朗誦社團(tuán)活動總結(jié)-資料下載頁
2025-04-04 05:11本頁面
【正文】 題分別是：王維古詩鑒賞、王昌齡古詩鑒賞、白居易古詩鑒賞、托物言志古詩鑒賞、惜時古詩鑒賞?！ 《?、具體措施 誦讀經(jīng)典的時間： 每周星期五下午第四節(jié)課?！ 【唧w做法： ?。?）課前準(zhǔn)備相應(yīng)專題。打印好詩文。 ?。?）社團(tuán)活動操作： 課前五分鐘：社團(tuán)成員自我展示。展示的內(nèi)容為兩句詩。要求是別人誦讀過的詩句不能再次誦讀。通過這種形式的練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生大膽表達(dá)的能力，同時也能檢驗(yàn)學(xué)生的誦讀能力和誦讀積累。 誦讀分析階段：根據(jù)主題，開展詩文誦讀，了解詩人生平，了解詩文內(nèi)容，分析詩文背景，進(jìn)行語氣指導(dǎo)?！ ∽灾髡b讀階段：每節(jié)課留10分鐘左右的時間，由社團(tuán)成員開展小組展示，交流，互幫互學(xué)，促進(jìn)提高?！ 。?）社團(tuán)輻射作用： 回到班級，在課文朗讀，詩文誦讀方面大膽表現(xiàn)，提高自信心?！ ∪?、主要問題： 部分社團(tuán)成員膽小，主動表現(xiàn)的能力不夠強(qiáng)?！ ∩鐖F(tuán)成員個體差異比較大，接受能力有很大差距?！ 〗?jīng)典浸潤人生，書香伴我成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，給我們帶來了一片生機(jī)。著名作家余秋雨說過：在孩子們還不具備對古詩文經(jīng)典的充分理解力的時候，就把經(jīng)典交給他們，乍一看莽撞，實(shí)際上是文明傳承的絕佳措施。幼小的心靈純凈空闊，由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往。 6 / 6
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