【正文】 結(jié)員的認可，并按規(guī)定制度使用?！　x器設(shè)備管理科學(xué)合理。儀器設(shè)備必須全部入櫥或上架，按儀器的性能分類存放，合理排列；做到科學(xué)合理、美觀大方、取用方便?！　”３謾?、架內(nèi)儀器、設(shè)備隨時處于可使用狀態(tài)。美術(shù)儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)、及時維修，并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵，防潮，防銹、防腐蝕、防火工作?！　溆妹佬g(shù)儀器、設(shè)備可另行裝箱，列清單備查待用，破舊儀器及時申請報廢?！　∶佬g(shù)器材保管室要經(jīng)常保持整潔，注意通風(fēng)換氣，妥善處理垃圾雜物，為師生提供良好的實驗環(huán)境，保護師生健康，保證操作安全。　　凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失，要按價賠償?！　∽龊妹佬g(shù)（器材保管）室的使用記錄。小學(xué)美術(shù)室工作計劃13　　一、指導(dǎo)思想　　以推進素質(zhì)教育為中心，以市教研室有關(guān)精神和區(qū)教研室制定的學(xué)期工作要點為指導(dǎo)，結(jié)合我校實際，把工作重點放到一線教學(xué)研究上，堅持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標，以校為本，以生為本；務(wù)實教學(xué)；改變工作思路；拓寬教研模式。繼續(xù)深入研究美術(shù)新課程標準的有效課堂教學(xué)模式，積極推進學(xué)校藝術(shù)特色項目建設(shè)，促進師生共同發(fā)展?！　《⒐ぷ饕c　?。ㄒ唬┳ズ靡?guī)范化教學(xué)管理，加強常規(guī)教學(xué)工作研究與實施，以新課程改革為契機，加大課堂教學(xué)改革的力度，以學(xué)生為本，重視教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革。強調(diào)學(xué)法的傳授、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)趣的激發(fā)，讓學(xué)生在看看、想想、畫畫、玩玩中輕松掌握知識技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識的動力和能力?！　。ǘ┰鷮崒嶉_展教研工作。加強學(xué)習(xí)《新課程標準》及美術(shù)教學(xué)理論，更新教學(xué)觀念，抓住外出聽課學(xué)習(xí)的機會，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極參加新教材教學(xué)研究及觀摩交流活動?！　。ㄈ┡囵B(yǎng)特長生，抓好美術(shù)興趣小組培訓(xùn)工作，積極組織學(xué)生參加各級各類繪畫比賽，并選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)組織部門寄發(fā)?！　∪⒚吭戮唧w工作安排：　　9月份：　　抓好學(xué)生課堂教學(xué)常規(guī)。配合學(xué)校做好櫥窗更新工作。?？平M研討本學(xué)期美術(shù)工作計劃。配合學(xué)校開展中秋節(jié)“燈籠會”，組織全校學(xué)生制作燈籠和猜燈謎活動。準備學(xué)?！熬G韻杯”教學(xué)大賽說課環(huán)節(jié)。參加天河區(qū)美術(shù)教研。（9月12日區(qū)教研室四樓電教室）。參加天河區(qū)進修學(xué)校Flash動畫制作班學(xué)習(xí)。配合學(xué)校宣傳組織 “書籍跳蚤市場”的活動?！　?0月份：　　加強常規(guī)教學(xué)研究與實施。提前備課，寫好教案及邊教邊悟。組織學(xué)生參加廣州市中小學(xué)動漫比賽。參加天河區(qū)美術(shù)教師第三屆美術(shù)作品“部落光影”展。準備學(xué)?！熬G韻杯”教學(xué)大賽。參加華康小學(xué)公開課教學(xué)觀摩活動。參加區(qū)廣州市電子白板美術(shù)課教學(xué)交流。學(xué)校：華南理工大學(xué)附屬小學(xué)。參加區(qū)美術(shù)網(wǎng)絡(luò)教研活動。　　11月份：　　參加天河區(qū)中小學(xué)公開課教學(xué)觀摩活動。 科組教研活動，集體備課。 參與學(xué)校宣傳欄、班級文化、黑板報評比活動。 組織學(xué)生參加全國第二十五屆科技創(chuàng)新繪畫比賽。做好美術(shù)興趣班培優(yōu)工作?！　?2月份：　　布置學(xué)生美術(shù)作品展。 參加市、區(qū)美術(shù)教研活動 。?？平M會議：教學(xué)經(jīng)驗交流，研討教學(xué)有效性?？平M內(nèi)課堂教學(xué)觀摩研討。 美術(shù)興趣班考試與總結(jié)?！　?月份：　　參加區(qū)美術(shù)教研活動，做好科組和個人學(xué)期總結(jié)工作。 組織學(xué)生參加美術(shù)學(xué)科期末考試。整理上交資料，做好學(xué)期末總結(jié)?！　∫?、 指導(dǎo)思想　　深層次推進義務(wù)教育課程改革，求實穩(wěn)步開展高中課程改革，加強課堂教學(xué)的研究、指導(dǎo)與評價，以教研引領(lǐng)課程改革，以評價促進課程改革的理念與行為的統(tǒng)一，開展課程改革的成效性評價與研究，促進杭州基礎(chǔ)教育發(fā)展。　　二、工作思路　　堅持“促進教師專業(yè)化發(fā)展，促進學(xué)生全面發(fā)展”的教研工作方向，貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的思想，推進基礎(chǔ)教育課程的深層次改革。開展義務(wù)教育新課程教學(xué)過程、方法與評價的探索；穩(wěn)步開展高中新課程改革，研究高中課程體系的有效實施方法；加強教師專業(yè)培訓(xùn)，深入開展課程改革的有效性研究；繼續(xù)加強對學(xué)校的教學(xué)調(diào)研指導(dǎo)，加強對薄弱地區(qū)與薄弱學(xué)校的調(diào)研、指導(dǎo)力度，促進教育的均衡化發(fā)展?！　∪?、主要工作　?。ㄒ唬├^續(xù)開展基礎(chǔ)教育課程實驗　　1. 繼續(xù)組織開展小學(xué)段骨干教師和高中段教師的新課程專業(yè)培訓(xùn)。新學(xué)期開學(xué)之前，開展高中教師新課程專業(yè)培訓(xùn)?！　?．繼續(xù)組織開展基礎(chǔ)教育新課程研討活動。開展義務(wù)教育和高中新課程教學(xué)研討活動，總結(jié)、交流新課程的經(jīng)驗與教訓(xùn)，提高新課程的實踐水平?！　?. 繼續(xù)做好新課程實驗區(qū)的教學(xué)調(diào)研與指導(dǎo)。以課堂教學(xué)的展示活動為基礎(chǔ)發(fā)現(xiàn)總結(jié)推廣經(jīng)驗，以點促面，發(fā)現(xiàn)新課程實施過程的問題，研究解決存在的問題，提高新課程的實效性?！　?．繼續(xù)開展新課程教學(xué)評價研究，包括課堂教學(xué)評價和學(xué)生學(xué)業(yè)評價，以此促進新課程教學(xué)的健康發(fā)展?！　?．關(guān)注農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育課程改革，推進各縣（市、區(qū)）開展各種形式的教育均衡化為目標的教學(xué)活動?！　?．結(jié)合杭州教育的均衡化發(fā)展戰(zhàn)略，強化對基礎(chǔ)相對薄弱的高中的教學(xué)調(diào)研與指導(dǎo)，同時調(diào)研與總結(jié)優(yōu)質(zhì)示范高中的教學(xué)經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)高中的教學(xué)示范作用，帶動全市高中教學(xué)?！　。ǘ┥钊腴_展學(xué)科教育課題研究，促進教師專業(yè)化發(fā)展　　1．把“改變學(xué)習(xí)方式，提升學(xué)習(xí)水平”作為課堂教學(xué)改革的突破口，探索并構(gòu)建“促成學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)”的教學(xué)模式?！　?．總結(jié)前期教改經(jīng)驗，各學(xué)科舉辦以“自主、合作、探究學(xué)習(xí)”為主題的課堂教學(xué)改革成果展示活動，研究提高教學(xué)有效性的策略，深化課堂教學(xué)改革。　　3．加強學(xué)科教學(xué)思想建設(shè)，提高教研工作的思想層次，強化教研工作對教師培養(yǎng)與指導(dǎo)的實效性，支持部分學(xué)科開展學(xué)科教學(xué)思想建設(shè)為主線的系列教學(xué)研究?！　?．繼續(xù)進行“美術(shù)課程與杭州西湖民間美術(shù)資源開發(fā)和利用”課題研究與指導(dǎo)?！　?．選擇有代表性的學(xué)校，協(xié)助學(xué)校開展課堂教學(xué)課題研究，提高教師的教學(xué)能力，提高學(xué)科教學(xué)的有效性，深度推進學(xué)校校本教研?！　?. 加強“杭州教研網(wǎng)”美術(shù)學(xué)科的建設(shè)，繼續(xù)開展網(wǎng)上教研活動。做好網(wǎng)上中小學(xué)美術(shù)教育的資源庫建設(shè)。第 20 頁 共 20 頁