四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃三篇-資料下載頁(yè)
2025-04-03 22:48本頁(yè)面
【正文】 整理與復(fù)習(xí)（一）（5課時(shí)10周） 圖形的變換（3課時(shí)11周） 除法（14課時(shí)12—15周） 方向與位置（4課時(shí)16周） 生活中的負(fù)數(shù)（4課時(shí)17周） 統(tǒng)計(jì)（4課時(shí)18周） 總復(fù)習(xí)（12課時(shí)19—21周）四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃 篇2 一、學(xué)生情況分析 全班共48人，其中女生19人，男生29人。本班學(xué)生思維比較活躍，個(gè)性張揚(yáng)，學(xué)習(xí)興趣比較濃，主動(dòng)性較強(qiáng)。人均語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌昙?jí)處于第一，但是基礎(chǔ)仍不牢固,應(yīng)把好基礎(chǔ)關(guān)。教學(xué)的著眼點(diǎn)不應(yīng)僅僅停留在語(yǔ)文教學(xué)上，更不能僅僅看孩子們的成績(jī)，而應(yīng)該從他們的做人和做事抓起，以促進(jìn)他們的全面發(fā)展?！ 《?、教材分析 (一)、本冊(cè)教材的`基本結(jié)構(gòu) 本冊(cè)教材仍以專題形式組織內(nèi)容：導(dǎo)語(yǔ)、課例(精讀課文、略讀課文、思考練習(xí)、閱讀鏈接、資料袋)、詞語(yǔ)盤點(diǎn)、語(yǔ)文園地(口語(yǔ)交際、習(xí)作、我的發(fā)現(xiàn)、日積月累、展示臺(tái)或成語(yǔ)故事等)?！ ?二)、本冊(cè)教材的教學(xué)目標(biāo) 養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣?！ ?huì)使用字典、詞典，有獨(dú)立識(shí)字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字，用毛筆臨摹字帖?！ ∧苡闷胀ㄔ捳_、流利、有感情地朗讀課文?！ ◇w會(huì)課文中第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)
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