小學六年級語文老師工作計劃-資料下載頁
2025-04-04 02:09本頁面
【正文】 二、上期教學反思： 上學期我們年級參加了全國閱讀能力測查和全區(qū)調研考試，考試所反饋的信息，給了我們信心，也給了我們諸多的反思： 夯實基礎的同時要不斷提高學生的語文素養(yǎng)?！ 刃尥饩?，提高教學質量?！ √岣呶谋窘庾x的質量。 不斷訓練學生的思維能力?！ ∪⒈酒诮滩姆治龊徒虒W重點 (一)教材體例的變化 單元少了：由以前的10個單元變?yōu)榱?個單元。 主題課文每單元為三篇，課外閱讀兩篇?！ ∶科黧w課文不設生字，留給學生和老師更多自主的空間?！ ∶科n文設小資料。 “我的視角”給了學生的學習和老師的教學以指導?！ 罢Z文天地”變?yōu)榱苏Z文實踐活動?！ ?二)教材總體教學要求 承前啟后，滾動前進，螺旋上升。 加強綜合學習和運用?！ 娀瘜W生自主地進行學習。 四、本期教學要抓好的語文教學重點： (一)教材總體教學要求 承前啟后，滾動前進，螺旋上升?！ 〖訌娋C合學習和運用?！ 娀瘜W生自主地進行學習。 (三)教材教學要點 學法和習慣 (1)獨立完成識字學詞任務 (2)獨立積累名言警句、古詩句?！ ?3)能獨立閱讀課文?！ ?4)學會閱讀?！ ?5)保持良好的閱讀習慣?！ ?6)會修改習作，養(yǎng)成良好的習作修改習慣?！ 》e累 (1)書寫速度不低于20字/分。 (2)錯別字小于等于1%?！ ?3)背誦大于等于15篇?！ ?4)習作大于等于8次?！ ?5)綜合性學習活動大于等于8次。 (四)十一冊的學習要點?！ ∽R字學詞的練習?！ ￠喿x?！ ?1)自測閱讀質量。 (2)寫好自讀筆記。 摘錄筆記：繼續(xù)練習，要更自主、更有效?！ ∨⒐P記：落實指導，要求語言簡練，準確表達?！ √峋V筆記：形式用文字、表格、情節(jié)曲線等表示。 側重歸納概括和書面語言表達能力訓練?！ ⌒牡霉P記：有感而發(fā)，沒有固定格式?！ ∽⒅卣w感受，不作注解 (3)把作品放在社會背景中去理解，通過閱讀認識社會?！ ?4)培養(yǎng)學生質疑的能力?！ ?5)查找資料。 (6)了解寫作方法，理清層次?！ ?7)細節(jié)描寫?！ ?8)由此及彼讀文章?！ ?9)省略號的用法?！ ?10)借助詞典閱讀?！ ?11)圍繞題目來敘述的方法?！ ×曌鳌 ?1)結合課文說明的道理，聯(lián)系自己的生活實際，練習寫日記?！ ?2)仿寫、擴寫、續(xù)寫?！ ?3)學習課文的寫法。 (4)標點符號的表情達意?！ ?5)修改習作?！ ∥?、研究課題及研究課 研究課題《小升初學生閱讀能力的培養(yǎng)》?！ ⊙芯空n：第4周星期四第1節(jié)《寓言二則》?！ 〉?0周星期四第1節(jié)《母親的純凈水》。第 10 頁 共 10 頁
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