【總結(jié)】人教新課標三年級數(shù)學下冊24時記時法學習目標1.同學們知道24時記時法,初步了解24時記時法在郵電、交通、廣播等部門的應用。2.使同學們會用24時記時法表示時刻,理解時間與時刻的區(qū)別,初步掌握簡單的計算(口答)一日內(nèi)經(jīng)過的時間。0時時時時睡得真香!06時時時時起床啦!0
2024-12-11 14:13
【總結(jié)】24時計時法冀教版三年級數(shù)學下冊教學目標:?,了解24時計時法,會用24時計時法正確表示一天中的某一時刻。?、認識24時計時法的過程中,體會24時計時法在生活中的應用。例1:郵局營業(yè)時間8:00-----18:00這個郵局全天營業(yè)多少時
2024-12-12 23:31
【總結(jié)】湖南省懷化市通道一完小執(zhí)教:譚小琴人教新課標三年級數(shù)學下冊學習目標1.通過練習,同學們能夠比較熟練的運用24時表示法。2.并能準確的計算出一天內(nèi)經(jīng)過的時間。1、在一日中,鐘表上的時針正好走(2)圈。2、新的一天都是從深夜(12)時開始的,這個時刻也叫做(
2024-12-13 00:13
【總結(jié)】人教新課標三年級數(shù)學下冊24時計時法的意義,會用24時計時法表示時刻。24時計時法之間的互換。學習目標我晚上8:00就提前趕來了,怎么還是沒趕上火車呢?晚上8:00早上9:08普通計時法:為了區(qū)分某一時刻,要在時刻的前面加
2024-12-13 16:59
【總結(jié)】冀教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.在讀電視節(jié)目預報表的活動中,經(jīng)歷了解24時計時法的過程。2.了解24時計時法,知道24時計時法與普通計時法的關系,會進行兩種計時法之間的轉(zhuǎn)換。3.感受24時計時法與日常生活的密切聯(lián)系,提高生活質(zhì)量。你從中了解到哪些信息?《動畫城》17時30分下午5時30
2024-12-11 07:34
【總結(jié)】24時計時法教學目標【知識教學點】使學生知道24時記時法,初步了解24時記時法在郵電、交通、廣播等部門的應用?!灸芰虒W點】使學生會用24時記時法表示時刻,理解時間與時刻的區(qū)別,初步掌握簡單的計算(口答)一日內(nèi)經(jīng)過的時間?!镜掠虒W點】對學生進行愛惜時間的教育。教學重點和難點重點:會用24時記時法表示時
2024-12-13 01:00
【總結(jié)】24時計時法冀教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.通過具體生活情景,使同學們了解24時計時法,會用24時計時法正確表示一天中的某一時刻。2.使同學們在探索、認識24時計時法的過程中,體會24時計時法在生活中的應用。教會同學們合理安排時間,養(yǎng)成珍惜時間的習慣。節(jié)目預報表?早上6:30百姓健身
【總結(jié)】24時計時法素質(zhì)教學目標:【知識教學點】使學生知道24時計時法,會用24時計時法表示時刻?!灸芰虒W點】初步理解時間和時刻的意義,學會計算簡單的經(jīng)過時間。【德育教學點】感受數(shù)學與生活的聯(lián)系,激發(fā)學習的熱情。教學重難點:會用24時計時法表示時刻;學會計算簡單的經(jīng)過時間。教學準備:鐘面、情景圖教
2024-12-11 14:59
【總結(jié)】24時計時法西師大版三年級數(shù)學上冊學習目標1.結(jié)合具體的生活情境,學會推算出從一個時刻到另一個時刻所經(jīng)過的時間。2.利用24時計時法的知識解決生活中的簡單的實際問題,并形成解決此類問題的一些基本策略。8:50金色童年9:30兒童英語14:00六一劇場16:40七巧板18:30
2024-12-05 00:41
【總結(jié)】24時計時法教學目標:1.知識目標:使學生了解24時計時法,發(fā)現(xiàn)它與普通計時法的聯(lián)系與區(qū)別,能正確運用這兩種計時法表示時刻。2.能力目標:初步理解時間和時刻的意義,學會計算簡單的經(jīng)過時間。3.情感目標:在學習24時計時法以及簡單經(jīng)過時間的同時,體會數(shù)學知識在生活中的應用,促進時間觀念的建立。教學重點和難點:
【總結(jié)】24時計時法教學目標:1.知識目標:通過練習,讓學生能比較熟練的運用24時表示法。2.能力目標:并能準確的計算出一天內(nèi)經(jīng)過的時間。3.情感目標:增加學習數(shù)學的樂趣。教學重難點:簡單的時間計算。教學過程:一、設疑自探:1.用24時計時法表示出下面的時刻:下午4時
【總結(jié)】24時計時法教學目標:1.知識目標:通過學習,使學生知道24時計時法,掌握24時計時的方法及其與普通計時法相互轉(zhuǎn)化的規(guī)律,學會推算經(jīng)過時間。2.能力目標:培養(yǎng)學生的動手操作能力和觀察思考的能力。3.情感目標:培養(yǎng)學生的時間觀念。教學重、難點:使學生會用24時計時的方法表示時刻。教具、
【總結(jié)】24時計時法素質(zhì)教學目標:【知識教學點】使學生知道24時計時法,會用24時計時法表示時刻?!灸芰虒W點】初步理解時間和時刻的意義,學會計算簡單的經(jīng)過時間?!镜掠虒W點】使學生養(yǎng)成惜時、守時的好習慣。教學過程一、學習用24時計時法表示時刻(一)創(chuàng)設情境,導入新課師:很多同學聽過龜兔賽跑的故事,由于兔子過分自信,在比賽
2024-11-29 22:02
【總結(jié)】24時計時法素質(zhì)教學目標:【知識教學點】使學生知道24時計時法,會用24時計時法表示時刻?!灸芰虒W點】初步理解時間和時刻的意義,學會計算簡單的經(jīng)過時間?!镜掠虒W點】使學生養(yǎng)成惜時、守時的好習慣。教學過程一、學習用24時計時法表示時刻(一)創(chuàng)設情境,導入新課師:很多同學聽過龜兔賽跑的故事,由于兔子過分自信,在比賽途中睡
【總結(jié)】24時計時法素質(zhì)教育目標(一)知識教學點了解24時記時法在生活中的應用,掌握24時記時法讀法與寫法,會用24時記時法表示時間.(二)能力訓練點1.使學生能夠在日常生活和學習中熟練運用24時記時法表示時刻.2.學會計算一日以內(nèi)經(jīng)過的時間,能夠正確區(qū)分時間與時刻.(三)德育滲透點培養(yǎng)學生樹立較強的時間觀念.教