹到教學(xué)實踐中去，注重實驗教學(xué)，提高學(xué)生動手操作能力，使得學(xué)生能在實驗中用探究的方法去學(xué)習(xí)，領(lǐng)會知識的內(nèi)涵，爭取將實驗教學(xué)工作推上一個新的臺階。 二、教學(xué)措施 第一、認(rèn)真?zhèn)湔n。備課是教學(xué)的前期工程，是完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)，備課的質(zhì)量直接影響教學(xué)質(zhì)量，備課將按照以下步驟和要求進行?！ 湔n標(biāo)。 ?。?）實驗教學(xué)的任務(wù)； ?。?）實驗教學(xué)的目的； ?。?）實驗教學(xué)的要求； ?。?）實驗教學(xué)規(guī)定的內(nèi)容?！ 浣滩??！ 。?）熟悉教材中實驗的分布體系?！ 。?）掌握教材中的實驗和豐富實驗教學(xué)內(nèi)容?！ 浣谭??！ 〗逃蟹ǘ鵁o定法，實驗教學(xué)的教法應(yīng)牢固樹立準(zhǔn)確、示范、講解與操作協(xié)調(diào)一致的原則?！ 鋵W(xué)生?！ W(xué)生是教學(xué)的主體，對學(xué)生年齡特征、心理特點、認(rèn)識和思維水平以及對不同年級、不同階段的實驗進行分析、研究，對實驗教學(xué)將起著積極的促進作用?！ 嶒灲虒W(xué)前的準(zhǔn)備。 ?。?）演示實驗： a、掌握實驗原理?！ 、熟悉實驗儀器?！ 、選擇實驗方法。 d、設(shè)計實驗程序?！ 、實驗效果的試做。 ?。?）學(xué)生實驗： a、制定學(xué)生實驗計劃?！ 、實驗環(huán)境的準(zhǔn)備?！ 、實驗器材的準(zhǔn)備 ?！ 、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備。 6．編寫教案。 第二 、仔細(xì)組織教學(xué)。一節(jié)課的成功與否，課堂調(diào)控是關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)。因此，教學(xué)的開始強化課堂紀(jì)律很有必要，其次是引入新課題，讓學(xué)生明確實驗的目的和要求、原理、方法步驟，使學(xué)生了解觀察的重點。教師在引導(dǎo)指點學(xué)生觀察時，講解要與演示恰當(dāng)配合， 講解要抓住重點、難點和關(guān)鍵，語言要精辟、簡要、準(zhǔn)確，操作要熟練、規(guī)范。注意隨時調(diào)控課堂的方方面面，保持課堂充滿教與學(xué)協(xié)調(diào)和諧的運轉(zhuǎn)機制。學(xué)生實驗課的教學(xué)：實驗前進行指導(dǎo)、實驗中巡回指導(dǎo)、實驗后總結(jié)和作業(yè)布置?！ 〉谌?、組織和開展課外科技活動。組織和開展課外科技活動是實驗教學(xué)的延伸，能促進師生動手動腦，發(fā)揮學(xué)生特長，又能開闊學(xué)生視野、豐富學(xué)生課余生活。第 9 頁 共 9 頁
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