六年級上冊基礎(chǔ)篇：-我最愛聽的一句話——學(xué)會(huì)言之有據(jù)(教案)(部編版)-資料下載頁
2025-04-03 03:24本頁面
【正文】 1—2分鐘）溫馨提示：每講的“神奇口訣”的運(yùn)用也有多種方式，如教師領(lǐng)誦，學(xué)生起誦，分接口誦，拍掌伴誦等方法。教師可以根據(jù)實(shí)際情況而定,如果時(shí)間充足還可以解釋引導(dǎo)。第五，佳作品悟(2—3分鐘)溫馨提示：佳作品悟的運(yùn)用可以根據(jù)實(shí)際情況做出合理的方法。第六，日積月累（1—2分鐘）溫馨提示：日積月累的運(yùn)用可以根據(jù)實(shí)際情況做出合理的方法。第七，板書設(shè)計(jì)參考樣式 我最愛聽的一句話 是哪句話？ 為什么你最愛聽？（言之有據(jù)）我最愛聽的一句話 多個(gè)角度敘述（語動(dòng)心神） 簡單議論，談感想第三課時(shí)（45分鐘）學(xué)生寫作（4045分鐘）教師可以邊巡視邊輔導(dǎo)寫作文吃力的孩子，還可以給寫得快的孩子進(jìn)行作文面批，當(dāng)面表揚(yáng)鼓勵(lì)等。教師收作文。第八，互動(dòng)舞臺(tái)（1—2分鐘）（見教材）溫馨提示：這個(gè)版塊，可以要求孩子放學(xué)回去，和爸爸媽媽互動(dòng)的時(shí)候，拍上照片傳到任課老師的微信或者上，任課老師可以獎(jiǎng)勵(lì)傳照片的孩子2個(gè)大拇指、小獎(jiǎng)品等。六、教學(xué)管理課后評定家庭作業(yè)主管評價(jià)主管評分課后反思成功之處不足之處整體感覺 5
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