實用的實習計劃集合5篇-資料下載頁
2025-04-04 00:32本頁面
【正文】 研室領導、班主任組成的實習工作領導小組，系副主任王士明任組長，系副主任麻曉芒任副組長，成員有體育專業(yè)教研室主任鐘廣金、大06體師班班主任張立濱。由實習工作領導小組根據(jù)聯(lián)系實習學校的情況安排學生和分配教育教學實習任務，并指定指導教師，確定學生小組長?！ ∪?、實習的具體安排 本屆畢業(yè)生的教育教學實習采取以集中為主，個別學生獨立的方式進行，具體作法是：將全班36名學生中的28名學生(另8名學生自己聯(lián)系學校實習)分為六個實習小組，分別在南師附屬小學、右營街小學、新才學校和城北學校六所小學實習。 每個實習小組指定一名小組長，全面負責與實習學校和實習指導教師的聯(lián)系和實習期間的一切其他事務。 本次實習指導教師由我系張立濱老師擔任?！ 谋緦W期10月中旬開始至12月底，學生在指導教師指導下進行體育教師基本功練習和考核、說課、撰寫教案、試講等工作。 實習生必須完成1000字以上的實習總結一份。 實習結束時，必須完成以下工作： ?、庞蓪嵙暽M行實習個人鑒定、小組鑒定并寫出評語。 ?、浦笇Ы處煾鶕?jù)實習前的試講、實習中的教育教學實習情況(包括實習學校原任教師、原任班主任的評價和我系指導教師掌握的情況)給出一個恰當?shù)某煽冏鳛樵摯螌嵙暤某煽?。 四、指導教師的職責 負責指導實習前的教案撰寫、批改教案、組織試講、見習等工作?！ 嵙曋校撠熍c所指導的學生聯(lián)系并對學生實習情況進行檢查?！ W生返校后，負責組織、指導和檢查實習生的實習個人鑒定、小組鑒定和實習總結的完成工作?！ 【C合評定實習生的實習成績。 實習學校原任教師負責檢查學生教案、聽其試講，認可后簽字，學生才能正式上課，實習結束時給出書面評價。 五、對實習生的要求 在實習期間，每個實習生必須端正實習態(tài)度，認真?zhèn)湔n、試講、上課，必須寫出10個以上的完整教案(要有原任教師簽字認可)，上課總課時不得少于20節(jié)。 實習生必須寫詳案，并按原任教師要求，提前一至兩天把教案送原任教師批閱，并試講，經(jīng)原任教師簽字認可后，才能正式上課。上課必須用普通話。實習計劃 篇5 一、班級基本概況 六(2)班本學期有41名學生，其中男生22名，女生19名，23名本地學生，18名外地學生。班里大部分學生上課能積極回答問題，有刻苦鉆研精神，但班里學生成績兩級分化，中間力量薄弱，差生多為男生，主要表現(xiàn)為小學基礎太差，學習態(tài)度不積極?！ 《⒈緦W期工作措施 組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績?！ ￠_展德育科研課題、個案分析及主題班會課的開設。確定由班干部主持的每周工作總，達到學生自主管理的目標。 利用班會對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生?！ 〗M織學習小組，建立互幫互學的學習機制?！ 《ㄆ谂c學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。 抓好班級每天的保潔工作，每周的衛(wèi)生清潔工作。杜絕遲到、曠課現(xiàn)象，抓好自習課紀律，提高學習效率。落實值日組長制度，責任到人。 落實每月一次的黑板報宣傳工作。提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化?！ 《ㄆ陂_展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法?！ ￠_展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。第 12 頁 共 12 頁
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