【正文】 教研公開課　　要求：組內(nèi)成員每人上一節(jié)教研公開課，備課組要集體備課，解決教學中出現(xiàn)的某一問題，課型形式力求多樣，課后教研組、備課組及時研討，分析得失?！　∷?、青年教師培養(yǎng) （結對老師與活動要求）　　青年教師要認真學習教育教學理論，在學習的基礎上認真寫好學習筆記，努力提高教育理論水平。中、老教師要重點加強對青年教師備課和上課的指導，幫助青年教師熟悉教學業(yè)務，了解教學的一般結構和基本模式，掌握教學的方法，提高教學能力。中、老教師要經(jīng)常為青年教師開設示范課，每一位青年教師每周至少聽指導老師一節(jié)課，本學期至少要開兩節(jié)組內(nèi)匯報課?！　∥濉⒅匾曁醿?yōu)輔差，加強競賽班的工作　　要求教師認真對各班的物理科差的同學進行全面的分析，進行必要的輔差工作，要有計劃的分層次的進行輔差，做到效果明顯。　　繼續(xù)搞好競賽輔導工作，要求要有競賽的輔導小組。要求輔導課有教案。每次活動定時間、地點并有計劃上報，同時計劃要有競賽獲獎目標的體現(xiàn)?！　×⒏髂昙墏湔n組基本要求　　高一：做好初中到高中的過度工作，認真學習新課程標準，把轉變教學舊觀念、接受教學新思想，作為學習《物理課程標準》、實施新課程的重要任務，力爭把課程的新理念落實到具體教學中。要研究如何在教學中體現(xiàn)學生的主體地位，研究如何指導學生開展探究活動，研究如何發(fā)揮學生學習的積極性、主動性和創(chuàng)造性。切實樹立：以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育觀；以學生為本，注重人的發(fā)展的學生觀；以啟發(fā)式、討論式、探究式為主要教學方法的教學觀。在科學、正確的理念指引下，在教學實踐中提高學生的科學素養(yǎng)，促進學生的全面發(fā)展。　　高二：理科學生要著重于高考。　　高三：一切為了高考，認真研究新的考試大綱和考試說明，有的放矢進行復習教學。結合高考動態(tài),重視提高學生的學習效率,使學生真正得到提高..?！　∑摺⑽锢斫萄薪M活動計劃一覽表（根據(jù)實際情況可能會有所調(diào)整）　　第一周 學習學校教學工作計劃，　　討論制定教研組計劃?！　〉诙?匯報備課組工作計劃，　　匯報個人教學計劃，　　學習制定教研組計劃。　　第三周 組內(nèi)公開課，聽課評課　　理論學習　　課題研究開題　　第四周 組內(nèi)公開課，聽課評課　　理論學習　　第五周 組內(nèi)公開課，聽課評課　　理論學習　　課題研究階段總結　　月考布暑工作　　第六周 組內(nèi)公開課，聽課評課　　理論學習　　月度考核　　進行月考成績分析　　第七周 組內(nèi)公開課，聽課評課　　理論學習　　專題研討　　第八周 組內(nèi)公開課，聽課評課　　理論學習　　高一物理競賽　　第九周 組內(nèi)公開課，聽課評課　　理論學習　　進行期中考試的命題安排工作　　課題研究階段總結　　第十周 五一放假　　第十一周 月度考核　　進行期中考試分析總結　　第十二周 組內(nèi)觀摩課　　理論學習　　專題研究　　第十三周 理論學習 專題報告　　第十四周 課題研究階段總結　　理論學習　　第十五周 高考　　第十六周 學習新教材帶來的新理念 月考分析匯報　　第十七周 高二物理競賽　　第十八周 期末考試安排　　月度考核　　課題研究階段總結　　第十九周 期末考試學校物理教研組工作計劃9　　本學期我校物理教研組工作，將繼續(xù)以全教會精神為指針，認真學習和貫徹《基礎教育課程改革綱要（試行）》，緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心，狠抓教學常規(guī)的落實，進一步加強課題研究，加大青年教師的培養(yǎng)力度，深化課堂教學改革，全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學質(zhì)量。具體工作主要有以下幾點：　　一、加強教育教學理論學習，提高物理教師理論素養(yǎng)　　認真學習新的《基礎教育課程改革綱要》、《物理課程標準》、《學科標準解讀》和有關綜合實踐活動、研究性學習、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。，積極撰寫教學文章?！　《?、按物理課程標準，進行教學研究，提高課堂教學效益　　1．設立新課程標準教學研究小組，共同研究，促使課程改革。 本學期教學研究內(nèi)容主要是：⑴優(yōu)化課堂教學，實施啟發(fā)式和討論式教學；⑵構建教學模式，重視物理知識的形成過程教學和情境教學；⑶開展研究性學習和綜合實踐活動，重視科學探究教學，發(fā)揮學生的主體作用，加強學生的創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)；⑷新課程標準下的教學要求；⑸提高課堂教學效益的方法?！　?．加強教學常規(guī)調(diào)研，做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認真學習洋思經(jīng)驗，借鑒洋思中學?qut。三級備課做法和先學后教，當堂訓練課堂教學模式，切實提高備課和上課的質(zhì)量，嚴格控制學生作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改?！　?．組織每位教師每學期上好一節(jié)示范課、教學研究課，共同探索提高課堂教學效率的方法和途徑。3．組織學習教材教法，熟悉教材體系及教學要求。　　三、加強課題研究，提高教師的教科研水平　　本學期繼續(xù)加強江蘇省級教科研課題《初中物理自主學習 課堂教學模式的構建與實踐》和溧陽市級教科研課題《指導物理學習方法 培養(yǎng)學生學習能力》的研究，進一步完善研究內(nèi)容，做到分工明確，責任到人，保證研究質(zhì)量。提高研究效益，并做好課題的總結工作，在認真總結的基礎上推廣研究成果?！　∷?、加強對青年教師的培養(yǎng)，促使青年教師迅速成長起來　　1．繼續(xù)組織青年教師學習教育理論，要求他們堅持自學教育理論，寫好學習筆記，不斷提高青年教師的教育理論水平?！　?．加強對青年教師備課和上課的指導，探討課堂教學結構、模式和方法，組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學習，幫助青年教師熟悉教學業(yè)務，提高教學業(yè)務水平。五、加強畢業(yè)班物理教學工作，提高畢業(yè)班教學的質(zhì)量　　初中畢業(yè)班物理教學要把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上，要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學方法，注重知識形成過程教學和實驗教學，重視學生思維能力培養(yǎng)，切實提高學生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進行復習教學研討活動,共同研究歷屆中考試卷,交流復習經(jīng)驗,明確復習方向，努力提高物理中考成績?！　∥濉⑵渌ぷ鳌　?．積極參加溧陽市教育學會物理專業(yè)研究會的第二屆年會，組織教師撰寫文章，進行評選?！　?．搞好課外興趣小組活動，鼓勵學生積極參加20xx年3月舉行的全國初三物理競賽?！　?．完成教育局和教研室布置的其它工作。第 21 頁 共 21 頁