【部編版道德與法治】三年級(jí)下冊(cè)第三單元第10課愛(ài)心的傳遞者一課一練(含答案)-資料下載頁(yè)
2025-04-03 03:32本頁(yè)面
【正文】 用一把雨傘?！碑?dāng)時(shí)同桌瞪了我一眼，沒(méi)理我，我感覺(jué)特別尷尬。我認(rèn)為在幫助他人時(shí)，一定要用平等的態(tài)度對(duì)待需要幫助的人，尊重他們的意愿，了解他們的需要，以友善與熱誠(chéng)的態(tài)度幫助他們，切不可高高在上,一副施舍的樣子。雷鋒把自己的藏書拿出來(lái)供大家學(xué)習(xí)，幫助同志們學(xué)習(xí)文化知識(shí)。同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認(rèn)字，學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周的父親得了重病，雷鋒知道后，就以小周的名義給家里寫了信，又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓的棉褲被燒了幾個(gè)洞，雷鋒半宿沒(méi)睡，把自己的帽子拆下來(lái)，一針一針為小韓補(bǔ)好棉褲。五、交流園小佳的做法不對(duì),應(yīng)該受到批評(píng)。因?yàn)樗龑W(xué)殘疾青年走路實(shí)際是嘲笑他，這是不道德、不禮貌的行為。我們要關(guān)愛(ài)殘疾人，做愛(ài)心的傳遞者。
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