班主任培訓學習心得體會--資料下載頁
2025-04-02 05:22本頁面
【正文】 要注重與他們溝通溝通的方式方法。在治理班級的具體做法上，我們要對班干部進行個性化的指導，適當?shù)剡M行點撥，才能讓他們更快地向著更優(yōu)秀的方向進展。我們敢于面對自己的不足，主動思考自我超越的辦法。三、進一步明確了今后的進展方向“教育觀念決定了教育行為”，先進的理念指引著方向，但它與現(xiàn)實之間確實存在著差距：理念告訴我們，要尊重善待學生，要承認差異，可現(xiàn)實是有優(yōu)秀的生源就有優(yōu)秀的成績；理念告訴我們有創(chuàng)新能力，可現(xiàn)實是為了成績忙碌的我們常常是“坐井觀天”；理念告訴我們要做學生心理的保健者，可現(xiàn)實是我們因工作壓力大而常常情緒失控……3
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1