小學課文年的來歷教案-資料下載頁
2025-04-03 13:06本頁面
【正文】 在感受最深的句子寫上自已的體會。 ，說說“年”的來歷。 (三)拓展： ，今年你準備怎樣過年? 小結：白胡子老人將人們從水深火熱之中解救出來，他非凡的相貌、行為以及才智，讓我們既喜歡又尊敬，相信同學們學完這篇課文之后，會更珍惜這來之不易的年! (四)布置作業(yè) 摘抄文中的優(yōu)美佳句 將自已了解到的家鄉(xiāng)過年的風俗整理一下，寫在我的采集本 板書設計： 30.“年”的來歷 打跑怪獸變成風俗過年
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