幼兒園教師培訓(xùn)工作計(jì)劃模板-資料下載頁(yè)
2025-04-03 12:15本頁(yè)面
【正文】 素質(zhì)，舉行幼兒聲樂(lè)、繪畫(huà)、故事大王等比賽活動(dòng)，豐富幼兒生活，開(kāi)拓幼兒視野，發(fā)展幼兒各方面的能力?！ 榻處熖峁┩獬鰧W(xué)習(xí)參觀的機(jī)會(huì)，更新教師觀念，提高教師素質(zhì)?！ 「剑航處熍嘤?xùn)時(shí)間安排 每周一：鍵盤(pán) 每周二：計(jì)算機(jī) 每周三：簡(jiǎn)筆畫(huà) 每周四：普通話 每周五：舞蹈 【篇四】 一、培訓(xùn)目的 為了提高新教師的專(zhuān)業(yè)基本功與教育教學(xué)水平，使新教師的專(zhuān)業(yè)技能技巧得到鍛煉與提升，能盡快熟悉崗位工作，嫻熟、規(guī)范地安排、組織好幼兒一日活動(dòng)，豐富實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，快速成長(zhǎng)為一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師，特制定以下培訓(xùn)方案?！ 《?、培訓(xùn)方式與內(nèi)容 師帶徒：骨干教師與新教師“一對(duì)一”、“一幫一”結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)。重點(diǎn)是對(duì)新教師進(jìn)行“如何組織幼兒園一日活動(dòng)”的指導(dǎo)?！ 〖袑W(xué)習(xí)：由骨干教師組織專(zhuān)業(yè)基本功及教材教法、教育理論等方面的培訓(xùn)?！ ∫魳?lè)：學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單樂(lè)理知識(shí)、風(fēng)琴演奏方法、幼兒園常用律動(dòng)、樂(lè)曲的彈唱等?！ ∶佬g(shù)：學(xué)習(xí)簡(jiǎn)筆畫(huà)、色彩的運(yùn)用、教具制作等?！ ∥璧福簩W(xué)習(xí)幼兒基本舞步、各民族舞基本動(dòng)作、小型幼兒舞蹈?！ €(gè)人自學(xué)：新教師自學(xué)幼兒教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)，幼兒園班級(jí)管理、幼兒園工作規(guī)程、幼兒園教育指導(dǎo)綱要、幼教雜志等內(nèi)容，并做好筆記，勤于反思積累，多寫(xiě)心得體會(huì)。(每?jī)芍軝z查一次，汪先霞) 三、具體安排 骨干教師與新教師結(jié)對(duì)： 姜帥華——汪先霞*馮曉霞——金素芳*江培倫——** 占婷——易琴蓮*唐水香——涂宏*何蘭——梅琴花* 陳麗——曹漢霞*劉瑋——周華為*陳靜——曹進(jìn)軍* 周婷——?jiǎng)⒃佊?鄒錦秀——梅琴花*鄭宏玲——金素芳* 蔡明月——易琴蓮*注：帶*教師為骨干教師 授課教師： 教材教法、教育理論培訓(xùn)：汪先霞、梅琴花、金素芳、易琴蓮 音樂(lè)：曹漢霞美術(shù):汪艾舞蹈：周華為 時(shí)間安排： 第一次(10月第四周)：學(xué)習(xí)一日生活常規(guī)與保教人員工作程序(梅琴花) 第二次(11月第一周)：音樂(lè)(曹漢霞) 第三次(11月第二周)：綱要解讀與教材的使用(金素芳、易琴蓮) 第四次(11月第三周)：舞蹈(周華為) 第五次(11月第四周)：美術(shù)(汪艾) 第六次(12月第一周)：音樂(lè)(曹漢霞) 第七次(12月第二周)：舞蹈(周華為) 第八次(12月第三周)：美術(shù)(汪艾) 第九次(12月第四周)：考核(含基本功、筆試試卷、亮相課)
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