換位思考-與人為善說課稿范文-資料下載頁
2025-04-03 05:13本頁面
【正文】 ，并討論主人公的感受，從中掌握課本知識“換位思考的含義、實質”領會做人道理。 自己動手，完成課本所設活動。 先讓學生朗讀課本108頁的《相關連接》并討論長者的話給大家什么啟示？然后讓學生根據(jù)自己的觀察、感受，完成課本活動內容，懂得如何去理解、欣賞他人，與人為善。 新課鞏固，展示所學知識。 教師可引導學生根據(jù)板書提示，自己歸納本節(jié)課所學知識，談談這節(jié)課有什么收獲，還有什么疑難問題沒有得到解決。 總之，對本節(jié)課的設計，我努力體現(xiàn)新課程理念中的“一切為了學生的發(fā)展”，做到知、情、意、行的統(tǒng)一。我的說課結束了，如有不對之處，請各位老師批評指正。謝謝大家。
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