高中教師教研地理教學工作計劃——【范文】-資料下載頁
2025-04-02 21:09本頁面
【正文】 尊重學生在教學中的主體地位，重視學生健康的情感、科學的態(tài)度和現(xiàn)代地理價值觀的形成。培養(yǎng)學生的參與意識，讓學生主動參與、探究發(fā)現(xiàn)、合作交流。充分利用校內(nèi)外先進的教學手段和教學資源。合理評價學生的學習。五、教學進度 周次 課、章、節(jié) 教 學 內(nèi) 容 備 注 1 第三章第一節(jié) 產(chǎn)業(yè)活動的區(qū)位條件和地域聯(lián)系 2 第一節(jié)第二節(jié) 農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類型 3 第三節(jié)第四節(jié) 工業(yè)區(qū)位因素與工業(yè)地域類型 4 第四節(jié) 第四章第一節(jié) 交通運輸布局及其對區(qū)域發(fā)展的影響 人類面臨的主要環(huán)境問題 5 第二節(jié)第三節(jié) 人地關(guān)系思想的演變 6 第三節(jié)第四節(jié) 可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵、協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑、模塊考試 7 必修ⅲ第一章第一節(jié)第二節(jié) 區(qū)域的基本含義、區(qū)域發(fā)展階段 8 第三節(jié)第四節(jié) 區(qū)域發(fā)展差異、區(qū)域經(jīng)濟聯(lián)系 9 第二章第一節(jié)第二節(jié) 荒漠化的危害與治理、濕地資源的開發(fā)與保護 10 期中考試 11 第三節(jié)第四節(jié) 流域綜合治理與開發(fā)、區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展 12 第五節(jié)第六節(jié) 礦產(chǎn)資源合理開發(fā)和區(qū)域可持續(xù)發(fā)展、區(qū)域工業(yè)化與城市化進程 13 第三章第一節(jié)第二節(jié) 地理信息系統(tǒng)及其應用、遙感技術(shù)及其應用 14 第三節(jié)第四節(jié) 全球定位系統(tǒng)及其應用、數(shù)字地球、 模塊考試 15 會考復習 16 11
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